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發(fā)布于 2019-11-02 
課內(nèi)作業(yè)、培訓(xùn)班，時間已經(jīng)排得滿滿的，孩子每天都不能保證十點睡覺了。而且這些書目孩子也不感興趣……

初中功課多，時間緊張。一般會選擇讓孩子假期盡量把必讀書目讀完?？荚囍熬W(wǎng)上搜搜相關(guān)題目，不然即使讀了書，依然是答不對題的。
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推薦閱讀

16歲
16歲
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閱讀固然重要。但個人覺得課外閱讀，本來就是孩子們興之所至樂在其中，想讀哪本讀哪本，好讀書不求甚解。道理也好，感悟也好，等未來某個時刻恍然大悟，??！原來如此。

目前這種指定書目任務(wù)式閱讀不可取。喔不會讓孩子這樣讀，指定書目孩子喜歡固然好，不喜歡的就算了，先放放。

閱讀的力量
17歲
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也糾結(jié)過，不讀要考，讀吧，孩子確實不愛讀?，F(xiàn)在的結(jié)果是必讀書目找愛看的看，不愛看的就不看。沒必要把讀書作為負擔(dān)。而且很多必讀書目確實沒必要放到中學(xué)時代讀，孩子們對書中的時代和背景不明白，不理解，作者寫的故事也不感興趣，完全可以等孩子生活閱歷豐富一些之后再讀。
現(xiàn)在學(xué)校好像有的已經(jīng)開始清理了，從今年開始吧，就清理了那些所謂的推薦圖書，其實有的時候推薦的那些推薦圖書還不如自己找的好看，所以那個東西如果不是強制性的話，我不會按照那個去給孩子看，就像一年級的那個居然還推薦大一？不可以，真是不知道怎么想的
想法
學(xué)校有推薦課外讀物，我是挑一些讓孩子看，看得下去就看，看不下去就換，一般總有喜歡的?？磿€是隨意些，強迫沒什么用。
17歲
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可定讀不完啊。那些書專家也未必真的都讀完的。為了增加閱讀的廣泛度，不如去讀文摘了。
水漣漪
水漣漪