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每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
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小菲??
2020
2014
發(fā)布于 2022-08-05
孤落寡聞的我,弱弱的問一句,何為337?
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朵朵媽727
3年前
網(wǎng)傳“337”具體指什么呢,3種體裁、3篇文章、連續(xù)朗讀7天,下周選新的材料重新開始。其中,3種體裁指的是詩(shī)歌、古文、現(xiàn)代文
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小菲??
3年前
朵朵媽727
網(wǎng)傳“337”具體指什么呢,3種體裁、3篇文章、連續(xù)朗讀7天,下周選新的材料重新開...
哦哦,明白了!豁然開朗,多謝解答!????
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倩如Christy?
11歲
想法
每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
我們用123,337覺得不合適,因?yàn)槊刻煸缤砀?篇,時(shí)間不夠。所以1篇新概念二,2篇小古文,3首古詩(shī)。每次15分鐘。這些內(nèi)容也不是7天才換,最多5天就能背過。之前古詩(shī)用75+80,古文讀小古文100篇,這兩個(gè)都結(jié)束了,最近換成黑馬。
古詩(shī)文課外閱讀(小學(xué)4年級(jí)有聲閱讀)/新黑馬…
新概念2: 實(shí)踐與進(jìn)步
9
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7
崇蕓
9歲
想法
每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
337是一短效法,艾是長(zhǎng)效法。
337背下來(lái)的記憶多數(shù)人是以月為單位逐步遺忘。
艾是以年為單位遺忘,之所以如此,就是它有個(gè)定期復(fù)習(xí)的方案。
按自己需要,選擇吧。
也可以用337,再結(jié)合復(fù)習(xí)法,過幾個(gè)月,復(fù)習(xí)一輪,對(duì)抗遺忘。
總之,用起來(lái)再說(shuō)!?。?br/>加油?。。。?/span>
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3
評(píng)論
小核桃miki
13歲
想法
每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
我只想說(shuō)艾賓浩斯該忘還忘,其實(shí)艾賓浩斯的精髓還是重復(fù)。并沒永久記憶這個(gè)事兒,這都是世人的誤傳。艾賓浩斯和337都會(huì)有效果,但是一勞永逸這事兒就不要想了。
之前花了一年半用艾賓浩斯背小學(xué)和初中古詩(shī)文言文。現(xiàn)在用337讀小學(xué)初中高中古詩(shī)文言文+散文。反正不能讓娃閑著不是嗎?不弄心虛!
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評(píng)論
七祥
3歲
9歲
想法
每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
我們古詩(shī)背誦用的是記憶曲線,每天一首加上復(fù)習(xí)的,因?yàn)楸容^精簡(jiǎn),所以可以這么弄,但是我覺得如果特別長(zhǎng)的,估計(jì)就不適合了。除了古詩(shī)以外的我們都是一周一換,沒有特別注意是不是337啥的,反正該讀的讀順了該背的背過了就換了。我覺得什么方法不是最重要的,不管啥方法都是不斷的重復(fù)重復(fù),主要還是堅(jiān)持,哪種能堅(jiān)持下去就用哪種。
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4
1
2014菩提樹下
11歲
11歲
想法
每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
看到大家都給孩子安排得這么井井有條,覺得自己好慚愧。?我們從來(lái)沒有特意去背什么,自然也沒有用過這些數(shù)字的方法。
需要記憶的東西,我們是以孩子感興趣的方式進(jìn)行,或者是重復(fù)幾次,畢竟是喜歡的東西,自己會(huì)主動(dòng)去反復(fù)。
比如單詞,我上學(xué)的時(shí)候就沒有特意背過,現(xiàn)在還是通過句子、閱讀,反復(fù)幾次就記住了?。
對(duì)于數(shù)學(xué)題,也許方法當(dāng)時(shí)會(huì)了,過后會(huì)忘,那就過些天再遇到的時(shí)候重新講,畢竟之前學(xué)過,再做一次就會(huì)容易得多,記憶也會(huì)更深刻。?
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3
評(píng)論
旖笑只為旎
7歲
7歲
想法
每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
實(shí)用anki配合艾賓浩斯
我們主要使用艾賓浩斯曲線來(lái)背古詩(shī),但是我覺得完全按照曲線有比較麻煩,而且有時(shí)候讓老人操作會(huì)不會(huì)弄,所以我都會(huì)輸入到anki里面,然后使用anki配合記憶曲線,不熟練的可以設(shè)置得背誦次數(shù)更多一點(diǎn),這樣子也有利于復(fù)習(xí),而且用手機(jī)就行了,不需要把書帶著,走到哪里都可以復(fù)習(xí)。
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2
評(píng)論
遠(yuǎn)4305625803
6歲
12歲
想法
每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
我們用艾賓浩斯
易蓓小學(xué)必背古詩(shī)詞背誦打卡計(jì)劃
艾賓浩斯記憶法有科學(xué)依據(jù),337不知道啥依據(jù),我們也嘗試,效果不是背過,是讀的越來(lái)越熟練,通過計(jì)時(shí)提高成就感。
艾賓浩斯可能更有利于背誦,利用些工具能省事。我就用附注這個(gè)打卡計(jì)劃,每天就按他說(shuō)背哪首就背哪個(gè),挺方便。
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爻爻的閱讀記錄
6歲
想法
每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
中文用337,英文用艾賓浩斯
家里大娃已經(jīng)初二,小時(shí)候沒有雞過,放任自流開心度過,但是好在小學(xué)有每日晨讀學(xué)校帶著背誦了450首詩(shī)詞,但是英語(yǔ)欠缺很多,所以今年上中班的老二,我買了兩個(gè)打卡本,用零食吊著,養(yǎng)成了每日晚讀的習(xí)慣,中文是家里之前就有的寶寶三字經(jīng),兒歌,唐詩(shī),需要麻煩媽媽自己手動(dòng)填寫計(jì)劃??,但是英文raz就很友好,買的牛聽聽里面剛好有,就按照打卡本每天新學(xué)一課,復(fù)習(xí)四課,全部下來(lái)也就不到30分鐘,簡(jiǎn)單方便,容易堅(jiān)持,孩子自己看著打卡本也有成就感
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評(píng)論
藍(lán)妹妹tian
9歲
9歲
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每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
艾賓浩斯和337都用過,兩年前第一次疫情時(shí)古詩(shī)和寫字都用的艾賓浩斯,每天需要花蠻多的時(shí)間,還好有疫情加持。337家長(zhǎng)比較省力,小朋友也無(wú)痛,所以這一次疫情就用了337,現(xiàn)在用337朗讀小散文,小古文和詩(shī)經(jīng)這三種文體,第二個(gè)3和7的量自己把控,但愿上小學(xué)后也能一路堅(jiān)持下去?
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花兒的書房
7歲
12歲
想法
每日中英文誦讀用艾賓浩斯還是337法
感覺這兩個(gè)方法對(duì)我這種懶人都好麻煩。
個(gè)人覺得朗讀的目的不全在于背誦。
養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)語(yǔ)感也是很重要的,一方面,要是太精細(xì)化的話,我這種懶人,感覺大人孩子都好累。
從我每次打臉的計(jì)劃來(lái)看,任務(wù)還是越少越好。
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小菲??
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