小寶寶的英語啟蒙之路

我家小朋友目前4歲半，我經(jīng)手過的樣本量只有他這1例，拋磚引玉談?wù)勎覀冏哌^的路。目前小朋友的英語水平，可以自主閱讀RAZ I 牛9，和外教自主對話，日常交流沒問題。

大部分啟蒙都是圍繞著繪本開始的。在小朋友牙牙學(xué)語時，雖然我們都知道語言啟蒙需要多和小朋友說話，但是說什么是個問題。于是，有了繪本，講故事的過程，就是最容易的語言習得方式。

如何選擇合適的啟蒙書。

2歲以前，繪本為主，廖彩杏書單跟著刷一刷，本本都是經(jīng)典。

2-3歲，依然繪本為主，搭配簡單分級。在這個階段，我給乳酪同學(xué)入過的繪本包括maisy系列，llama系列，Look inside 系列，還有一些單本比如good night moon，甜心英語還有問答卡片brain quest.

相對來講，分級數(shù)量比較多，包括海尼曼gk，I can read一階段，蘭登一階段，第一套圖書館中簡單的幾本書（因為圖書館這套書難度跨度比較大），還有現(xiàn)階段正在讀的國家地理pre和L1。

3歲以后，讀了牛津樹和蘭登2。4歲讀raz，magic school bus。最近開始讀樹屋了。在我們認為他聽說能力足夠的時候，給他開了外教課，教材還是RAZ 。

從聽說到自主閱讀，是個水到渠成的過程。至今我們也沒有教過sight word，自然拼讀是在他讀完level F和牛津樹后學(xué)的。他能讀的級別我們也不強求，更多的還是希望他可以read to learn.

哪怕在可以自主閱讀后，我們還在大量親子閱讀，閱讀中進行討論，我相信這對于他對知識的吸收有更多好處。

很多家長都會談到每天英語的使用時間。我們家很少聽音頻，基本沒看過原版動畫片，唯一看過的是幾集汪汪隊。小朋友的英語基本來源都來自家庭。我也沒有很嚴格要求說希望他每天可以有2小時英語環(huán)境這樣，畢竟咱們國人，普通雙職工上班族加公立幼兒園，能達到這個標準非常不容易。盡可能舒服的來，別給自己太多壓力。能多花點時間自然好，實在花不出也不強求，畢竟我們這代人很多都是從初中才學(xué)起英語來的，對不對？

Goodnight Moon Danny and the Dinosaur(I Can Read Level 1) Maisy's Bedtime Look Inside An Airport Llama Llama Gram and Grandpa Honey English: Rainbow dining table I am the Music Man Usborne First Reading: Old MacDonald had a Farm