久久精品不卡,欧美一级二级精典视频

Yearling

2016

發(fā)布于 2020-03-09 · 圖片6

形式還不錯，挑著給娃講，也講了好半天。前幾頁基礎(chǔ)知識挑幾個簡單的點講，四歲娃也似懂非懂地直點頭。

后面猜猜是誰的骨頭，骨頭在外，答案在內(nèi)的形式還挺有意思。不過，有些動物選得偏門，有些拿出來比較的例子，相似性或?qū)Ρ葟姸壬晕⑷趿诵?，不是太好講。不過，智人和紅毛猩猩之類的對比倒是挺有意思的。

總的來說，這本挺有趣?？破章?，我覺得趣味比碎片化知識更有用。所以現(xiàn)在更喜歡有趣味的科普。好玩之中不失嚴(yán)謹(jǐn)，就很好很好了。

回應(yīng) 舉報

贊2

發(fā)布

推薦閱讀

Yearling

9歲

書評

Under Earth, Under Water

Aleksandra Mizielinski 著 / Templar

開本倒是挺大的，就是畫風(fēng)不太喜歡。普通科普內(nèi)容吧，字體圓滾滾的，總覺得有點閱讀障礙（我的問題）。講解啥的中規(guī)中矩，或許比較適合硬核一點兒，喜歡鉆研的娃，趣味性較低。P.S. 實在沒明白為啥要買英文，有些詞生僻得我都得查字典。

贊收藏評論

Yearling

9歲

書評

我愛蔬菜系列: 大塊頭蘿卜

[日]巖佐祐子文·圖; 袁謐譯 / 少年兒童出版社

蘿卜這本沒啥共鳴，我本來以為是不是結(jié)合下“拔蘿卜”，總歸能有點吸引力吧。結(jié)果唯一可以“拔蘿卜”的一頁，配字是這樣的：“來吧，你們所有人一起上，跟我比賽拔河，我又厲害又強壯，別想輕易打敗我，我可是櫻島蘿卜！”娃聽完一臉懵：“櫻島蘿卜是神馬？”“蘿卜怎么拔河？蘿卜不是在土里嗎？”之后各種蘿卜大集合，一群不認(rèn)識的日本蘿卜，娃沒反應(yīng)……

1 收藏評論

Yearling

9歲

書評

The Big Book of Giant Animals: The Little Book of Tiny Animals

Cristina Banfi (Text), Cristina Peraboni (Text), Francesca Cosanti (Illustrations) / White Star

最大的動物和最小的動物，小書可以拿出來。設(shè)計特別有意思。小朋友喜歡把小書摳出來拿在手里，嘴里嚷嚷喜歡“大大的動物”。不到兩歲的娃肯定是不懂內(nèi)容的，但堪比畫冊的開本讓這書在低齡階段充當(dāng)了認(rèn)知書。小朋友翻開認(rèn)里面的動物還認(rèn)得挺開心。等大一點了，就可以看里面的科普知識介紹了。

每一頁有可愛的小紅花，大書里的小紅花很小，小書里的小紅花很大，對比細(xì)節(jié)做得很用心。小朋友有時候找花都找得很開心。

2 收藏評論

Yearling

9歲

書評

我們的身體

［法］帕斯卡爾·艾德蘭文；［法］羅伯特·巴爾博里尼圖；榮信文化編譯 / 未來出版社

前幾頁還比較有意思，羊水袋做得挺好玩的，小孩很喜歡去按。但后面有些推拉的部分不好拉，比如消化那一頁，分分鐘被扯壞的節(jié)奏。小妹現(xiàn)在最喜歡“觸覺”一欄里的四個小圓圈，邊摸邊喊好光滑哦，好扎手哦，好柔軟哦……不過總的來說還是超綱了，小妹現(xiàn)在還看不懂，大人還是可以看得很開心的。

1 收藏評論

Yearling

9歲

書評

Gyo Fujikawa's A to Z Picture Book

Gyo Fujikawa / Sterling

非常喜歡gyo fujikawa的插畫，這本字母書到處都缺貨，美亞買回來。一頁黑白，一頁彩色，個人感覺黑白頁比彩色頁還沒。細(xì)節(jié)豐富，畫風(fēng)溫馨，非常喜歡的一本字母書。還能順便學(xué)學(xué)單詞。每個小圖都能拿出來講，基本上黑白頁是單詞，彩色頁是小詩或句子

1 1 評論

Yearling

9歲

書評

The Nutcracker

New York City Ballet, Valeria Docampo (Illustrations) / Simon&Schuster

這本文字量不小，語言有一定難度，不乏有意思的形容，比如：

形容激動，用的“feel their toes tingle”。一眼看到這個“tingle”，覺得挺妙。

形容屋里燈光驟熄，用的“the lights flickered and the room grew dark. ”

形容玩具：suddenly the boxes sprang open, and out leaped one life-size doll, then another, and then a...

英語繪本閱讀

6 1 評論

Yearling

9歲

書評

樂樂趣繪本立體書: 蝴蝶花園

（法）菲利普·于什著；張木天譯 / 陜西人民教育出版社

立體書，雖然沒有特別復(fù)雜的機關(guān)（每頁基本都是平開），但設(shè)計有巧思，整本又是一個化蝶的過程（內(nèi)容完整）。第一頁講述背景，雖然第一句話是：“黎明時分，蝴蝶花園里的小昆蟲們都活躍起來了”，但仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)立體頁上有圓圓的蟲卵，第二頁開始能看到比較清晰的主線，毛毛蟲——結(jié)繭——化繭成蝶——蝴蝶們的交配（這頁蝴蝶翅膀都是隱藏的，可以翻開，有比較鮮明的顏色對比，文字方面的表述也比較含蓄優(yōu)美，是這么寫的：“它們的觸角可以嗅出愛人獨特的氣味”）。接下來提到螳螂（含蓄地說了蝴蝶們的生活也有危險）...

2 收藏評論

Yearling

9歲

書評

立體繪本·好玩的小動物(套裝六冊)

（美）喬瓦尼·卡維耶澤爾（Giovanni Caviezel）著；陳亞慧譯 / 希望出版社

《立體繪本·好玩的小動物（套裝六冊）》：這套就是玩具書，看在外形好看買的。到手比想象中大，每只小動物差不多能有手掌大小吧，娃還是挺喜歡的，畢竟沒怎么見過這種異型書。薄紙板書，每只動物里面是個小故事。故事內(nèi)容稍微有點敷衍，但這種書本來就是玩?zhèn)€形式，算買了不后悔，新鮮勁過了就可以淘汰的一套書吧。

贊收藏評論

Yearling

9歲

書評

象博士的藝術(shù)課

[法] 索菲·斯特迪文；[法] 讓-弗朗索瓦·馬丁圖；于曉悠譯 / 陜西人民教育出版社

主線故事不復(fù)雜，就是象博士入住一家飯店時弄丟了箱子，在飯店挨個房間找箱子。開本巨大，畫風(fēng)復(fù)古（因此會顯得不是那么清晰精致，色彩艷麗）。
?
吸引我的點是象博士找箱子的過程中，走過的每個房間都相當(dāng)于開辟了一個新主題，因此可以說把故事和百科結(jié)合了起來，實現(xiàn)了虛構(gòu)與非虛構(gòu)的和諧共處。百科的穿插方式不算特別精巧，就是挨個敲門找箱子，順便科普門內(nèi)事宜，略 “流水賬”觀感。不過，每個主題下挑選出的內(nèi)容并不生僻，雖為碎片化知識，還是有一定趣味性。
?
最后，哪怕不看百科，找箱子這一個破案點...

5 2 評論

Yearling

9歲

書評

小王子(中英法三版本)精裝

臺版的裝幀的確不錯，而且難得沒有豎排版。家里有英文單行本，本來想看看中文這么多版本的書，英文會不會也有很多。可惜這個版本英文沒寫譯者是誰，就連中文署名都是“盛世教育”（正經(jīng)要看的話，還是買本周克希譯的吧）。內(nèi)頁用紙不錯。插圖雖然有更美的版本，但形象早已深入人心的原本，還是有不可替代的優(yōu)勢。

P.S.書末帶了張小CD，還好可以拷出來。沒有討厭的腰封，倒是附了張可愛的書簽。