精品2020亚洲日本免费,国产精品VR专区,91桃色视频ios下载

時(shí)光與她

2013

2007

發(fā)布于 2017-11-03 · 圖片3

不知道為什么，一直對(duì)老北京胡同甚有好感，每每看到這樣畫風(fēng)的繪本，我都特別喜歡，這本繪本大概在去年講過(guò)好幾遍，狀長(zhǎng)大了，能隨著我的語(yǔ)言腦海里形成一些畫面感，我在讀的時(shí)候他嘿嘿嘿的笑，直夸妞妞好聰明，特別是撒面粉的場(chǎng)景，其實(shí)在撒面粉這一頁(yè)還未闡述出目的的，狀就開始笑了，看著他開心的樣子，感覺真好…

回應(yīng) 舉報(bào)

贊1

發(fā)布

推薦閱讀

丫丫813

10歲

書評(píng)

誰(shuí)偷了包子?

[韓] 金藝實(shí) 文；[韓] 洪有理圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

《誰(shuí)偷了包子？》一本可愛畫風(fēng)的繪本，也是一本有簡(jiǎn)單加減法的書。這本書寫一個(gè)包子鋪生意特別好，最近發(fā)生了奇怪事，總是剩下的煎餃啊包子啊都要“消失”幾個(gè)。這個(gè)小姑娘為了抓住偷包賊，先是布下面粉路又是擺上很多碗盤噼里啪啦的響聲讓她終于抓到了偷包賊-一只可憐的小黑貓，并說(shuō)服媽媽收留了它。這本書里出現(xiàn)了減法，一盤幾個(gè)包子，用虛線全幾個(gè)，就是少幾個(gè)，還有幾個(gè)這樣。

贊收藏評(píng)論

Green Snake

10歲

書評(píng)

誰(shuí)偷了包子?

[韓] 金藝實(shí) 文；[韓] 洪有理圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

《誰(shuí)偷了包子》故事描述了在一個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)上，有一家引人注意的紅紅火火包子鋪，最近發(fā)生了怪事兒:一會(huì)兒少了包子，一會(huì)兒少了餃子，獨(dú)生女妞妞做了一回偵探，終極抓小偷那次是通過(guò)撒面粉，叮當(dāng)哐啷的碗筷布置等操作抓住了小偷——一只瘦巴巴的小黑貓。繪本無(wú)形中教了孩子數(shù)數(shù)，突出獨(dú)生子女的孤單，表現(xiàn)了小朋友的愛心、勇敢、機(jī)智。。。當(dāng)然，親子共讀時(shí)也要實(shí)事求是談?wù)勀男┎豢扇〉?，比如，在桌子下蹲守一夜著涼了怎么辦，花費(fèi)那么多盤子去抓小偷機(jī)會(huì)成本是不是有點(diǎn)大？還有沒(méi)有別的辦法去抓小偷等等。

贊收藏評(píng)論

自由的喵

8歲

書評(píng)

誰(shuí)偷了包子?

[韓] 金藝實(shí) 文；[韓] 洪有理圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

有點(diǎn)中國(guó)風(fēng)的繪本，但，貌似是韓國(guó)人創(chuàng)作的。包子怎么少了，包子被偷走了，是誰(shuí)偷的？?jī)蓺q的軒雖然還分不清具體數(shù)量，但通過(guò)文字與圖片，他也懂得了多與少，漸漸讀的多了，竟也知道少了幾個(gè)，指著空白處還自己數(shù)了起來(lái)。

贊收藏評(píng)論

霍姍姍

8歲

書評(píng)

誰(shuí)偷了包子?

[韓] 金藝實(shí) 文；[韓] 洪有理圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

韓國(guó)作家作品，但是滿滿的中國(guó)風(fēng)。很可愛，畫面和情節(jié)都很飽滿。-2018.9趙有電小姐一歲半時(shí)第1次評(píng)價(jià)。

趙有電小姐三周歲了。這本包子好久不看了。昨天拿出來(lái)津津有味的，又看了一遍。圓臉的胖娃娃無(wú)論什么時(shí)候看都是滿心的溫暖感，橘紅色和黃土色的溫暖色調(diào)有一種渾厚的煙火氣。
這是一本和日常生活結(jié)合緊密的數(shù)學(xué)啟蒙，8個(gè)包子被偷走4個(gè)還有幾個(gè)？寓教于樂(lè)。又因?yàn)榧尤肓?偷"的概念，讓孩子更興奮。
一歲半的時(shí)候明顯是看個(gè)熱鬧，現(xiàn)在三歲了數(shù)量感和感受力明顯比一歲半的時(shí)候，有了跨越式的進(jìn)步。...

贊收藏評(píng)論

時(shí)光與她

11歲

17歲

書評(píng)

再見小樹林

嚴(yán)淑女文；張又然圖 / 河北教育出版社

《再見小樹林》，很優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本，畫風(fēng)美，講述的是關(guān)于身邊綠色環(huán)境被破壞，而我們從自己做起，去為我們身邊創(chuàng)造更多的綠色，更多的希望。當(dāng)孩子聽到森林的大樹被伐木機(jī)砍掉了以后，小臉上說(shuō)不出的難過(guò)，一遍遍問(wèn)我：媽媽，小男孩種的種子會(huì)發(fā)芽嗎？會(huì)長(zhǎng)成大樹嗎？我回答他：你要像安一樣學(xué)會(huì)等待。小狀就不著急了，不過(guò)還是一臉的擔(dān)心，最后一頁(yè)種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了小樹??，小家伙開心的一把摟著我喊：我真的太開心了！我個(gè)人也很喜歡這樣的繪本，也希望自己的孩子對(duì)大自然充滿敬畏和愛心。

2 收藏 1

時(shí)光與她

11歲

17歲

書評(píng)

你很特別

（美）陸可鐸/著馬第尼斯/圖；根基教育機(jī)構(gòu) / 江西人民出版社

書的內(nèi)容很好，但是覺得不太適合小班段親子閱讀，內(nèi)容還是有一些深度的，我在讀的時(shí)候第一次沒(méi)有照原文閱讀，按照孩子的角度講述了這個(gè)繪本內(nèi)容，小狀聽懂了這個(gè)繪本故事的含義，看到最后一頁(yè)的時(shí)候，小狀驚喜的說(shuō)：媽媽，你看，灰點(diǎn)點(diǎn)開始掉落了，每個(gè)孩子都不希望被貼不好的標(biāo)簽。

1 收藏評(píng)論

時(shí)光與她

11歲

17歲

書評(píng)

從春到夏, 從秋到冬

[荷]里德溫·范赫芬著；孫青昊譯 / 天津教育出版社

畫風(fēng)唯美，語(yǔ)言富有詩(shī)意，讀給孩子聽。
已經(jīng)記不得多久了，讀著優(yōu)美的繪本給你聽
而小小的你顯然已開始領(lǐng)略語(yǔ)言的美
當(dāng)我讀完繪本的時(shí)候
你總是忍不住贊嘆：寫的真好，好美??！
雖然我不知道在你的眼中
那是怎樣的一個(gè)世界
當(dāng)我相信，那里必然很純凈，美好。

1 收藏評(píng)論

時(shí)光與她

11歲

17歲

書評(píng)

托馬斯和朋友一定有辦法: 哎呀! 燈泡碎了

艾閣萌（英國(guó)）有限公司，童趣出版有限公司編 / 人民郵電出版社

汪汪隊(duì)托馬斯小飛俠都是男孩子們的好朋友，今天特意去書房給狀找出來(lái)看的，果不其然，首先就讓我講這繪本，每頁(yè)的字?jǐn)?shù)還是比較多，這繪本設(shè)計(jì)巧妙之處在于，中間會(huì)關(guān)于前半部分提出引導(dǎo)的問(wèn)題，等故事結(jié)尾后又進(jìn)行拓展和思維開發(fā)，讓孩子們建立遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的思維，挺不錯(cuò)的。今天的問(wèn)題(打碎物品的處理)我和小狀有不同的答案，最后小狀依然堅(jiān)持自己的答案(先整理起來(lái)，尋求媽媽幫助），我的答案是自己組合起來(lái)，看著小狀的堅(jiān)持，我感覺有大男孩子的即視感～

贊收藏評(píng)論

時(shí)光與她

11歲

17歲

書評(píng)

奶奶來(lái)了

（韓）李惠蘭著；米雅譯 / 貴州人民出版社

和《我愛我的爺爺》一樣非常優(yōu)秀的繪本，當(dāng)我讀到奶奶把臭臭??拉到褲子上時(shí)候，小狀很擔(dān)心奶奶為什么會(huì)這樣，同時(shí)也覺得很好笑，大人為什么也會(huì)這樣，奶奶年紀(jì)大了，做出了很多不能讓人接受和理解的行為，小狀很情緒投入的聽了兩遍，特別是當(dāng)我讀到：因?yàn)樗前职值膵寢?，小狀緊緊的抱著我，說(shuō)著媽媽我愛你，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不離開你，照顧你……瞬間內(nèi)心幸福指數(shù)爆棚，好暖心的小家伙！

贊收藏評(píng)論

時(shí)光與她

11歲

17歲

書評(píng)

媽媽發(fā)火了

（韓）崔琡僖著；麥田文化譯 / 天津人民出版社

今天讀這本書的時(shí)候我很痛苦，很痛苦，感覺這本繪本是寫給我看的，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有頑皮的天性，會(huì)一次又一次的不小心觸碰媽媽的底限，而媽媽不一定都能接納和包容，這本繪本上的前幾頁(yè)我們家都上演過(guò)，吃飯、洗澡、畫畫我都會(huì)按自己要求讓孩子去做，對(duì)于亂涂亂畫我也曾發(fā)過(guò)火…讀完的時(shí)候，內(nèi)心一直在想，無(wú)論我怎么發(fā)火和犯錯(cuò)，小狀都不會(huì)生我的氣，都會(huì)原諒我，而大人卻很難跟孩子一樣。讀完這本繪本小狀摟著我說(shuō)，書上的媽媽太可惡了，我的媽媽最好…我真慚愧不已，可真的好難做到，每次發(fā)火總是不經(jīng)意的忽略那個(gè)...