喵喵顏
2013
發(fā)布于 2025-02-09
效果見仁見智,我們晨讀很多年了。我更開心這是一種習(xí)慣。晨讀是朗讀的形式。最早是3歲半開始的,每日讀國學(xué)經(jīng)典,包括三字經(jīng),百家姓,成語接龍,千字文,幼學(xué)瓊林,朱子治家格言,論語,中庸,大學(xué)等。那會兒孩子小記憶力很好,337重復(fù),就能背很多,比如唐詩,論語的個別句子,偶爾遇到什么觸發(fā),會很驚喜。另外早期也收獲的一些識字量。語文成績也不是特別出類拔萃,有大作文起,四下期末語文也考過年級第一,但也不總是。硬和晨讀扯上關(guān)系,我覺得也不大,更多的是習(xí)慣的養(yǎng)成,和堅持的毅力吧。我很看重每天固定的幾分鐘,日積月累,收獲巨大。但是具體什么收獲,或者多久有收獲,我有點(diǎn)不能明確的說的明白。。
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6歲
想法
我們?yōu)槭裁匆孔x? 難道我們是為了看到效果才晨讀嗎?肯定不是的!晨讀一直是我國少年兒童的一種優(yōu)良傳統(tǒng),晨讀具有諸多優(yōu)點(diǎn),主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、提升語言能力
1、增強(qiáng)記憶:早晨大腦經(jīng)過一夜休息,處于清醒狀態(tài),此時進(jìn)行晨讀,能更高效地記憶單詞、古詩詞、優(yōu)美語句等知識,提升語言儲備。

2、改善發(fā)音:通過大聲朗讀,可對發(fā)音進(jìn)行糾正和練習(xí),讓發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)更自然,尤其對學(xué)習(xí)外語有很大幫助。

3、培養(yǎng)語感:反復(fù)誦讀經(jīng)典文章、詩詞等,能幫助學(xué)習(xí)者感受語言的節(jié)奏、韻律和情感,培養(yǎng)良...
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匿名花友
想法
從開始堅持每日朗讀到作文有仿寫意識,大概1個半月。
到語文老師反饋有進(jìn)步,大概用了兩個月。
到我覺得閱讀理解有幫助,大概一年半。
到作文能自己寫得流暢,目前還未達(dá)到。
但行好事,莫問前程。
當(dāng)然正向反饋必須要有,本學(xué)期末語文免考,登頂班一
4歲
7歲
想法
晨讀的效果 337晨讀看到效果的時間因人而異,一般來說堅持2到3個月可能會有比較明顯的變化。

孩子通過持續(xù)晨讀積累語感和詞匯,會逐漸在寫作中體現(xiàn)出來,但前兩個月可能還處于積累階段。

至于看圖寫話啥的,感覺除了光做晨讀時不夠的,你可以多帶孩子觀察生活,引導(dǎo)他用晨讀中學(xué)到的詞語描述所見所感,和孩子一起討論圖片內(nèi)容,啟發(fā)他用不同詞語表達(dá)情感,也可讓孩子在寫后多讀幾遍自己的寫話內(nèi)容,感受是否合適,以此加快效果的顯現(xiàn)。

12歲
想法
晨讀不一定對幫助寫作文有效果。我們家有晨讀,是為了養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。晨讀是對某些方面有幫助,不一定對作文有很好的效果。如果想要寫好作文,最重要的是要閱讀。閱讀量大了,作文才有素材,有一定的閱讀量后就要輸出。這樣經(jīng)過長時間的訓(xùn)練才有幫助,低年級的作文不用很在意。
11歲
想法
就持續(xù)堅持就好了,形成一種習(xí)慣。水滴石穿也不知道哪天能穿,但肯定能穿。我們之前也堅持了一兩年,確實積累了很多,這個寒假,娃起的太晚,天天自然醒,晨讀被迫取消了,非常不應(yīng)該,開學(xué)了,晨讀準(zhǔn)備再繼續(xù)開啟,讀古文觀止,再讀點(diǎn)美文,積累點(diǎn)作文素材之類的吧
7歲
想法
早讀為嘛要跟寫話關(guān)聯(lián)起來?
我們早讀一個多學(xué)期了,語文期末考也考不到100,那又能怎么樣?
9歲
想法
寒假剛開始,目前還沒看到效果
5歲
想法
晨讀如果孩子愿意且能起床的情況下,鞏固語言類的學(xué)科估計有效。至于多長時間有效,看孩子。個人認(rèn)為還不如多聽,任何工具類的語言不都是考聽學(xué)的無痛。
喵喵顏
喵喵顏
2013
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