繪本閱讀指導(dǎo)師認證班21天心得筆記day9
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心情：[扯臉H]
視覺空間，那我們從視覺和空間兩方面入手。
視覺，我們更多傾向于藝術(shù)感和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
那么空間感怎么培養(yǎng)呢？
空間說起來會相對抽象。
如果沒有實際地指過左邊或者右邊，那么這個空間感完全就是空口無憑的。
所以最棒的空間感培養(yǎng)，那就是樂高，磁力片，積木等等具有相應(yīng)空間方位的立體性玩具。
其實銘銘最早接觸的是塊狀積木，在6個月能坐住的時候，就可以入手
功能：①鍛煉孩子抓握能力
②疊高，鍛煉精細動作
③在1周以后，可以認知圖形，
甚至上面的動物水果。
④空間感的輸入
磁力片是在1周五的時候入的，一直用到現(xiàn)在5周歲還在玩。
1周5～2周歲，磁力片的吸引力在它可以連成長條，在家長的引導(dǎo)下，可以組合成雪花，房子等構(gòu)造簡單的。
3周歲開始，它起初會看著圖紙去學(xué)樣，大約4周歲開始，創(chuàng)造力出來了，他就開始自己造機器人，飛機，坦克等自己熱愛的。
5周歲，他會使用磁力片拼成大物件，然后拆分成幾件不一樣小物件。
圖四，今天他突然發(fā)現(xiàn)羽毛拍可以吸住磁力片，給它做了一朵SUNFLOWER
最后介紹的是，每個男孩都逃不出手掌心的“樂高”。
銘銘快4周的時候去機構(gòu)學(xué)樂高，之前接觸都是簡單的拼接，或者就是基礎(chǔ)的搭個小房子。
第一次去機構(gòu)體驗，他屬于兩眼放光那種
可能真的太愛了吧！他可以自己在家玩樂高2小時以上那種，拼了拆，拆了拼，改變一點點，他都很有成就感。
圖一，超級難拼，空間位置需要把握得很準確，前面的地板全是他自己拼的，我只是負責(zé)一些收尾工作。
空間感真的太重要了。記得高中，三維空間那種題目，我都跪拜我會繞暈在里面，因此空間感從小培養(yǎng)不會錯！
今天主要詳細說了下，生活中陪伴孩子時用到的一些玩具，用得好就是“教具”。
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