發(fā)布于 2021-07-12 · 圖片1

英語學習路徑

快暑假開始自然拼讀系統(tǒng)的學習,第5單元完成。其實還是想把進度快一些,考慮我家小蝸牛呀~還是算了吧...
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推薦閱讀

17歲
想法
英語謎語(52):I have a loud siren. I take sick people to the hospital. What am I ?
猜謎語是一種融知識性、益智性、趣味性為一體的娛樂活動。猜謎語可以開闊孩子的眼界,也有助于學好英語。
在英語謎語中,會意體謎語占有相當大的比重,主要通過謎面意思猜測謎底。今天的謎語就屬于會意體謎語。
每天抽空與孩子親子互動猜謎語,提高孩子學習英語的興趣。歡迎留言,寫下你的答案。
謎底明天公布!
VFQA : What is sleep? (usborne)(Lift-the-Flap Very First Questions and Answers)
Katie Daynes / Usborne Books
?? 2歲小ha的繪本筆記-58

??

?? 如何和小寶寶解釋睡覺這個問題,這本繪本給出了最好的答案!2.5-6歲的寶寶都適合!

?? 入睡后都發(fā)生了什么?為什么你需要睡覺?什么是夢?這本英國USBORNE Lift-the-flap Very First Questions and Answers 系列通過翻翻頁設計調(diào)動小朋友好奇心!

??繪本頁書很少,用孩子認知范圍內(nèi)的人物,動物,事物去解釋,搭配豐富的插圖,保證了孩子在有限的專注...
Mof
6歲
想法
英語初階階段回顧 大約1年前,寫了一個階段性目標——3歲進入花生3階。
現(xiàn)在4歲2個月,一年的時間可能就是把3階站穩(wěn)了,有點慢,我覺得80%是因為我本身比較保守,推起來不敢冒進,20%是孩子對英語興趣一般,有其他更吸引他的東西,而我在互動中不太直接左右孩子的意志,簡言佛系。

4歲-5歲這一年,暫且把目標定為:鞏固3階,站穩(wěn)4階和5階。

從今年7月份的小怪物開始,親子英文時光基本都固定在睡前,也找到了一些節(jié)奏。

具體方法上,要關(guān)注以下幾點:
1.8點45開始準備,9點上床,總時長30min...
8歲
想法
??3Y6M11D

pupu豐富的夜生活~
1??復習字母ABC
2??SSS兒歌課——今天是涂色粘貼拓展,有兩個,我們玩了其中一個,先給小猴子的五官涂色,再貼到對應的位置,并說出單詞
3??識字——口
4??數(shù)字書寫?1-4
5??公文式剪紙兩頁
6??復習古詩
7??8??叫叫閱讀體驗課一節(jié),被群里的媽媽種草了叫叫,今天上第一節(jié)體驗課,因為之前上過常爸大語文,所以我有對比,覺得叫叫更有趣,時間上也不長,幾個環(huán)節(jié)加起來十分鐘左右,孩子的注意力可以全程集中
9??玩拼圖,拼...
8歲
16歲
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i can read第一階段汪培珽英語繪本

汪培珽理念:用英文故事書,打造英文環(huán)境自從1957年第一本書Little Bear的誕生后,五十年來I Can Read系列邀請許多獲獎作者與插畫家合作,創(chuàng)造超過200本的教材讀本,也讓全球的讀者深深著迷于閱讀園地里。幼兒園到小學一年級都適用的I Can Read系列,從My Frist至Level4共分為5個層級。故事內(nèi)容豐富,圖畫精美。孩子在閱讀故事的同時還可以學習臨摹書本的圖畫,一本書兩種用法,不僅提高了孩子的英文水平還能培...
7歲
12歲
想法
收拾書桌從廢紙堆里找出來的兩張。配色功力見長,喜歡??興趣的確是最好的老師,媽媽太佛系,其實是懶,沒有怎么干涉過姐姐,雖然英語啟蒙挺早,但跟著機構(gòu),在家隨意讀讀繪本實在是進步太慢,來小花生后感受到了深深的差距。昨天一口氣讀完蓋兆泉老師的兩本路線,深感姐姐真的聽的太少,之前每天兩三本用點讀筆聽一句讀一句牛津,70多天才讀到牛4,昨天試著先聽音頻后看書,半個多小時刷了近十本。故事的魅力沒有娃感受不到。其實做媽媽的才是更要好好學習的,走對了路子,娃自然盛開。
9歲
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女巫麥格今天促銷,提示我降價好多,然后我就買了,不用等大促了。
雙語的,但是中英文部分是分開的,我覺得這樣可以當原版用了。不過看評論說這個尺寸比原版小一點,也可以接受吧,等收貨看怎樣,希望不要破損……
叮當最近裸聽完了初章書Junie B. Jones的前16本,一遍過,聽完以后做quiz。這16本講的是一個古靈精怪的小女孩幼兒園的生活,正好叮當也讀幼兒園,年齡比較契合。這套書從第17本開始,講Junie B. Jones幼兒園畢業(yè)和入讀小學的故事,準備等叮當上了小學一年級再聽第17本以后的書。音頻朗讀者的聲音簡直是童音[哈哈]讀得惟妙惟肖,挺精彩。前16本的書名、AR值、內(nèi)容、字數(shù),每本記錄如下:
13歲
想法
一只非常特別的小鴨子 Celestine一直都知道自己是明星,現(xiàn)在她可以在學校的戲劇中證明這一點了!但是,當觀眾安靜下來,幕布拉開時,Celestine有能力在聚光燈下閃閃發(fā)光嗎?

作者說她小時候很像Celestine;既害羞又渴望出風頭。她甚至加入了學校的合唱團,然后默默地說,以防她把音符弄錯了!佩妮現(xiàn)在是一名成功的插畫師,她還保持著“不整潔”的分配;跑半程馬拉松,喜歡和她的三只貓聊天。她和兒子亞倫住在巴斯。#4-6歲英語啟蒙# #閱讀習慣培養(yǎng)# #英語繪本閱讀#
8歲
想法
英語啟蒙★通過分級讀物積累詞匯量
分級讀物是積累詞匯量的非常好的方式,特別對于我們國內(nèi)孩子而言。要系統(tǒng)積累詞匯量,可以大量快速刷系統(tǒng)的分級讀物,孩子比較容易有循序漸進的階段成果。
??總結(jié)幾個分級繪本閱讀的重點:
??基礎級別的分級內(nèi)容,大部分直接靠圖片就可以和語言聯(lián)系,可無需翻譯。如果孩子表示不懂,也可以適當解釋一下。
??每天刷書數(shù)量無硬性規(guī)定,按照寶寶的興趣和能力調(diào)整,循序漸進??梢越o自己定個目標并每天執(zhí)行,比如每天至少三本或五本,至多無上限。
??分級繪本可無需重復,...