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傅傅暖暖的叮當(dāng)
2014
發(fā)布于 2020-11-05

用對方法培養(yǎng)出了“耐雞娃”...

我家屬于耐雞娃。設(shè)定目標(biāo)，他就挺耐雞。敢雞飛狗跳，我就扣他游戲時間。

上個月，我給他安排兩萬多字的鼠記精華，他很快就看完了。再安排三萬字的查理的巧克力工廠，他也看完了。再安排七萬字的波西，他怒了。。。堅決不看，沒有圖片。。。
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5年前
媽媽厲害了，看的我都笑了，哈哈哈
5年前
玩游戲不上癮嗎？我都給我家姑娘游戲給斷了
5年前
Jessica^_^ 玩游戲不上癮嗎？我都給我家姑娘游戲給斷了
玩switch，周末兩次每次半小時到一小時，非常規(guī)律，爸爸陪玩。
發(fā)布

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14歲
想法
好幸運家有“自雞娃”... 我家屬于耐雞娃。不主動，也不被動。前一陣特別愛讀fiction，每天都讀牛津閱讀樹九，dragon masters，frog和fly guy。但讓她看了一下小花生生成的閱讀記錄里nonfiction的比例有點低，娃很自覺的調(diào)整，晚上讀的時候主動挑非虛的讀，等比例上來一點，會隔幾天要求讀個fiction的。
家里有套書蟲，因為詞匯量不適合她，就一直放書柜里，沒拿出來。前兩天看見她正在那看，有的隨便翻了翻，有的看了多半本。
對自己的進步也是能切身感覺到，所以也愿意讀。
15歲
想法
好幸運家有“自雞娃”... 嗯耐雞且自雞，上機構(gòu)的課順便借了本原版書看看，這幾年啃掉的書比她人還高，她1.62米了。聽力方面沒有任障礙，喜歡看崔娃的脫口秀。說方面日常交流沒問題，但演講有待提高。讀方面虛構(gòu)小說和非虛構(gòu)的實事新聞都能看。寫方面今年跟了個老師教導(dǎo)有方提升飛快，已在上海學(xué)生英文報發(fā)表文章，自己賺稿費了。
31 10 6
11歲
想法
好幸運家有“自雞娃”... 耐雞娃正向著自雞娃轉(zhuǎn)化。一年級前是耐雞娃，需要我告訴他每天需要看哪些書，要做哪些作業(yè)，raz看幾篇。我把所有要看的書和學(xué)習(xí)用品桌子上放好，跟娃說開始學(xué)習(xí)了，娃會大叫一聲然后乖乖來我這里看書，能看出娃有點不太情愿不過還算聽話。
進入一年級后，娃已經(jīng)知道放學(xué)后自己完成作業(yè)，然后拿raz出來看，看完做題，raz做完繼續(xù)做天天練，晚上跑50米之后回來還有練字。學(xué)習(xí)習(xí)慣正在慢慢培養(yǎng)，目前學(xué)習(xí)態(tài)度我挺滿意的。
24 6 4
9歲
13歲
想法
好幸運家有“自雞娃”... 娃娃接受英文動畫后，就算是自雞娃了吧??當(dāng)然，所有的雞飼料都來源于老母親的大浪淘沙、精挑細選。

從peppa pig一路到bbc紀(jì)錄片（中間省略數(shù)千字）和horrible history，娃看著電視就把英語學(xué)了，還學(xué)了許多知識。

口語聽力詞匯開掛后，老母親深覺書面語詞匯更重要，分級聽起來，mth聽起來，兒童小說聽起來，美國小學(xué)教材聽起來，各種歷史、科普、人文audiobook聽起來。

聽力自雞了，閱讀再扶一把，閱讀也自雞了，當(dāng)然，閱讀方面的雞飼料，也是有管制的??
9 6 7
13歲
想法
好幸運家有“自雞娃”... 我娃的英語已經(jīng)走上正軌了，聽說讀 媽媽可以放手不管了，只有寫 還是困難戶，需要媽媽看著??。

娃自己可以主動看書，在書中獲取快樂，也會要求我給買什么樣的書。我也很滿意了，算是步入正軌了吧！我比較佛，只是希望娃的英文和中文可以同步，英文不要落下太多，不要對英文有抵觸心理就好。
11歲
想法
好幸運家有“自雞娃”... 可能是我一直在拖后腿吧，目前這個階段的英語，娃暫屬于自雞娃。。

raz，她會“偷偷”的看后面的級別，說我規(guī)定她看的太慢了；
章節(jié)書，嫌我一會一讓她休息，吵到她，可是我心疼她眼睛；
音頻，她會用她的iPad播放，不讓聽會說耳朵好“餓”，急需食物。。今晚戶外之后回家，我跟婆婆視頻，她趁我不注意打開了傾聽者在那聽Harry Potter
小一，暫時還是讀讀聽聽比較開心的形式在做積累，還沒有應(yīng)試方面的學(xué)習(xí)，學(xué)校三年級才開英語課，不知道三年級之后，這個小朋友還能不能繼續(xù)屬于自雞娃？
14 1 3
9歲
9歲
想法
吐槽滿滿，還在雞飛狗跳中… 坐個沙發(fā)，我家妥妥的飛雞娃，一雞英語雞飛狗跳，從聽書-跟讀-自讀，沒有一次可以自然過渡，最開始是看電視所以不愛看書，果斷斷掉電視開始看書，雖然哇哇哭，但是終于用了三天時間開啟書蟲人生，也值了。第二階段跟讀，兩歲半偶遇伴魚打卡，開啟跟讀人生，那也是不愿意讀，哇哇哭，不知道什么時候開始已經(jīng)習(xí)慣跟讀。目前處于自讀階段，好不容易適應(yīng)跟讀，又要自讀，那個不干啊，繼續(xù)哇哇哭，這幾天終于不哭了，但是讀書還是不開心，繼續(xù)加油吧，希望有一天可以變成自雞娃，哈哈。
10 3 3
好幸運家有“自雞娃”... 中學(xué)生的時間緊張，上課不光要聽講，還要抓住一切機會在老師的眼皮底下寫作業(yè)；學(xué)校學(xué)習(xí)抓得緊，作業(yè)也多，還得盡量保證睡眠，做啥都得爭分奪秒，這種情況下，孩子的英語如果不能自雞，而是依賴家長的話，就只有等著崩壞了。
12 2 1
11歲
想法
吐槽滿滿，還在雞飛狗跳中… 本來想說我家是耐雞娃。。。
但是還是把她分為雞飛狗跳這①欄中好了。。。
課外學(xué)習(xí)極其不穩(wěn)定。。
好兩天壞三天的節(jié)奏。。
太久沒打就皮癢癢。。

自從眼睛不好后，增加了戶外。。
每天都玩得心散！
有時還一湊九頂。。真氣人。。
11歲
想法
用對方法培養(yǎng)出了“耐雞娃”... 我個人覺得耐不耐雞，跟性格有關(guān)系，好靜的孩子更耐雞。
我娃是屬于不愛活動類型的，這種娃雞起來不費勁，因為他坐的住，所以閱讀這塊沒費什么功夫，自然而然的從小帶著看就能自己看了，記得小時候，給一只點讀筆，書扔給他就看起來。給幾本看幾本，給什么看什么，現(xiàn)在也基本如此。
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傅傅暖暖的叮當(dāng)
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2014