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提前學(xué) 學(xué)奧數(shù)

五六年級(jí)學(xué)有余力的娃，數(shù)學(xué)是選奧數(shù)還是初中提前學(xué)呢？

2024-12-17 舉報(bào)

我來(lái)說(shuō)說(shuō)

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皺巴皺寶

10歲

8個(gè)月前

想法

先拿初中知識(shí)和奧數(shù)都出來(lái)給娃試一試，我們是奧數(shù)和初中知識(shí)同時(shí)學(xué)的。學(xué)奧數(shù)后，娃覺得初中校內(nèi)知識(shí)容易被理解和接受。奧數(shù)可以試試奧精教材，或者可以試試amc8或10。當(dāng)然具體還是看個(gè)體情況：

五六年級(jí)學(xué)生學(xué)奧數(shù)還是初中知識(shí)，要根據(jù)學(xué)生的具體情況來(lái)決定。

如果學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好，對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，且學(xué)有余力，那么學(xué)習(xí)奧數(shù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。奧數(shù)可以拓展思維，提升學(xué)生的邏輯推理、空間想象、歸納演繹等能力。例如在奧數(shù)的行程問(wèn)題中，像流水行船、多次相遇等復(fù)雜情況，能鍛煉孩子綜合思考能力，對(duì)培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)有很大幫助。

如果學(xué)生在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識(shí)還沒(méi)有很好地掌握，或者希望提前為初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，那么可以接觸一些簡(jiǎn)單的初中知識(shí)。例如先學(xué)習(xí)有理數(shù)的概念，能讓學(xué)生從小學(xué)的數(shù)的概念順利過(guò)渡到初中更復(fù)雜的數(shù)系。提前了解初中的方程知識(shí)，如一元一次方程，也有助于更好地理解數(shù)量關(guān)系。

7 4 評(píng)論

珍妮花0146521844

11歲

8個(gè)月前

想法

五六年級(jí)可以繼續(xù)做做類似奧精類的拓展題，日常計(jì)算練習(xí)可以適度提前練習(xí)。

5 3 評(píng)論

陽(yáng)光雪兒

14歲

8個(gè)月前

想法

其實(shí)這主要取決于孩子的興趣、學(xué)習(xí)能力以及未來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，我可以幫你分析一下兩者的特點(diǎn)。

奧數(shù)呢，比較重視思維訓(xùn)練，可以培養(yǎng)孩子的邏輯推理、問(wèn)題解決能力，還可以激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，并為初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽打下基礎(chǔ)。但它有一定難度，更適合對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣、愿意挑戰(zhàn)的孩子。

提前學(xué)初中數(shù)學(xué)知識(shí)呢，可以讓孩子更順暢地過(guò)渡到初中學(xué)習(xí)，減輕初中時(shí)的學(xué)習(xí)壓力，并提前適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。不過(guò)這也需要孩子有較好的學(xué)習(xí)能力和自律性，因?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)知識(shí)相比小學(xué)會(huì)更加深入和復(fù)雜。

所以我的建議是，如果孩子在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)出濃厚的興趣和天賦，那么奧數(shù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，能進(jìn)一步拓展思維。而如果孩子希望更平穩(wěn)地過(guò)渡到初中，提前掌握一些初中數(shù)學(xué)知識(shí)會(huì)更有幫助。當(dāng)然啦，最重要的還是要和孩子溝通，了解他自己的想法和意愿。

2 1 1

匿名花友

8個(gè)月前

想法

建議奧數(shù)。
不進(jìn)行拓展加深，提前學(xué)就是自嗨。

成績(jī)不理想就是“學(xué)習(xí)困難”癥？學(xué)習(xí)不好有得治？望文生義，容易產(chǎn)生誤讀。首先應(yīng)該明確，醫(yī)生眼中的“學(xué)習(xí)困難”，和大眾或很多家長(zhǎng)理解的“學(xué)習(xí)困難”，并不是一回事。

4 1 評(píng)論

將將

6歲

8個(gè)月前

想法

我覺得提前學(xué)初中數(shù)學(xué)課本知識(shí)，不如學(xué)一學(xué)這個(gè)階段的淺奧

3 1 1

米斯唐

16歲

8個(gè)月前

想法

肯定是先奧數(shù)啊。

數(shù)學(xué)真的是一門非?？简?yàn)思維能力的學(xué)科。而奧數(shù)可以較好的拓展和開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維能力。所以先搞奧數(shù)是正確解。有很多奧數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，它的思考方法就是初高中數(shù)學(xué)思維方法，奧數(shù)學(xué)的好，自然就把這些思想方法也學(xué)到了。所以我對(duì)于基礎(chǔ)都沒(méi)有打牢就提前學(xué)新知識(shí)的行為是批判的。

2 收藏評(píng)論

修改用戶名失敗

10歲

8個(gè)月前

想法

感覺家長(zhǎng)能這樣問(wèn)的，多半是沒(méi)有小升初奧數(shù)要求的，既然是這樣那么完全可以小學(xué)課內(nèi)題目加深點(diǎn)兒難度，淺奧的水平就可以，當(dāng)做思維的拓展，同步再自學(xué)一下初中的內(nèi)容，一邊增加深度，一邊加快進(jìn)度，雙管齊下，都不耽誤。

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李爾園

12歲

8個(gè)月前

想法

五年級(jí)時(shí)我家還在小奧的，六年級(jí)開始學(xué)初中。奧數(shù)都是自己在家自學(xué)，用的高思課本配天天練視頻，興趣還可以，就是太費(fèi)媽了，而且媽自己數(shù)學(xué)水平不行，堅(jiān)持不下來(lái)，本地也沒(méi)有小升初的壓力，就選擇提前學(xué)了。提前學(xué)的好處是教材幫配一本習(xí)題，不會(huì)的再看看視頻，簡(jiǎn)單易上手，每天帶一張同步練習(xí)到學(xué)校做，回來(lái)檢查，半個(gè)學(xué)期時(shí)間七上快結(jié)束了，效果還行，走一步看一步吧。

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進(jìn)擊的羅賓漢

13歲

8個(gè)月前

想法

我覺得都可以。還有個(gè)辦法就是并行。五年級(jí)沒(méi)必要那么早初中。六年級(jí)來(lái)得及。

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SU媽

10歲

8個(gè)月前

想法

看看初中哪個(gè)學(xué)校，卷的就提前學(xué)，不卷的就奧數(shù)

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華僑城

10歲

8個(gè)月前

想法

這得看情況和資源，還有打算上什么樣的初中？如果是一線城市，奧數(shù)資源豐富，而且初中卷奧數(shù)又卷的厲害。那當(dāng)然最好是選奧數(shù)。如果是小地方對(duì)奧數(shù)不看重的話，那初中提前學(xué)。更有效率一些。我們就在小城市，我們這邊私立學(xué)校會(huì)重視奧數(shù)一些。公立學(xué)校不看重的。

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匿名花友

8個(gè)月前

想法

個(gè)人想法，把小學(xué)知識(shí)點(diǎn)結(jié)束，學(xué)學(xué)小奧，開闊一下思維。小升初擇校多少要看數(shù)學(xué)的，這兩年集團(tuán)校期末考試時(shí)額外一張數(shù)學(xué)統(tǒng)考，題型就偏小奧，還是學(xué)了有機(jī)會(huì)考事用上的。等六年級(jí)下學(xué)期沒(méi)有升學(xué)壓力了，該學(xué)初中提前預(yù)習(xí)一個(gè)學(xué)期，甚至有余力在往后學(xué)。