晞晞爸
2016
發(fā)布于 2025-08-31 · 圖片1

三年級(jí)所有課本全靠自己包



今晚入學(xué)新生,果然是不眠之夜,很多家長(zhǎng)
倒在了包書上,一堆的自粘包書皮!
書本,包書前后,果然兩樣!不是完美,就是懊悔!

所以我們從一直選擇了書套,簡(jiǎn)單滴小朋友都能自己搞定,一口氣包完14本書!

?包書套
1??包起來(lái)超簡(jiǎn)單,套進(jìn)去之后,只要粘帖一邊即!
2??可以反復(fù)使用!
3??缺點(diǎn):不是很穩(wěn)固,一個(gè)學(xué)期,如果很暴力的話,書籍背脊位置容易壞!!

?我們選了吉祥鳥的:
1??尺寸略小,適配更緊致;
2??材質(zhì)偏軟,摸起來(lái)有一定膚感,小朋友喜歡;
3??對(duì)比普通的包書套,固定的面積更大,不容易滑脫!

#文具推薦# 


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三年級(jí)娃背完的古詩(shī)詞 這些大部分是背完了,從千秋古詩(shī)詞開始的啟蒙,爸爸一句,她跟著一句,那時(shí)候還不認(rèn)識(shí)字,就這么一天天過(guò)去了,每頓午飯和晚飯后的時(shí)間就是讀詩(shī)時(shí)間
好多人納悶哈哈怎么背下來(lái)的,從她這兒看出來(lái)的,就是熟讀成誦,沒(méi)有捷徑。#古詩(shī)文學(xué)習(xí)#
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看了小花生的幾篇攻略后,我有些自責(zé),認(rèn)為自己忽略了孩子的學(xué)習(xí),更確切的說(shuō)是沒(méi)有做好引領(lǐng)的工作。但有意識(shí)就不算晚。

目前,我及兩個(gè)娃的水平是:

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理解,我們現(xiàn)在四年級(jí),剛從三年級(jí)走過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)也需要大半天,寫一遍甚至要改三四遍,娃都不樂(lè)意了,我當(dāng)時(shí)也很崩潰。但是家長(zhǎng)堅(jiān)持輔助修改下來(lái),娃漸漸掌握了寫作的方法,四年級(jí)后起碼結(jié)構(gòu)不會(huì)出大問(wèn)題,現(xiàn)在第一遍寫完,我挑幾個(gè)小毛病修改一下很快就完成了。我買了本同步作文,實(shí)在不會(huì)寫的話,讓娃看看別人范文的結(jié)構(gòu),他們心里也就有數(shù)了(之前讓他們自己列提綱,都表示不會(huì)寫,只能看作文選學(xué)習(xí)一下了)。小學(xué)作文就是寫人寫事寫景,孩子只要把握住結(jié)構(gòu),家長(zhǎng)給修改下病句,再加點(diǎn)好詞好句,起碼文章可以入老師...
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2022三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 課程
1 奧數(shù)課8次
2 編程課7次
3 二月英語(yǔ)課5次

家庭學(xué)習(xí)安排:

語(yǔ)文
1 每天練字30分鐘。
2 讀完三下必讀書目。
3 完成10篇閱讀理解,訓(xùn)練閱讀技巧。
4 作文兩篇。
5 讀完《寫給兒童的世界歷史》。

數(shù)學(xué)
1 準(zhǔn)備希望數(shù)學(xué)。目標(biāo)為保二爭(zhēng)一。
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3 口算練習(xí)20次,目標(biāo)為五年級(jí)難度的計(jì)算熟練且準(zhǔn)確。

英語(yǔ)
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三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)不好 課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)是怎么進(jìn)行的呢,錯(cuò)題本復(fù)習(xí)三遍考試還做錯(cuò)相同的題型,孩子復(fù)習(xí)錯(cuò)題的時(shí)候真的理解題意或者明白做題的思路嗎,應(yīng)用題做錯(cuò)孩子讀懂題的意思了嗎,是不會(huì)做(基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握牢固)還是馬虎造成的呢
小學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)奧數(shù),還是超前學(xué)? 這個(gè)題我會(huì),其實(shí)學(xué)奧數(shù)就是在超前學(xué)。前提是跟著機(jī)構(gòu)的奧數(shù)班。舉一反三之類的難度太小,不算奧數(shù),只能算難一點(diǎn)的題。我們超前學(xué)過(guò)奧數(shù),就是孩子讀一年級(jí)學(xué)二年級(jí)奧數(shù),二學(xué)三,三學(xué)四,在機(jī)構(gòu)的高端班。上三年級(jí)奧數(shù)的時(shí)候,我們校內(nèi)的知識(shí)還停留在二年級(jí)。上二年級(jí)的時(shí)候停留在一年級(jí)。那時(shí)候,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)最大的挑戰(zhàn)是計(jì)算。我們一直在追趕計(jì)算題。現(xiàn)在二年級(jí)暑假,計(jì)算算到了小數(shù)的乘除。奧數(shù)中涉及到基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,孩子如果沒(méi)有接觸過(guò)也會(huì)學(xué)得比較吃力。為了減少孩子的挫敗感。我們開始提前學(xué)校內(nèi)的數(shù)學(xué)。在...
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老母親瞅著費(fèi)時(shí)間的作業(yè),無(wú)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)??
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家長(zhǎng),做好孩子學(xué)科興趣的守護(hù)者和抓應(yīng)試技巧的教練,平衡好這兩點(diǎn),未來(lái)會(huì)很輕松。 孩子天生有求知欲,在還沒(méi)有打開學(xué)科興趣的時(shí)候,就開始要求小一小二的娃死記硬背做試卷KKL課課練,訓(xùn)練枯燥試卷上的得分率,我只想問(wèn)家長(zhǎng)們,你們小時(shí)候是不是也有相同的苦惱呢?

萬(wàn)物有靈,遵循二八法則,孩子哪天能夠自己想通要追求高分,刷題占八,興趣占二。否則興趣占八,刷題占二,過(guò)來(lái)人應(yīng)該都深有體會(huì)吧,不要讓應(yīng)試分?jǐn)?shù)成為破壞親子關(guān)系的導(dǎo)火索!

每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,家庭環(huán)境不同,教育理念不同,沒(méi)有辦法一概而論,教育部估計(jì)也頭疼著呢,但教育就是點(diǎn)燃,這個(gè)肯定不會(huì)錯(cuò)??梢缘脑捊ㄗh在...