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4-6歲英語啟蒙
自然拼讀
大家娃什么時候開始學的自然拼讀,有哪些好用教材
阿穎Julie
6歲
9歲
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如何搞定自然拼讀
自然拼讀一定要積累到1000+詞匯才可以開始學嗎?想給娃開始自然拼讀,該如何找適合自己的教材?
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2020-10-24
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ZDZX
9歲
6年前
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剛剛
推薦樓主兩個網(wǎng)站:
kizclub網(wǎng)站以及kid’s pages網(wǎng)站,這是兩個素材超全的英語網(wǎng)站:
網(wǎng)址如下:
Kizclub:http://kizclub.com/
Kids’ pages:https://kids-pages.com/
兩個網(wǎng)站的素材適合2-6歲的孩子使用,包含的內(nèi)容有:自然拼讀、故事、兒歌、游戲、親子手工(kizclub);活頁練習冊、涂色(kids’ pages);閃卡、字母表(兩者共有)……以及這些素材都能直接免費下載。
kizclub的自然拼讀素材樣式很多,而且淺白易懂,很適合給孩子入門。
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Ryan老師
10歲
5年前
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4-5歲是學習自然拼讀的最自然的時期。這是目前世界上最科學,最有效的方法。每年有數(shù)百萬兒童使用它來掌握閱讀技巧。在學習自然拼讀之前,孩子無需積累很大的詞匯量。
他們在學習拼音時會遇到許多他們不認識的單詞,不用擔心,這是學習發(fā)音拼讀的一部分。
我建議閱讀程序包含三個組成部分:
1. 拼音字母的發(fā)音。
2. 高頻詞
3. 解碼閱讀
4.拼寫練習
1.學習單個字母的聲音(s,a,t,i,p)和字母組合(oa,即ai,igh)將幫助孩子拼讀合成單詞。另外,如果您使用英語母語純正發(fā)音的學習材料,那么孩子們的發(fā)音也會變得很好。拼音很不錯,因為它有助于使孩子對自己的閱讀能力充滿信心。如果他們不知道一個單詞,那么他們就有能力清晰的拼讀出它。
2.最好的自然拼讀課程還將教授高頻詞。由于自然拼讀不能用于所有單詞,因此兒童需要單獨學習高頻詞。(過去是,可能是)。學習高頻詞也可以幫助提高閱讀速度,因為它們經(jīng)常被使用。因此,請確保您的孩子完全了解他們!
3.這是最重要的部分!如果自然拼讀課程沒有可解碼閱讀的書籍,請不要上。孩子學習自然拼讀必須同步匹配與自然拼讀知識相對應的解碼閱讀書籍。例如,如果孩子學習字母s,a,t,i,p,那么他們應該有一本只使用那些字母的拼讀詞句編排成的繪本。句子看起來像這樣:“Pit sits”。每次孩子們學習拼讀閱讀一本新書時,我們可以用他新學到的發(fā)音字母來編寫這本書。例如,在添加字母c之后,我們可以編寫:“ Cat sat”。這些書與孩子的閱讀進步程度相匹配。
4.所有自然拼讀課應同時教孩子們自然拼寫。孩子們將使用字母的發(fā)音來閱讀它們,然后當他們聽到發(fā)音時就可以將其寫出來。例如,如果孩子聽到單詞“ / c / /?/ / t /”,那么他們可以寫c-a-t。
自然拼讀有不同類型。Oxford Phonics和Hooked On Phonics是不同的方法。我推薦Jolly Phonics或Oxford Phonics。這是我成為閱讀老師時學習自然拼讀的兩家公司。
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熙愛閱讀
10歲
3年前
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在五歲以前,聽了大量的英文兒歌,童謠
Super simple songs和廖彩杏推薦的各種繪本
大概五歲多,開始用蒲公英英語拼讀王學習自然拼讀。
這套書顏色鮮艷,畫風很好看,適合6歲以下低齡寶寶。與牛津自然拼讀相比,詞匯量要少一些,但里面出現(xiàn)的單詞都有配圖,孩子記憶很深刻。特別是配音,特別的朗朗上口,現(xiàn)在拼讀單詞時,還是能想起那個節(jié)奏和韻律。里面也會有練習題,加深學習的印象。
蒲公英·英語拼讀王
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提到的圖書
蒲公英·英語拼讀王
3320人有 · 1783人讀過
林素娥,謝靜惠 / 貴州人民出版社
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閑云野鶴悠悠
11歲
4年前
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我自己的體會是有一定積累比較好。我家孩子一直不愿開口和指讀,我也沒強迫過。今年暑假我們聽讀到牛津樹L9,raz聽讀到H,我給加了自然拼讀。用的是牛津拼讀世界。看視頻后做書上的練習,孩子學的時候覺得很容易。現(xiàn)在愿意跟讀了,認詞也比較快。簡單的書可以自己讀了《牛津拼讀世界》這套書真的特別好,視頻也好看。
學完后我們用的是《麗生我的第一套自然拼讀故事書》進行練習,現(xiàn)在又拿出之前的牛津樹和raz練習。
?
麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第1級
麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第2級
麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第3級
麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第4級
麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第5級
牛津自然拼讀世界 L1 Oxford Phonics World Level 1
牛津自然拼讀世界 L2 Oxford Phonics World Level 2
牛津自然拼讀世界 L3 Oxford Phonics World Level 3
牛津自然拼讀世界 L4 Oxford Phonics World Level 4
牛津自然拼讀世界 L5 Oxford Phonics World Level 5
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提到的圖書
牛津自然拼讀世界 L4 Oxford Phonics World Level 4
牛津自然拼讀世界 L5 Oxford Phonics World Level 5
牛津自然拼讀世界 L1 Oxford Phonics World Level 1
牛津自然拼讀世界 L2 Oxford Phonics World Level 2
牛津自然拼讀世界 L3 Oxford Phonics World Level 3
麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第1級
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小可貓可咪
15歲
6年前
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早期我們學過phonics,但學的不全面。在進入獨立閱讀階段,發(fā)現(xiàn)phonics很有用,想給孩子補上,求大神家長們的好方法以及教材推薦。
教材目前我們現(xiàn)有的是
《牛津閱讀樹主系列?Oxford?Reading?Tree?完整點讀版》(圖一)
比較疑惑是否需要額外增加《Oxford?Phonics?World》?(圖二)
求指點?。?!
?答:不需要
1.自拼,任何教材或免費APP都可以,很簡單。
2.初級26個字母學完,要多練習拼讀,很多這類簡單的讀物,讓孩子熟練掌握。
3.元音是重點,要重點掌握
4.組合音,就多練習
經(jīng)常會忘,隔一段就念念
有一款app,字母音及組合音都有練習及闖關,很不錯
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Leo 媽媽
9歲
5年前
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推薦自然拼讀教材
其實書的內(nèi)容都大同小異,即使不用書,自己查詢些資料,完全也可以教孩子,自然拼讀最重要的還是練習。
如果確實需要教材的話,小童建議可以入蒲公英或者棒棒英語,棒棒英語可以點讀,大童可以使用牛津樹。
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rubybrbr
9歲
4年前
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我們家是3歲9月開始啟蒙自然拼讀的,英語是2.5歲開始啟蒙,每天讀分級30分鐘(媽媽讀孩子聽,不認字)+動畫30分鐘,啟蒙自然拼讀起因是那個時候讀了劉寶胤老師的《愛拼才會贏》里面提到要讓孩子有音素意識,加上那段時間疫情在家發(fā)現(xiàn)孩子沒事喜歡去認ABCD,就想先讓他認識一下每個字母的發(fā)音,想慢慢來,學個兩年,在大班學習拼音之前把自然拼讀搞定。現(xiàn)在學習了大半年,基本上把大部分的自然拼讀學習完了,目前開始嘗試讓孩子從頭開始自己讀分級(就是我以前給他讀的),自然拼讀我們多以游戲的形式進行,教材用的Oxford,是我認為寫的比較完整也符合孩子學習進程的,但是我們沒有完全做完,因為年齡較小,我是把教材里面的東西剪下來,玩各種游戲,比如配對,讓孩子看圖辯音等等,每天進行個十多分鐘,寫字部分就不讓他同步進行,只要求他看詞能讀就可以,如果是拆音會讓他用字母磁貼擺給我看。
我認為孩子在學習自然拼讀之前最少要保證1000詞詞匯,最好3000,明顯覺得我在孩子在拼讀的時候,如果這個單詞之前聽過知道的,很快就拼出來,而且準確,如果不知道的,只是按照規(guī)律拼讀,多半拼出來的重音也是不對的,而且知道的單詞拼讀出來會很有成就感,孩子可以把字與腦海中的音與意思配對上,形成完整的認知,沒有聽力詞匯拼讀完全沒有意義。
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高MM
8歲
3年前
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自然拼讀我覺得不用專門學
我們家沒有專門學自然拼讀,不過是家里買了牛津樹自然拼讀的繪本,偶爾看看,還有經(jīng)常玩的starfall里面涉及一些。
平時基本上就是在完網(wǎng)課,做課后題里有拼讀單元的時候會講一點發(fā)音規(guī)則。
我覺得還是音標更科學有效,小學以后我想直接給孩子學音標,發(fā)音更準確。自拼我覺得不用專門學,輔音和一般的元音發(fā)音很簡單,說幾次就記住了,復雜的元音組合變化太多了,等到以后積累得多了再學,學早了記不住。
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小逸宸宸媽媽
11歲
5年前
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對于4歲來說,聽力詞匯積累1000到3000,就可以學自然拼讀,但不要過急,閱讀節(jié)奏要跟上,可以用HOP和牛津自然拼讀搭配用。自然拼讀對于小娃來說要循序漸進,用一到兩年時間扎實學,對以后自主閱讀會有突飛猛進的進展,厚積薄發(fā)!
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carina媽咪
12歲
3年前
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麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第1級
Oxford Reading Tree Songbirds Phonics 牛…
印象最深刻的還是《麗聲我的第一套自然拼讀故事書》,一共六個級別,每個級別大概20本,總共120本,丑萌的人物還很有趣,學完這套,我娃就能自主閱讀了,一套解決自拼和220視覺詞。
后年買了牛津自拼教材,麗聲自拼故事會等,都沒有第一套印象深刻。
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Oxford Reading Tree Songbirds Phonics ?!?/div>
麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第1級
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小可貓可咪
15歲
5年前
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任何一本都可以的,因為都差不多
教材及課件都大同小異,哪個都可以的,沒啥區(qū)別。
先學會字母發(fā)音,元音最重要,然后復合
很多免費app,你搜一下,任何都可以用,很簡單。
學過自拼是~
1.聽音就知道是什么
2.看到字就會發(fā)音,一發(fā)音,就知道是什么了
若可以達到,就可以開始學自拼了
另外,
1.自拼,任何教材或免費APP都可以,很簡單。
2.初級26個字母學完,要多練習拼讀,很多這類簡單的讀物,讓孩子熟練掌握。
3.元音是重點,要重點掌握
4.組合音,就多練習
若壓根兒沒有多少聽力單詞基礎,學也只能學第一級別,CVC形式。
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筆筆媽
12歲
3年前
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學自然拼讀,不是一定要到什么年齡,當詞匯量積累到一定程度(約1000,越多越好)就可以開始學了,而且學起來不吃力,有種豁然開朗的感覺,我們家沒學自然拼讀,每天就是堅持讀繪本,偶爾學了26個字母發(fā)音后就可以自己拼讀、拼寫單詞了,買的一系列自然拼讀教輔都還沒用!
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獵小獵
7歲
4年前
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自拼就是一層窗戶紙,到時候輕輕捅一下就好了。如果時機不到硬捅就不好了。
這和拼音還有點不一樣,對象形文字這樣的表意文字來說拼音并不是必需品。但是英語本來就是表音文字,讀多了自然就會積累點感覺。所謂的拼讀也就是把這種感覺給你挑明。如果孩子開始能自己總結(jié)點拼讀規(guī)律了,說明已經(jīng)有這個意識了,這時候再引入自然拼讀我覺得時機是比較好的。在這之前,多讀多看多聽一些帶韻律的故事和兒歌,積累這種語感是正解。
當然這只是我個人的看法,我家孩子還小,沒有實踐過,現(xiàn)在也只是看看下面這種有引導性質(zhì)的繪本,僅供參考哈。
Mouse Moves House (Usborne Phonics Readers)
Hop on Pop
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雨雨??
12歲
4年前
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大家娃什么時候開始學自然拼讀?有沒有好用的自然拼讀教材推薦呢?
回答,我家孩子五歲開始學的自然拼讀,主要是啟蒙比較早,三歲開始打醬油,讀初級階段的繪本,當你認識基本的高頻詞之后,開始學的自然拼讀,我家用了兩套教材,《牛津自然拼讀》《蒲公英自然拼讀》
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蒲公英·英語拼讀王
Oxford Phonics World 1: The Alphabet
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Oxford Phonics World 1: The Alphabet
蒲公英·英語拼讀王
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你看大櫸樹
9歲
4年前
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我買了自拼,娃上了兩節(jié)課就閑置了。一是當時覺得娃小,不想讓他看太多ipad;二是我發(fā)現(xiàn)娃閱讀中認詞挺快的,我看他經(jīng)常自己拼,有的對有的不對。
后來加大了聽力,再朗讀時娃明顯拼得更準了,觸類旁通地拼音也基本會了。所以我一直沒再考慮自拼課,可能就永久閑置了,或者我自己抽時間過一遍,不然銀子白花了。
我的感覺是:1.前期積累聽力詞匯肯定沒錯,我看很多花友都提到需要積累3000才可以上自拼,這個數(shù)值可以參考;2.觀察一下娃的特點,別急著上自拼,如果娃屬于視覺系認詞特別快,自拼就不是必需品了。至于教材、書都大同小異,扎實一套就行。
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草莓寶寶
17個月
9歲
3年前
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個人觀點自然拼讀不用刻意去學,要學也至少要有1500左右的聽力詞匯積累,不然學習的效率會比較低。之前700左右聽力詞匯的時候買過AI課,學習字母音和拼讀規(guī)律,但是在閱讀中自己拼的效果并不好,閱讀速度慢,有些不會的詞拼出來也不明白。。。倒是后來沒再
進口牛津幼兒自然拼讀拼寫字典進口原版 字…
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刻意去學拼讀,閱讀量上去了,詞匯量有1500以上后,自然而然的就會讀了。拼讀的規(guī)律在大量閱讀中也越來越熟悉。兩本自然拼讀字典是孩子比較喜歡的拼讀教材,還有就是蘇斯博士的韻文。
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Belinda^_^
10歲
4年前
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前兩天我剛發(fā)了孩子學習自拼的經(jīng)歷,很詳細你可以去看看。個人認為1000都太少了,至少2000以上,事半功倍。
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玉米爸爸Vincent
6歲
3年前
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自然拼讀前先拉高聽力詞匯量
聽力詞匯量達到3000的時候,我們再開始進行自然拼讀,會比較的順利自然拼讀,一開始先把26個字母學會,然后能夠認讀,把他們的字母音學會,然后再進行拼讀規(guī)則,買幾本自然拼讀的教材,跟著教材一起,然后看一下自然拼讀動畫片,就差不多啦
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叨叨媽 2011
14歲
3年前
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自然拼讀必須是在你積累了1000個聽力單詞后進行:
這個和我們學拼音是一個道理,你認識足夠的多的字以后,好多字不用學拼音你已經(jīng)可以找到它的拼讀規(guī)律,順利的拼讀了。所以在學習自然拼讀之前,多積累聽力詞匯,會讓你學習自然拼讀事半功倍,所以先做好充分準備再開始去學習,這才是學習之道。
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小隱于野
10歲
3年前
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小班下用了國外網(wǎng)站自己下的一套低幼版sight words的,之后中班整完經(jīng)典的Oxford phonics和Sight words,全部自己打印,孩子很喜歡那套自拼,但作用并不大,所以后來我又教了點國際音標方便她自己查字典了。
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