發(fā)布于 2022-11-15 · 圖片1
如果我們知道那些工作使用的是多么簡(jiǎn)陋的工具,就不能不感到驚訝,那些原始工匠通過幾百年的專業(yè)磨練對(duì)技術(shù)是 那 么 有耐心,有把握。例如,新西蘭的毛利人( Maoris )在木刻方面就能做出地地道 道的奇跡(圖22)。當(dāng)然,一件東西難于制作不一定就能說明它是一件藝術(shù)品。不然,在玻璃瓶里制作航船模型的人就要躋身于最偉大的藝術(shù)家行列了。但是,部落人技術(shù)水平的這一表現(xiàn)應(yīng)能引起我們的注意,不要以為他們的東西看起來不順眼就認(rèn)為他們的手藝不過如此。與我們不同的不是他們的技藝水平,而是他們的思想觀念。從一開始便理解這一點(diǎn)是十分重要的,因?yàn)檎麄€(gè)藝術(shù)發(fā)展史不是技術(shù)熟練程度的發(fā)展史,而是觀念和要求的變化史。日益增多的證據(jù)說明在一定條件下部落藝術(shù)家的作品完全能夠正確地表現(xiàn)自然,跟西方大師的最精巧的作品相比毫無遜色。幾十年前在尼日利亞發(fā)現(xiàn)了一些青銅頭像(圖23),酷肖黑人,簡(jiǎn)直想像不到它們竟然那樣逼真。看來銅像已有數(shù)百年之久,沒有任何證據(jù)表明當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的技藝是跟外地人學(xué)來的。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊1
收藏

推薦閱讀

10歲
書評(píng)
藝術(shù)的故事
(英) 貢布里希 著;范景中 譯;楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
所以,如果我們看到一幅畫畫得不夠正確,那么不要忘記有兩個(gè)問題應(yīng)該反躬自問。一個(gè)問題是,藝術(shù)家是否無端地更改了他所看見的事物的外形。在本書下文講述藝術(shù)的故事時(shí),我們就會(huì)對(duì)藝術(shù)家進(jìn)行更改的道理有較多的了解。另一個(gè)問題是,除非已經(jīng)證明我們的看法正確而畫家不對(duì),否則就不能指責(zé)一幅畫畫得不正確。我們都容易急不可待地作出結(jié)論,說“事物看起來并非如此”。我們有個(gè)很奇怪的習(xí)慣念頭,總是認(rèn)為自然應(yīng)該永遠(yuǎn)跟我們司空見慣的圖畫一樣。不久前的一項(xiàng)驚人發(fā)現(xiàn)就是個(gè)很好的例證。世世代代的人都看見過奔馬,參...
10歲
書評(píng)
藝術(shù)的故事
(英) 貢布里希 著;范景中 譯;楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
插播一下:Google art project太好用了!網(wǎng)搜了原作和好玩的圖:

觀察一位藝術(shù)家如此努力地追求合適的平衡是件引人入勝的事。但是,如果我們要問他為什么要這樣畫、那樣改,他也許無法回答。他并不墨守任何成規(guī),只是摸索道路前進(jìn)。在某些時(shí)期,確實(shí)有一些藝術(shù)家或批評(píng)家曾經(jīng)想方設(shè)法總結(jié)他們的藝術(shù)法則;然而關(guān)于那些法則,事實(shí)總是證明,低手庸才試圖循規(guī)蹈矩卻一無所獲,而藝術(shù)大師離經(jīng)叛道卻能獲得一種前所末聞的新的和諧。偉大的英國(guó)畫家喬舒亞·雷諾茲爵士在皇家美術(shù)學(xué)院(Royal A...
書評(píng)
藝術(shù)的故事
(英) 貢布里希 著;范景中 譯;楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
如果只讀一本藝術(shù)史,《藝術(shù)的故事》是不二之選。貢布里希的這本書,出版多年而經(jīng)久不衰。從洞穴文化到現(xiàn)代的各種流派,前因后果,娓娓道來,既包括作品的意義價(jià)值也介紹鑒賞方式,輔之以精美的插圖,捧起來放不下。藝術(shù)史也是歷史,也是文化史,民族史,是人類發(fā)展史,所以將這本書推薦給爸爸媽媽們,無論是藝術(shù)專業(yè)還是非專業(yè)人士,都適合,都受益,都享受!
10歲
書評(píng)
藝術(shù)的故事
(英) 貢布里希 著;范景中 譯;楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
事實(shí)上,往往是那些捧讀《圣經(jīng)》最虔誠(chéng)、最專心的藝術(shù)家才試圖在腦海中構(gòu)思神圣事跡的嶄新畫面。他們努力拋開以往看到的一切繪畫作品,開動(dòng)腦筋想像小救世主躺在牲口槽里、牧羊人前來禮拜他的時(shí)候,想像一個(gè)漁夫開始宣講福音的時(shí)候,場(chǎng)面必定會(huì)是什么樣子。一個(gè)偉大的藝術(shù)家這樣竭力用嶄新的眼光細(xì)讀古老的經(jīng)文,使不動(dòng)腦子的人感到震驚和憤怒,這種事情是屢屢發(fā)生的。激起這種“公憤”的一個(gè)典型例子,是卡拉瓦喬惹出的亂子;卡拉瓦喬是一位有大膽革新精神的意大利藝術(shù)家,從事藝術(shù)活動(dòng)的時(shí)間大約在1600年左右。...
10歲
書評(píng)
藝術(shù)的故事
(英) 貢布里希 著;范景中 譯;楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
但是,對(duì)于那些喜歡繪畫看起來“真實(shí)”的人,主要還不是粗略的畫風(fēng)觸犯了他們。他們更為反感的是他們認(rèn)為畫得不正確的作品,特別是年代距今較近的作品,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的藝術(shù)家“本來應(yīng)該更加高明一些了”。在討論現(xiàn)代藝術(shù)時(shí),我們依然能夠聽到人們抱怨它們歪曲自然,其實(shí)被指責(zé)的地方并非不可思議??催^迪斯尼(Disney)動(dòng)畫片的人,或者看過連環(huán)漫畫的人,對(duì)其中的奧秘?zé)o不了如指掌。他們知道,在這里或那里改動(dòng)一下,歪曲一下,并不按照眼睛看見的樣子去描繪事物有時(shí)倒是正確的。米老鼠看起來并不跟真老鼠惟妙...
2歲
16歲
書評(píng)
藝術(shù)的故事
(英) 貢布里希 著;范景中 譯;楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
?在看許知遠(yuǎn)訪談蔡皋的時(shí)候,蔡皋說:咱們中國(guó)的父母,總是希望孩子讀可以學(xué)習(xí)的書。但是,我們的孩子在小時(shí)候,最應(yīng)該接受哪些教育呢?

?蔡皋認(rèn)為,孩子應(yīng)該接受藝術(shù)感的教育。孩子首先要明白,何為藝術(shù),如何能把一些精美的書籍和粗制濫造的超市書區(qū)別開來。

?幸好我和我家閨女讀了很多很多繪本,也讀了很多很多藝術(shù)啟蒙的書籍。家中閨女在尚不識(shí)字的時(shí)候,就能判斷出當(dāng)天讀的繪本,和之前讀過的哪些繪本是屬于同一個(gè)繪者的。
?
?而對(duì)于我,也是因?yàn)殚|女,才開始慢慢對(duì)各種類別的書產(chǎn)生了興趣。
?
...
10歲
書評(píng)
藝術(shù)的故事
(英) 貢布里希 著;范景中 譯;楊成凱 校 / 廣西美術(shù)出版社
以拉斐爾的圣母像名作之一《草地上的圣母》(The Virgin in the Meadow)(圖17)為例。毫無疑問,它是美麗動(dòng)人的;畫面中的人物畫得令人贊嘆不已,圣母俯視著兩個(gè)孩子,她的表情使人難以忘懷。但是,如果看一看拉斐爾為這幅畫所作的那些速寫稿(圖18),我們就開始省悟原來這還不是他最費(fèi)心力的地方,在他心目中,這些地方當(dāng)然要這樣畫。他之所以反復(fù)嘗試著追求的是人物之間的合適的平衡和使整個(gè)畫面達(dá)到極端和諧境地的合適的關(guān)系。在左角的速寫稿中,他想讓圣嬰一面回頭仰望著他的母親...
3歲
10歲
想法
好書非常多,這些書是一下子就能蹦出腦海的。

還有王小波的特立獨(dú)行的豬,沉默的大多數(shù)

阿城的常識(shí)與通識(shí)

藝術(shù)的故事

藝術(shù)哲學(xué)

葉嘉瑩的各種詩(shī)詞鑒賞系列作品

芥川龍之介的小說

汪曾祺的文集……

太多啦膝蓋早已跪穿!

藝術(shù)的故事 藝術(shù)哲學(xué): 希臘的雕塑(全彩配圖版) 老舍散文(汪曾祺、王朔極力推崇的語(yǔ)言大師, 優(yōu)美典藏版, 精選老舍64篇經(jīng)典散文) 人生如逆旅 汪曾祺著作 任伯年 鄭板橋 吳昌碩 張大千彩圖插畫 沉默的大多數(shù) 羅生門
10歲
想法
小班下用了國(guó)外網(wǎng)站自己下的一套低幼版sight words的,之后中班整完經(jīng)典的Oxford phonics和Sight words,全部自己打印,孩子很喜歡那套自拼,但作用并不大,所以后來我又教了點(diǎn)國(guó)際音標(biāo)方便她自己查字典了。
10歲
書評(píng)
兩棲爬行動(dòng)物的神話與傳說
[美]馬蒂·克倫普 著,黎茵 譯,未讀 出品, / 貴州人民出版社
從表面上看,蠑螈(共有675種)很像蜥蜴。這兩類動(dòng)物都有尾巴,而且大多數(shù)都用四條腿爬行、疾跑或游泳。但蠑螈身上沒有鱗片,其潮濕的皮膚被黏液腺所覆蓋。一些蠑螈皮膚上的黏液是有毒的,這就催生出蠑螈具有超自然力量的聯(lián)想。木頭被扔到火上時(shí),有時(shí)會(huì)有蠑螈從里面跑出來,從而產(chǎn)生了蠑螈是由火創(chuàng)造出來的神話,并因此加強(qiáng)了人們對(duì)其超自然力量的信念。

和老普林尼串起來了,還有Frozen II,又可以把娃拖下水了嘿嘿??
藝術(shù)的故事
作者:(英) 貢布里希 著;范景中 譯;楊成凱 校
出版社:廣西美術(shù)出版社
出版時(shí)間:2008-04
小隱于野
小隱于野
2015