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上海小囡
2010
發(fā)布于 2024-08-09 · 圖片1

家長(zhǎng)，做好孩子學(xué)科興趣的守護(hù)者和抓應(yīng)試技巧的教練，平衡好這兩點(diǎn)，未來(lái)會(huì)很輕松。

孩子天生有求知欲，在還沒(méi)有打開(kāi)學(xué)科興趣的時(shí)候，就開(kāi)始要求小一小二的娃死記硬背做試卷KKL課課練，訓(xùn)練枯燥試卷上的得分率，我只想問(wèn)家長(zhǎng)們，你們小時(shí)候是不是也有相同的苦惱呢？

萬(wàn)物有靈，遵循二八法則，孩子哪天能夠自己想通要追求高分，刷題占八，興趣占二。否則興趣占八，刷題占二，過(guò)來(lái)人應(yīng)該都深有體會(huì)吧，不要讓?xiě)?yīng)試分?jǐn)?shù)成為破壞親子關(guān)系的導(dǎo)火索！

每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，家庭環(huán)境不同，教育理念不同，沒(méi)有辦法一概而論，教育部估計(jì)也頭疼著呢，但教育就是點(diǎn)燃，這個(gè)肯定不會(huì)錯(cuò)?？梢缘脑捊ㄗh在三年級(jí)以前都不要過(guò)于刷題，培養(yǎng)閱讀興趣，思維能力，邏輯能力，審美感官能力，真的何其重要。三年級(jí)以后（因人而異）在家長(zhǎng)協(xié)助下逐漸引導(dǎo)重視知識(shí)點(diǎn)掌握的考核方式，逐漸考核試卷正確率保證會(huì)的不能做錯(cuò)，逐漸訓(xùn)練完成速度，逐漸完成學(xué)科考核以外的拓展知識(shí)學(xué)習(xí)。

有位厲害的老師曾經(jīng)寫(xiě)信給全班孩子們：考試，要戰(zhàn)略上重視它，在戰(zhàn)術(shù)上藐視它。從小打造考神心態(tài)，未來(lái)才有底氣走得更遠(yuǎn)，才有更多的時(shí)間擁有主動(dòng)權(quán)，選擇自己真正熱愛(ài)的學(xué)科??！
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11歲
想法
來(lái)賺積分??

五年級(jí)娃，閱讀寫(xiě)作和基礎(chǔ)在班里算是穩(wěn)定中上，自己對(duì)自己的語(yǔ)文非常自信，雖然很不喜歡標(biāo)準(zhǔn)答案，更不喜歡字寫(xiě)到手?jǐn)唷?br/>
沒(méi)有補(bǔ)課，也一道題不刷。寒暑假下個(gè)學(xué)期的字詞、古文、古詩(shī)提前背默一下，學(xué)新課前十分鐘簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)，課內(nèi)作文當(dāng)考試計(jì)時(shí)完成、認(rèn)真修改，五下開(kāi)始提前背一下初中的古文、古詩(shī)。然后就是大量的泛讀，對(duì)語(yǔ)文理解力有幫助的泛讀包括名家經(jīng)典（魯迅、馮驥才、蕭紅、豐子愷的很多作品都是五六年級(jí)孩子可以接觸的難度）、歷史相關(guān)（歷史小說(shuō)、歷史漫畫(huà)、通史、斷代史）還有比較容易...
10歲
想法
同樣，9月份四年級(jí)。

在家基本只抓字詞聽(tīng)寫(xiě)，語(yǔ)文書(shū)里的古文和古詩(shī)很早以前就背完了。

閱讀，老師布置的閱讀理解題娃自己做，自己對(duì)答案，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得問(wèn)題和答案都好搞人，但是娃也不能不做，既然老師布置，那么做就是了。我其實(shí)比較在意孩子平時(shí)閱讀量，會(huì)陪孩子親子閱讀小古文、散文、娃感興趣自己又一時(shí)讀不懂的文。

作文，按教材進(jìn)度，老師讓寫(xiě)啥寫(xiě)啥，一學(xué)期8篇精修足以。平時(shí)比較在意孩子說(shuō)話句子是否完整，邏輯和條理是否清晰，表達(dá)是否貼切，用詞是否恰當(dāng)……娃高興起來(lái)想寫(xiě)不攔著，不想寫(xiě)也絕...
7 4 2
10歲
15歲
想法
大閱讀大提升 "為啥閱讀量大, 語(yǔ)文成績(jī)卻不好"人大附中語(yǔ)文老師這么說(shuō)…
小花生小溪
小花生小溪 2017
2025-02-14創(chuàng)建
原創(chuàng),圖片17
橘子：今天，繼續(xù)分享我們和人大附中資深語(yǔ)文老師的一手訪談，請(qǐng)她和大家聊聊娃閱讀這件事兒。

她就是胡曉丹老師，原人大附中初中語(yǔ)文組組長(zhǎng)，北京市中考語(yǔ)文閱卷組組長(zhǎng)。這次采訪有兩個(gè)多小時(shí)，干貨非常多，橘子分了兩篇講述。

上周分享了第一篇，話題聚焦在“人大附的閱讀課，長(zhǎng)啥樣？”，作為國(guó)內(nèi)的一流“牛?！?，他們是怎樣帶孩子閱讀，同時(shí)還卓有成效的。點(diǎn)擊...
12歲
想法
每個(gè)寒暑假都預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，主要搞定：生字詞、背誦篇目、古詩(shī)文、作文（因?yàn)槔蠋煶３Ｖ苤胁贾脤?xiě)作文兒，根本沒(méi)時(shí)間）
開(kāi)學(xué)后，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師抓字詞聽(tīng)寫(xiě)、課文段落默寫(xiě)、古詩(shī)文默寫(xiě)抓得比較緊，所以在家就教孩子閱讀理解。以前閱讀理解扣分比較多，現(xiàn)在幾乎不扣分了。
然后就是讀課外書(shū)，讀美文，讀古文。
6歲
14歲
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姐姐目前語(yǔ)文放養(yǎng)~~~
妹妹暑假過(guò)后就該上小學(xué)了，真正意義上語(yǔ)文還沒(méi)有開(kāi)始雞啥，主要是在閱讀閱讀。斑馬閱讀的APP，一周搞定一首古詩(shī)，能背那種，4個(gè)成語(yǔ)，稍微接觸一點(diǎn)拼音。一周也會(huì)有認(rèn)字內(nèi)容，但是我感覺(jué)收效甚微。更多還是在閱讀閱讀閱讀。#親子教育# #親子教育#
11歲
想法
#語(yǔ)文學(xué)習(xí)# 語(yǔ)文學(xué)習(xí)真的沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)，好想什么也沒(méi)雞。
1.生字詞，偶爾聽(tīng)寫(xiě)或者默寫(xiě)一下。
2.小學(xué)的古詩(shī)之前聽(tīng)過(guò)聽(tīng)音頻還有和媽媽聊天，再有就是偶爾讀讀都會(huì)背了，就老師要求的時(shí)候默寫(xiě)一下。
3.文言文也是跟媽媽聊天兒，聊到喜歡的就讀讀背背?？纯醇o(jì)錄片。
4.閱讀理解幾乎沒(méi)有專門訓(xùn)練過(guò)。閱讀目前還是泛讀，也沒(méi)怎么規(guī)定書(shū)目，喜歡讀或者不排斥的就讀
5.作文除了學(xué)校要求的也沒(méi)有額外練習(xí)。就是每次單元作文都非常認(rèn)真的寫(xiě)，寫(xiě)完修改，有的時(shí)候一個(gè)題目寫(xiě)兩次或者3次
11歲
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1 每天讀一篇文言文短文
2 讀完五上的必讀書(shū)，每天保證一定時(shí)間的中文閱讀。
3 寫(xiě)十篇作文。
4 背四下拓展古詩(shī)。
5 時(shí)不時(shí)讀一點(diǎn)語(yǔ)基。
6 讀若干篇美文。
7 如果有時(shí)間就做幾篇語(yǔ)文閱讀理解。
10歲
想法
每天大量閱讀課外書(shū)，不設(shè)限內(nèi)容，科普類、文學(xué)類、歷史類，數(shù)學(xué)類課外書(shū)也看很多，聽(tīng)古詩(shī)音頻和上下五千年音頻，主要還是大量看課外書(shū)，雙職工需要上班沒(méi)時(shí)間看娃，靠娃自覺(jué)大量閱讀課外書(shū)。
11歲
想法
語(yǔ)文我們是每個(gè)假期把下個(gè)學(xué)期的快樂(lè)讀書(shū)吧讀完，根據(jù)興趣讀各種書(shū)，如果這也算學(xué)習(xí)的話。
正兒八經(jīng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)我們堅(jiān)持得不好。假期一般就寫(xiě)寫(xiě)生字，不是每天都寫(xiě)，所以經(jīng)常完不成一個(gè)學(xué)期的生字詞預(yù)習(xí)；閱讀理解偶爾做一做，一個(gè)假期能做十幾篇吧。
11歲
想法
開(kāi)學(xué)5年級(jí)了，這個(gè)暑假頭一次用3+小時(shí)給語(yǔ)文。
校內(nèi)
1.朗讀課文/背誦必背課文/背初中必背文言文
2.字詞。五上的生字每天寫(xiě)一課/每天聽(tīng)寫(xiě)一課小白鷗的字詞/好句摘抄賞析
校外：
1.豆伴L(zhǎng)系列四年級(jí)的還在繼續(xù)。
2.閱讀
上海小囡
上海小囡
2010
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