anyamom
2016
發(fā)布于 2022-10-17
背課文能夠使學生全面學習單詞和語法,不僅學會每個單詞和句法現象的本身,還能夠了解它們在實際使用的時候的用法,搭配和其它的語氣特征,更好的做到學用結合;并且由于是整個文章或是句子一起理解和接受,所以對于單個語言單位,象單詞、語法要點、搭配等的記憶更加牢固。
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15歲
想法
現在都橋梁了,那之后很容易走啊,大火攻半年閱讀,選好難度不用媽不用查單詞,一天半小時到一小時,周末一兩個小時,1??走raz的話g1一兩周一個級別沒問題,不做題,g2一個月兩個級別也沒啥問題,偶爾做題,不做也可以,g3可以慢一點一天兩篇,不管看幾篇只做一篇的題,g4g5一天一篇,做題,2??不走raz,橋梁-初章-中章高章,一本橋梁十幾二十分鐘,一天一小時五本沒問題,汪三、nate the great,小豬梅西、糊涂女傭、汪四、學樂橋梁,一個月150本可以上簡單的初章沒啥問題...
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15歲
想法
水滴石穿 每天堅持閱讀i+1水平的,并以孩子興趣為主題內容的英文內容,20分鐘。

如果堅持不了,請反復檢查上面的每個字。i代表現有水平。1真的代表就是拔高一點點。
10歲
15歲
想法
路線資源一一俱全,唯獨堅持二字送給各位。萬事開頭難,也貴在堅持。。。妞妞掐指一算,從中童啟蒙到現在,過去了6年,離蓋老師的10年規(guī)劃之路還差好幾年。但是,詞匯量7.8千沒問題 l,校測成績有點“唯我獨尊”的感覺。繼續(xù)堅持保溫。yysd
9歲
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現在小學一年級,在聽《神奇樹屋》,raz 讀到L過不去了??。上小學后時間比較少,希望通過聽能提高英語水平。
9歲
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佛系媽媽表示,為什么要定這個目標,自我感覺功利了點,慢慢來吧,隨著娃的興趣走,走到哪兒算哪兒,只要每天堅持,給自己打氣,給娃吹彩虹屁,偶爾偷懶沒關系,嗯嗯,一定可以越走越遠,管它終點在哪里,我要把學習印在我心里
10歲
15歲
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我們五年級開始的所謂的啟蒙,小地方,雖然三年級開了英語課,水平就是沒啥水平。估計三四百詞匯量?讀書聽書學教材背新概念~兩年~今年做了高考一卷,除了作文,基本上就錯幾個閱讀理解吧。后門跟課內提高點點,高考基本夠了。
11歲
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我也想知道…… 我也想知道。我們三年級,初章,偶爾聽中章。感覺越到后面時間越少,詞匯越難,進步越慢了……………………我也想知道。我們三年級,初章,偶爾聽中章。感覺越到后面時間越少,詞匯越難,進步越慢了……………………
8歲
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不如說說如何在六年級達到托福GRE英語水平
11歲
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可以參考蓋兆泉的大童啟蒙路線 還是大量的聽讀 習得。加上老師帶著上精讀課的學得。
5歲
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還是多聽多讀,難度一點點增加,每頁可以有幾個不認識的單詞,通過會的單詞學會不會的單詞
anyamom
anyamom
2016