2歲的時(shí)候孩子對一些都很好奇,
這個(gè)時(shí)候可以買一些家庭教育、性格培養(yǎng)一類的書籍,比如小雞球球、歪歪兔、小熊、米菲、小鼠波波系列。
但是最好還是觀察孩子的興趣點(diǎn)在哪,前期的繪本興趣引導(dǎo)非常重要,做父母的要仔細(xì)觀察孩子喜歡什么,比如動畫片喜歡看什么,最開始的繪本啟蒙就買和他喜歡的動畫片有關(guān),再延伸到圖畫本,貼紙,迷宮等等。還有孩子喜歡的玩機(jī)是什么,可以買一些這類玩具相關(guān)的。
不要一上手就他暫時(shí)還沒見過或者還不懂的,這樣只會讓他興趣缺乏。另外就是繪本一定不要收拾的太高太遠(yuǎn),要放在孩子一眼能看到,一手能抓到的地方。
3歲以后的課選擇性就很多了,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)懂得很多東西,那么就可以適當(dāng)延伸更多類型的繪本,只要前期對繪本的興趣建立起來了,這個(gè)時(shí)候的過渡會很順利,基本上一些獲獎繪本都可以入手,還有一些想象力繪本,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子大腦最活躍,也是天馬行空的時(shí)候,如何讓他們更“童言無忌”,想象力爆發(fā),就看這個(gè)時(shí)期的繪本啟蒙了。
四歲已經(jīng)是中班了,這個(gè)時(shí)候可以簡單入手一些科普類知識類書籍,比如中國力量系列,科學(xué)物理啟蒙,簡單的國學(xué)故事,詩詞歌賦,地理知識,當(dāng)然,好玩的書也不要忘記。
五歲可選擇更多了,除了四歲的書基礎(chǔ)再看,還可以加上簡單的數(shù)學(xué)分級,語言分級,英語分級,名著類繪本,國學(xué)類漫畫(這里說下為什么國學(xué)是漫畫),其實(shí)國學(xué)本身就是一門很枯燥的學(xué)問,像“三字經(jīng)”“千字文”等等,正兒八經(jīng)的沒有幾個(gè)小朋友學(xué)的進(jìn)去,那么漫畫類型的就能讓他們在淺懂得同時(shí),也不會丟失學(xué)習(xí)的樂趣。同樣的,這個(gè)時(shí)候科普、歷史地理人文類的書繼續(xù)攝入,另外就是可以適當(dāng)增加一些藝術(shù)類、哲學(xué)社會類繪本,環(huán)境保護(hù)地球保護(hù)類繪本。
總之吧,當(dāng)閱讀的興趣有了,具體的書單其實(shí)不重要,關(guān)鍵是做父母的打算買什么,畢竟買書的時(shí)候有多少父母能做到每本書都問一問孩子,最后的選擇權(quán)依舊是父母,那么,我們只需要明白,自己希望孩子學(xué)到什么,明白什么的,根據(jù)這個(gè)“希望”“目標(biāo)”去選擇書就可以了,推薦繪本的大咖們很多,每個(gè)人都有自己的一套書單,看來看去估計(jì)越不明白,還不如跟著自己的心走,當(dāng)然,有的時(shí)候也可以問問孩子喲