作者郝廣才足以吸引任何認(rèn)識(shí)繪本的寶媽們，讀過(guò)他所著的《好繪本如何好》，知名出版人評(píng)論家和繪本作家。這也是一本有深度的書(shū)，足以讓人回味思考。大師的圖畫(huà)看似拙稚蘊(yùn)藏深意，值得一讀再讀。文字押韻流暢意境優(yōu)美，就照本宣科地大聲朗讀給孩子聽(tīng)吧！
    有人感覺(jué)樹(shù)是大地的詩(shī)，有人以為樹(shù)要砍下來(lái)賣，有人把土地當(dāng)朋友，有人拿土地來(lái)發(fā)財(cái)。一高一矮親生兩兄弟，一東一西平分一塊地。弟弟做了一張吊床，沒(méi)事躺一躺，聽(tīng)鳥(niǎo)歌唱看夕陽(yáng)，哥哥感覺(jué)時(shí)間就是金錢，睡覺(jué)是浪費(fèi)時(shí)間，土地不蓋房子是浪費(fèi)，好像地上有錢不撿。太陽(yáng)往西不往東，弟弟整天在做夢(mèng)，叮叮咚咚這邊工人忙做活你砍樹(shù)我震動(dòng)轟隆轟隆。風(fēng)雨鳥(niǎo)在林間繞，花和草在風(fēng)里搖，睡飽覺(jué)喂飽鳥(niǎo)，哥哥的房子蓋得高又大，有多大？椅子170把，還有88張大沙發(fā)。早晨到黃昏，天明整天因不同時(shí)分有不同美的樹(shù)林，這一邊的樹(shù)不論大小全部砍掉，小的剛才稍大的換鈔票。畫(huà)畫(huà)圖，看看書(shū)，樹(shù)下做什么都舒服?！?       還沒(méi)讀完伊寶寶跑了，媽媽索性自己獨(dú)自享受繪本。怎樣的行為怎樣的信念怎樣的價(jià)值觀決定過(guò)怎么樣的生活？有怎樣的生命？上天所造的所賜的一切本文美好，弟弟懂得珍惜感恩，并樂(lè)于分享，他與動(dòng)植物為友書(shū)畫(huà)為樂(lè)，給小朋友帶來(lái)歡樂(lè)，他屬下蕩秋千，樹(shù)下唱歌，歌聲帶來(lái)新朋友，他懂得與朋友談夢(mèng)想談希望，還慶祝春天。
    繪本最后說(shuō)，冰塊不懂火焰的溫暖火焰，卻知道冰塊的孤獨(dú)，陽(yáng)光穿不過(guò)去，昂聲音卻可以翻過(guò)山弟弟對(duì)哥哥喊，我們要慶祝春天，想請(qǐng)你來(lái)玩。趙哥哥拒絕之后，弟弟說(shuō)有你不麻煩，沒(méi)你不圓滿。
   寒冰如果融化，它會(huì)化為柔軟的甘甜流進(jìn)春天的果園。開(kāi)放式的結(jié)局留給人思考的空間。