倆魚媽媽
2012 2009
發(fā)布于 2018-11-13 · 圖片3
不愛讀書不是你的錯(cuò)
幾乎是看到書名就決定購買了
跟買《我不是完美小孩》一樣
幾米的畫和“金句”總有直擊內(nèi)心的力量

這本書是一個(gè)小故事(一家小書店要關(guān)了……)
是一本“名人名言”集
是一本幾米畫冊(cè)
也是笑話集

這樣看來幾十塊錢買一本書實(shí)在太值得了吧
雖然第一遍不到一個(gè)小時(shí)就看完了
但肯定會(huì)有第二、第三……
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

13歲
15歲
書評(píng)
給我一個(gè)班, 我就心滿意足了
薛瑞萍 著 / 華東師范大學(xué)出版社
一位小學(xué)語文老師的教學(xué)(育人)記錄,從一個(gè)個(gè)小案例中發(fā)現(xiàn)如何與小孩子相處,如何解決小孩子之間的矛盾,以及如何處理小孩子的各種情緒,值得所有老師看的書。雖然我不是老師,但作為家長(zhǎng),閑來一讀也是感悟良多。
13歲
15歲
書評(píng)
教女兒學(xué)《論語》(2015版)
陳小云 著 / 團(tuán)結(jié)出版社
自己也沒學(xué)過論語,拿來跟小朋友一起學(xué)習(xí)用,語言適合小朋友,推薦。
作者在序中寫到讀背論語后的結(jié)果是“沒有結(jié)果的結(jié)果”,贊同這樣的理念,所以堅(jiān)持下來了。7個(gè)月已背誦過半,一年背完的約定我們應(yīng)該是能完成的。
13歲
15歲
書評(píng)
莎士比亞: 戲劇之王
劉思源 著; (烏克蘭) 米赫努謝夫 繪 / 新星出版社
杜小庫的名人小傳記系列之一
莎士比亞是個(gè)比較難讓孩子們進(jìn)入的文學(xué)領(lǐng)域,此書文字部分用“穿越”的手法簡(jiǎn)述莎士比亞一生,能引人入勝。雖然簡(jiǎn)短,但作為給孩子的啟蒙系列,信息量也是足夠了。
本書最大的亮點(diǎn)是插圖,在扉頁就“哇”了一下,產(chǎn)生第一個(gè)問題“這是牛還是馬”,是莎劇中的哪個(gè)人物?
后面滿頁插圖很多,每頁都值得細(xì)細(xì)研究這幅畫講的是什么故事,細(xì)節(jié)的描繪更是感覺有寶可挖??上П救艘矡o深入研究莎士比亞,自己也一頭霧水,面對(duì)孩子的十萬個(gè)為什么有點(diǎn)技窮了。
13歲
15歲
書評(píng)
未來簡(jiǎn)史
[以色列] 尤瓦爾·赫拉利 著; 林俊宏 譯 / 中信出版集團(tuán)
最近大熱的一本書,個(gè)人感覺沒有《人類簡(jiǎn)史》寫的好,但對(duì)于想法很多的人也不失為一本腦洞大開的好書。作者討論的其實(shí)是近幾十年美國(guó)科幻電影的主題,“計(jì)算機(jī)”/“數(shù)據(jù)”/“人工智能”是不是會(huì)替代“智人”控制地球。
13歲
15歲
書評(píng)
給孩子系列06: 給孩子的故事
王安憶 選編;北島 主編 / 中信出版社
在《給孩子的故事》序言中,王安憶表達(dá)了更愿意稱這本書為“故事”的原因:她希望“并非從文體出發(fā),而在于,給孩子一個(gè)有頭有尾的文本,似乎試圖回到人類的童年時(shí)代,漫長(zhǎng)的冬夜,圍著火爐聽故事。”
此書擺脫“抹殺復(fù)雜性的幼稚”,因此部分故事可能不是很適合小小孩子閱讀,此書適合給小學(xué)高年級(jí)以上的孩子閱讀。
13歲
15歲
書評(píng)
愛的教育
(意) 亞米契斯 著;夏丐尊 譯 / 中央編譯
偶然間看書發(fā)現(xiàn)的一本好書。看封面和書名不大會(huì)有興趣看,書名看上去是不是感覺有點(diǎn)教條?實(shí)際上這是一本意大利四年級(jí)小朋友寫的日記集,而且是18世紀(jì)的小學(xué)生。據(jù)說此書在1904年就已有三百版,此版本是夏丏尊根據(jù)英譯版和日譯版翻譯的,書中插圖出自豐子愷大師。
夏丏尊在譯序中說到:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育.”這句話值得當(dāng)代所有教育工作者和家長(zhǎng)反思。
因?yàn)榕c時(shí)下童書精美裝幀相差甚遠(yuǎn),小朋友起初無多大興趣,特地給他讀了第一篇,此后...
13歲
15歲
書評(píng)
雪花人
Jacqueline Briggs Martin / 三之三
傳記繪本,一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)愛雪勝過任何東西的“雪花人”。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,用“高科技”拍幾張雪花照片可能很簡(jiǎn)單,但在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,用一臺(tái)顯微照相機(jī)拍出幾千張雪花照片是何等的困難,幸運(yùn)的是,班特利有對(duì)支持他“任性”的父母(這也是此書值得家長(zhǎng)們一看之處)?!把┗ㄈ恕痹诳茖W(xué)家的捐助下最終出版了他送給世界的禮物《Snow Crystals》。
13歲
15歲
書評(píng)
莎士比亞寫莎士比亞
(新西蘭)多諾萬·比科斯萊 著;汪楊 譯 / 新星出版社
一本形式比較新奇的小傳記,新奇之處在于用莎士比亞的自己的語言概括每一小段,戲劇人生莫不如是,小在于只簡(jiǎn)單介紹每一階段的情況。
插圖是戲劇舞臺(tái)畫風(fēng),夸張但引人入勝,插圖的存在也幫助解決了文字很少帶來的割裂感,純看插圖也是個(gè)好玩的游戲。
13歲
15歲
書評(píng)
海蒂
新星出版社
海蒂是從小就喜歡的一個(gè)兒童形象
對(duì)瑞士、阿爾卑斯山的第一印象就來自于海蒂這個(gè)故事。純真、活潑的海蒂讓整本書跳動(dòng)著快樂的氣氛,這也對(duì)比著使海蒂夢(mèng)游那一段顯得更加壓抑,更加晦暗。
海蒂的電影、漫畫小時(shí)候應(yīng)該也看過,雖然已經(jīng)記不清楚了,但看書的時(shí)候總會(huì)浮現(xiàn)海蒂跳躍的身影,羅滕梅爾小姐嚴(yán)肅的神情以及用高八度的聲音叫喚“塞巴斯蒂安”的情景,優(yōu)秀的作品總是能留下無法磨滅的記憶。
13歲
15歲
書評(píng)
童話里的世界
藍(lán)藍(lán) 著;劉永琨 繪 / 中信出版社
以為是兒童文學(xué),其實(shí)是給成人看的。
看了一半,忍不住推薦一下。
一篇讀后感(或者稱之為“書評(píng)”)+一篇童話的編排模式,讓讀者能更深刻的理解童話里的世界。正如作者在序中所言“一篇杰出的童話,10歲時(shí)讀它,和50歲時(shí)讀它,你會(huì)感覺你讀的不是同一篇童話”。
另外,不同童話的插圖雖然都是以湖藍(lán)為基調(diào),卻覺得并不違和,相信插畫師也是花了不少心血的。