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成都軒軒媽
2008
發(fā)布于 2019-03-31 
指的是什么能力呢？

在我來(lái)看，年齡在班上比較小的娃娃，差距最大的可能在于心智上的差距，知識(shí)層面的那都不是事兒。

孩子的心智跟年齡差距是有關(guān)系的，如果家長(zhǎng)不注意引導(dǎo)和培養(yǎng)，或者是以孩子單純?yōu)榭蓯?ài)，差距不會(huì)隨著年齡縮小。

而且就我看來(lái)，普遍來(lái)說(shuō)，男生之間的心智差距要小于女生之間的，但很多男生家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得男孩發(fā)育晚熟會(huì)想到晚點(diǎn)讀書(shū)，女生家長(zhǎng)有不少想提前入學(xué)，這實(shí)際上不那么理想。

當(dāng)然，這個(gè)要看孩子的個(gè)體發(fā)育和家長(zhǎng)的積極引導(dǎo)，如果孩子心智發(fā)育相對(duì)晚熟，晚一年入學(xué)也挺好的
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11歲
想法
孩子在班里年紀(jì)最小，該怎么縮小和同班同學(xué)的差距啊?

因?yàn)槲易约壕褪亲x書(shū)的時(shí)候還不滿6歲，而且那個(gè)時(shí)候還要求先上學(xué)前班再上幼兒園，所以我們班上的同學(xué)好多都已經(jīng)七歲了……真的是各方面全面性的碾壓。

記得頭兩個(gè)學(xué)期我基本上就是在懵逼中度過(guò)的，有一次老師抄筆記把黑板分三個(gè)部分，我在抄第一部分的時(shí)候，鉛筆摔斷了，于是我就開(kāi)始削鉛筆，等我削完鉛筆的時(shí)候，老師已經(jīng)把我剛才抄的那個(gè)部分擦掉了，我也不知道怎么辦，于是我就接著玩鉛筆和畫(huà)畫(huà)，最后一下午就那樣過(guò)去了??????

但是也不要?dú)怵H...
11歲
想法
7月份的娃……，……

入園沒(méi)感覺(jué)太大差距，就是近期才逐步發(fā)覺(jué)寫(xiě)字以及數(shù)學(xué)方面跟班上一些大一些的比是存在差距的。(當(dāng)然跟我們一直以來(lái)的放養(yǎng)主義還是有一定的關(guān)聯(lián))。

老師要我們?cè)诩壹訌?qiáng)練字，確實(shí)是出于好心，因?yàn)楦嗌虾⒆颖绕饋?lái)，寫(xiě)的明顯慢而且不夠美好??，加上要跟其他娃一起入小學(xué)，老師擔(dān)心吃虧。

當(dāng)然，我家在家依然不會(huì)練字，而是加了識(shí)字，培養(yǎng)一些習(xí)慣(收心)，在比較能出成績(jī)的地方下功夫，明顯由于年齡，發(fā)育等硬軟件導(dǎo)致的短板放寬時(shí)限，采用迂回策略(比如我家娃在家會(huì)畫(huà)畫(huà)，拼樂(lè)高...
9歲
想法
15年的孩子，應(yīng)該還在幼兒園小班，孩子還在長(zhǎng)嘛，要說(shuō)最小，八月份的才最小。

一般孩子越小，出生相差幾個(gè)月的發(fā)育差距就比較明顯，但是隨著孩子長(zhǎng)大，這種差距會(huì)越來(lái)越小，樓主也不要太焦慮，到了小學(xué)中高年級(jí)階段，大月齡的孩子也未必比小月齡的孩子有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵還是個(gè)體差異。

如果，樓主實(shí)在擔(dān)心，可邊觀察邊考慮，是否讓孩子晚一年上小學(xué)(也許孩子到了大班各方面都跟上了呢)。
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我家娃還是2015年8 月底，差兩天就九月一日，所以，我就打算讓他晚一年上小學(xué)。雖然他現(xiàn)在各方面發(fā)展我感覺(jué)都挺...
6歲
10歲
想法
我家是2015.8.24出生的，也是全班最小，剛開(kāi)始我跟你一樣擔(dān)心跟別人有差距，可是她并不會(huì)比人家差哦，甚至有些方面比別人強(qiáng)，起碼我們家上幼兒園到現(xiàn)在都沒(méi)有哭鬧，很喜歡去幼兒園，老師說(shuō)她適應(yīng)能力挺強(qiáng)，跟誰(shuí)都玩得來(lái)。這跟性格有關(guān)，她很開(kāi)朗活潑，還有就是她表達(dá)能力也好些，所以沒(méi)有什么問(wèn)題，唯一的問(wèn)題就是吃飯慢。如果認(rèn)知方面的差距就多閱讀，如果是社交方面就多帶出去跟小朋友玩。每個(gè)孩子都有個(gè)性差異，還是自己最了解自己的娃，不跟別人比，不求回報(bào)，不著急，自己心中有桿秤，按自己的步伐前進(jìn)...
12歲
想法
自家孩子也有這樣的焦慮！八月的?。?！我認(rèn)為順應(yīng)孩子的發(fā)展節(jié)奏去安排學(xué)習(xí)，既不提前，也不延后，孩子會(huì)學(xué)習(xí)得又輕松又快樂(lè)。

就算有暫時(shí)的落后，孩子是可以通過(guò)自己的努力趕上的，這也是孩子成長(zhǎng)的過(guò)程。如果家長(zhǎng)和老師特別在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，是否落后，會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。不如多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和狀態(tài)，只要狀態(tài)好，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，落后一點(diǎn)也能追上去，憑著孩子自己的努力趕上去，孩子不但收獲了好成績(jī)，還能收獲成就感，還有克服困難的勇氣與方法，這個(gè)能幫助孩子在成長(zhǎng)的道路上，走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
15歲
想法
我家娃說(shuō)是五月底的，由于我們區(qū)多年前奇特的以六月為分割的招生政策，幼兒園的時(shí)候是班級(jí)里倒數(shù)第二小，還有一位是六月初，找關(guān)系擠進(jìn)來(lái)的。

我家孩子現(xiàn)在三年級(jí)，我沒(méi)覺(jué)得他和別的比他大一歲的孩子有什么差別 甚至很多方面他都比他們強(qiáng)。

比如，我們鄰居是09年八月，小的時(shí)候，我家經(jīng)常跟著叫姐姐，時(shí)不時(shí)會(huì)被欺負(fù)一下。現(xiàn)在小學(xué)卻是一個(gè)班。我婆婆知道后說(shuō)，當(dāng)年不是那么大個(gè)的小姑娘，怎么都沒(méi)她孫子高了。

孩子越小的時(shí)候，年齡的影響最明顯，慢慢也就那么大了。時(shí)間會(huì)幫助縮小這個(gè)差距。
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15歲
想法
我家娃2015年6月生?全班年紀(jì)最小?好像很多能力都差距很大?有點(diǎn)擔(dān)心啊

1.這僅僅是幼兒園，等上學(xué)，您家這就不算小。會(huì)有2015/8/30的和您一個(gè)班，所以不必在意

2.孩子這個(gè)年齡段，確實(shí)差一個(gè)月就差很多，這不是人為可以改變的。技能都是一點(diǎn)點(diǎn)掌握的

3.月份的差距直到4-5年級(jí)才開(kāi)始慢慢模糊
我娃是五月份的，偏小，還好班里還有八月份的孩子，除了比她們?cè)缫荒甑暮⒆記](méi)看出差一兩個(gè)月有什么差別，小班的時(shí)候能看出來(lái)點(diǎn)，越是大越看不出來(lái)了，現(xiàn)在很多小月齡的孩子從身高上反而超過(guò)了大孩子，6月不算小，上了學(xué)班里或許還會(huì)遇到7.8月的孩子，估計(jì)差這點(diǎn)月齡最多能到小二，越大影響越不明顯的不用擔(dān)心
2歲
10歲
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孩子在班里年紀(jì)最小，該怎么縮小和同班同學(xué)的差距啊?

我家娃2015年6月生?全班年紀(jì)最小?好像很多能力都差距很大?有點(diǎn)擔(dān)心啊

差不多年齡，不用焦慮啊，月齡差距在越小的時(shí)候越明顯，越大差距越小?？吹胶⒆幼约旱倪M(jìn)步和變化就行了，都會(huì)長(zhǎng)大的。早一個(gè)月晚一個(gè)月有啥區(qū)別呢？
13歲
想法
什么方面的?

如果是學(xué)習(xí)方面，只能多努力了，一年級(jí)辛苦一些，也不一定，說(shuō)不定還會(huì)很厲害呢。

如果是心里和自理能力方面，忽略年齡這個(gè)問(wèn)題，不要給孩子心理暗示，貼標(biāo)簽，都是一個(gè)年齡段的孩子，大一點(diǎn)的孩子也都不成熟，感覺(jué)不到年齡差，小的不能自己先做好區(qū)別對(duì)待的準(zhǔn)備了??
成都軒軒媽
成都軒軒媽
2008