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櫻朵
2015
發(fā)布于 2020-03-28 · 圖片3

藝術(shù)啟蒙

【Andy涂鴉】娃這兩天的涂鴉，小人和爸爸媽媽。估計四歲最高的水平也就到這里了。
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5年前
牛！想象力，控筆，觀察能力都很強！
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13歲
想法
怕人多路堵，只能就近逛逛。打卡K11的《卡奧斯狂想》，西班牙藝術(shù)家奧田·圣·米格爾中國首展——色彩幾何之旅。坦白說，場地太小，展品不多，88元雙人票有點坑；但小妞興致勃勃地拍了幾張照說是“收集靈感”，也算不虛此行了。
13歲
想法
今天上午跆拳道，下午滑板，參觀美術(shù)館，圖書館看書借書，還是很豐富的！今天第一次參觀本市新建的美術(shù)館，有國畫，有瓷器，有攝影，有建筑，娃說最喜歡的是建筑，那個未來建筑看了好久，說感覺未來建筑只強調(diào)功能，生活沒有休閑的感覺！感覺不錯，下次還會再來！
11歲
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重拾起來的美術(shù)興趣課～
【開始】幼小班時參加了一年，主要是啟蒙為主，主要以玩為主，孩子還是感興趣。
【夭折】爸爸去陪上了兩節(jié)課，宣告娃沒有畫畫天賦，期間我也問了身邊美術(shù)專業(yè)的人，說那么小學意義也不太大，綜合考慮也就沒繼續(xù)學。
【轉(zhuǎn)折】小一，學校美術(shù)課感覺學不到什么，又有小報制作、繪本制作等需求，感覺美術(shù)的必要性日益凸顯，加上娃也有興趣，于是二上這學期開始學，上的是創(chuàng)意提高班，主要是構(gòu)圖造型、繪畫技能、觀察寫生等。
【后續(xù)】上一年在看......
9歲
17歲
想法
現(xiàn)在蒙氏幼兒園應該比較普遍，算不上“創(chuàng)新”教育了。在我看來華德福比蒙氏“新”一些。身邊有一些不太熟的朋友家孩子在上這種幼兒園。簡單說說我的印象：
一、什么是“華德福教育”？
華德福教育是魯?shù)婪颉な反{根據(jù)自創(chuàng)的人智學理論創(chuàng)建的。華德福教育，簡單地說是一種以人為本，注重身體和心靈整體健康和諧發(fā)展的全人教育，體系主張按照人的意識發(fā)展規(guī)律，針對意識的成長階段來設置教學內(nèi)容，以便于人的身體、生命體、靈魂體和精神體都得到恰如其分地發(fā)展。
魯?shù)婪颉な反{于1919...
薦書｜美育滿分！想象力YYDS！ 你見過哪些樹？不是楊樹，柏樹，松樹，樺樹……而是…你見過施工中的樹嗎？見過球拍樹嗎？甚至腦袋灌了鉛的樹…翻開這本《森林里100棵異想天開的樹》，你永遠不知道下一頁會遇到什么樹。
森林里100棵異想天開的樹
像孩子般的亂涂鴉，其實是心情不好的煩躁樹。長滿耳朵的樹是竊聽樹！還有火柴棍組成的森里，棉簽長滿了樹枝，這些應該叫什么樹呢？

書里的每一棵樹，都是不存在的虛擬的樹，但每一棵樹的命名，又都是來自我的日常生活和身邊小事物的快樂想象，這種想象又讓我們覺得這些樹好像存在我們身邊...
2歲
13歲
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又一個周六

上午硬筆書法課和美術(shù)課連軸轉(zhuǎn)。不知道小朋友給書法老師使了什么迷魂術(shù)，居然讓他開始學習行楷了。我感覺他的楷書還沒學扎實呢???? 回頭再找老師了解一下情況??。

美術(shù)課呢居然把考級之前畫了一半的彩鉛獼猴桃拋之腦后了，結(jié)果重新創(chuàng)作了一幅水粉畫。我感覺他最近繪畫遇到一個瓶頸期，可能還是沒有遇到合適的老師啊??

下午我睡午覺，他自己搗鼓了一會樂高，看了會中文書《夏洛的網(wǎng)》。3點多他把我叫醒，收拾收拾就去兩山公園戶外了。

公園里的油菜花收割完畢，開始放水翻田插秧了。...
7歲
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創(chuàng)意美術(shù)：圣誕老人 圣誕節(jié)快到了，這次創(chuàng)意美術(shù)，拾年做了一個圣誕老人

這個圣誕老人，配色很特別，戴了紫色的帽子。他面帶笑容，非常快樂

拾年說：“爸爸媽媽，你們看這個圣誕老人，她要給我們送禮物來了，給我們送圣誕樹、餅干，還有糖果呢！”

好期待有圣誕老人來呀～
14歲
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興趣班 畫畫?? 細想起來，從幼兒園開始，報過的興趣班有國畫，輪滑，游泳????。。。?；径紝儆诓涣肆酥?br/>上小學之后，報了畫畫??，一直堅持到現(xiàn)在。
中間還報了乒乓球，學到快對打了，課時沒了，孩子也不想學，教練太嚴格，受不了。
只有畫畫堅持五年多了，加油(? ??_??)?吧
乒乓球又準備重新開始了，總得學一個運動類的。
15歲
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《睡蓮·日本橋》

在《我要找到郎朗》P36中，卡門和卡梅利多為了幫助故事爺爺找到繼承者，到處問誰是那個符合要求的朗朗……

（作者：克勞德·莫奈? 1916年）

《睡蓮·日本橋》這組畫的作者就是被譽為“印象派領導者”——克勞德·莫奈(Claude Monet) 。他是印象派代表人物和創(chuàng)始人之一，是法國最重要的畫家之一。

光和影的色彩描繪是莫奈繪畫的最大特色。他改變了陰影和輪廓線的畫法，在莫奈的畫作中看不到非常明確的陰影，也看不到突顯或平涂式的輪廓線。

莫奈在1883年...
8歲
14歲
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小童畫第四次
今天是名作欣賞課，老師帶孩子們欣賞課蒙德里安的經(jīng)典名畫，然后帶孩子們自由畫。
線條自由，在紅黃藍三色中自由選色填涂。
別說，畫出來真的挺好看啊????
這是心薈小童畫的第四次，要說有所求，應該就是一點一點浸潤在藝術(shù)之美吧！
櫻朵
櫻朵
2015