發(fā)布于 2024-09-05

暖寶成長(zhǎng)日記20240905


早
早起:6點(diǎn)20起床
早讀:ABCreading 拿到了45天全勤獎(jiǎng)勵(lì)
今天實(shí)在是想學(xué)狐貍快跑了,那就暫停讀raz ,學(xué)了3節(jié)狐貍
單詞:時(shí)間比較充足,復(fù)習(xí)了單詞(單詞拼讀跟拼音混淆的不行,慢慢來(lái)吧)
聽(tīng)力:早飯時(shí)間聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力

中午:
閱讀半小時(shí)

晚上:
今天沒(méi)有晚托課,提前放學(xué)1個(gè)半小時(shí)
:完成課內(nèi)作業(yè)
:英語(yǔ)語(yǔ)法課-可數(shù)名詞的規(guī)則變化后部分
:數(shù)學(xué)練習(xí)題—鐘表練習(xí)
:英語(yǔ)繪本閱讀 
:外教課口語(yǔ)課25分鐘
#和孩子一起成長(zhǎng)# 
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1年前
麻煩問(wèn)下你們外教口語(yǔ)課上的哪個(gè)啊,怎么樣,價(jià)格貴不,最近在給娃看,謝謝了
1年前
我的星朵小宇宙 麻煩問(wèn)下你們外教口語(yǔ)課上的哪個(gè)啊,怎么樣,價(jià)格貴不,最近在給娃看,謝謝了
lingostart,剛開(kāi)始上 感覺(jué)還可以
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推薦閱讀

7歲
想法
11.23學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
1??幼兒英語(yǔ)分級(jí)6本
2??RAZaa5本
3??海尼曼5本
4??sss
5??繪本3本
6??餅干狗1本

??國(guó)學(xué)??
1??聲律啟蒙
2??繪本2本

??數(shù)學(xué)??
1??七田真4頁(yè)

??手工??
1??剪紙2頁(yè)
2??迷宮2頁(yè)
3??繪畫(huà)2頁(yè)

正式步入冬天了,每晚的戶外基本取消了,那就在家好好造吧
6歲
11歲
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四年級(jí)國(guó)慶節(jié)8天假期完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
9月29日放假第一天完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、七年級(jí)數(shù)學(xué) 整式的化簡(jiǎn)與求值
2、八年級(jí)物理 頻閃照相分析運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
3、PET單詞 復(fù)習(xí) 100個(gè)
4、時(shí)文閱讀 6篇
5、閱新聞1篇

9月30日放假第二天完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、PET考沖課(早8:30-17:00)
2、復(fù)習(xí)PET單詞 22個(gè)
3、PET閱讀真題2套
4、七年級(jí)數(shù)學(xué) 整式的化簡(jiǎn)與求值
5、八年級(jí)物理 頻閃照相分析運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
6、閱新聞1篇

10月1日放假第三天完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、PET考沖課(早8:30-17:00)
2、...
14歲
想法
小升初暑假20230731 小升初暑假第二十四天。
今天是在寧夏的最后一天了,馬上要返程了。返程的安排都聽(tīng)爸爸的??
所以今天沒(méi)有起早,因?yàn)榘才诺木包c(diǎn)只有一個(gè),六盤山森林公園。趕到景點(diǎn)已經(jīng)11點(diǎn)了,趕緊進(jìn)山。山里天氣多變,一會(huì)雨一會(huì)晴,關(guān)鍵是下的還很大,雨衣穿脫好幾次,打卡了小南川、六盤山博物館、植物園、涼殿峽四個(gè)小景點(diǎn)。從景點(diǎn)出來(lái)四點(diǎn)多,開(kāi)啟返程,晚上宿慶陽(yáng)。今天認(rèn)識(shí)了一種新的荷葉。
數(shù)學(xué):羅胖計(jì)算打卡第五周第四天。
語(yǔ)文:語(yǔ)基三項(xiàng),文言文。
英語(yǔ):每日語(yǔ)法打卡,晚上單詞特訓(xùn),當(dāng)天完成單詞打卡作業(yè)。
...
8歲
想法
收獲滿滿的7月 如果要用一個(gè)詞來(lái)形容我們的7月,那就是“充實(shí)”!
首先學(xué)科類:
??數(shù)學(xué)完成了三年級(jí)上所有內(nèi)容的基礎(chǔ)預(yù)習(xí),已經(jīng)開(kāi)始做第二遍拔高預(yù)習(xí)了;口算基本一本書(shū)已經(jīng)做完了,因?yàn)檫M(jìn)度比較快,書(shū)前面比較簡(jiǎn)單的就直接跳過(guò)了。
??語(yǔ)文完成了一本書(shū)的共6課大閱讀課程+共31頁(yè)的三年級(jí)上課內(nèi)的生字詞語(yǔ)的抄寫(xiě)。
??英語(yǔ)關(guān)于語(yǔ)法完成原計(jì)劃98%還剩最后一課,有突發(fā)狀況延遲幾天完成吧;單詞差得有點(diǎn)多,明天開(kāi)始就要旅行了,路上再趕下單詞進(jìn)度吧;英語(yǔ)閱讀已經(jīng)開(kāi)始RAZ L級(jí)別了,堅(jiān)持了讀了28本,已完成這...
14 1 2
9歲
想法
英語(yǔ)熏聽(tīng)分享 抓緊一切碎片化時(shí)間去做熏聽(tīng),聽(tīng)力敏感期做好可理解性輸入,孩子能立體全方位進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的構(gòu)建,錯(cuò)過(guò)聽(tīng)力敏感期,效果會(huì)大打折扣,12歲以前還能有點(diǎn)作用,之后基本不可能像母語(yǔ)者那樣自然無(wú)痛習(xí)得英語(yǔ)。聽(tīng)兒歌、英文動(dòng)畫(huà)片、英文電影、英文書(shū)文本音頻,選擇適合孩子的聽(tīng)力內(nèi)容就行。
沃爾瑪創(chuàng)始人山姆的六個(gè)經(jīng)營(yíng)原則,做到著眼小處的。

第一原則,一次只考慮一家店。

第二原則,溝通,溝通,再溝通。

第三原則,聽(tīng)取最基層的聲音。

第四原則,下放責(zé)權(quán)。

第五原則,集思廣益。

第六原則,保持精簡(jiǎn),反對(duì)官僚。

在運(yùn)用以上六個(gè)原則的過(guò)程中,山姆?沃爾頓提醒每個(gè)沃爾瑪?shù)膯T工,要始終警惕一件事情:自大情緒。

山姆?沃爾頓認(rèn)為,在自由的國(guó)家里,創(chuàng)業(yè)成功與否完全取決于你們,也就是顧客。

付出越多,回報(bào)越多,這是亙古不變的道理,也是山姆?沃爾頓百試不爽的成功經(jīng)驗(yàn)...
11歲
想法
小孩四歲半,剛接觸不到一個(gè)月,因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)老師組織的閱讀打卡,要求每天讀一篇razc才開(kāi)始接觸的。說(shuō)實(shí)話對(duì)于自拼剛接觸兩月還沒(méi)學(xué)好的小孩要自主閱讀c的故事還是挺難的。

為了讓他堅(jiān)持閱讀,我自己先把該級(jí)別的書(shū)都看了一遍,挑選一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的還有小孩感興趣的故事入手,以免一開(kāi)始就打擊了小孩閱讀的積極性,產(chǎn)生畏難情緒。

目前堅(jiān)持了十幾天,一開(kāi)始其實(shí)很多都是跟讀,記住句子內(nèi)容然后復(fù)述,并不是真正能夠認(rèn)得單詞和句子。后來(lái)發(fā)現(xiàn)讀多了有些單詞也能認(rèn)得了,不過(guò)還需要繼續(xù)積累。目前小孩已經(jīng)養(yǎng)...
7歲
想法
關(guān)于我自己和Johnson去留 。

在家?guī)辷s送去幼兒園 ?

身為一個(gè)小小自由職業(yè)者加上我自己自學(xué)英語(yǔ)日語(yǔ)的經(jīng)歷,什么事情都想自己自由安排自己主導(dǎo)。

于是自己在家溜娃帶娃還沒(méi)有去上班 。

家里書(shū)和益智套裝好多,

一是這個(gè)原因,還有二是我愛(ài)帶他戶外,不想關(guān)在教室里,三是我們老小區(qū)住一樓,院子隨時(shí)有認(rèn)識(shí)的哥哥姐姐弟弟妹妹輪流來(lái)找他玩。

就想著給他在家親自教英語(yǔ)和科普啟蒙教到四歲再去幼兒園。(太羨慕霍思燕和兒子那樣的家庭)

我家算是放任式養(yǎng)育,就比較遷就尊重他意愿,...
9歲
想法
小娃讀Raz 小娃別折騰讀啊,這么好的黃金時(shí)間,拿來(lái)拉聽(tīng)力。聽(tīng)力拉起來(lái)了,讀的時(shí)候,幾乎不怎么用查字典的。
大大方方地用一兩年的時(shí)間,只聽(tīng)不讀,從陪著翻書(shū)聽(tīng),到慢慢放手自己翻書(shū)聽(tīng),再到能脫離書(shū)本裸聽(tīng)。等聽(tīng)力入了章,火候差不多到了以后加自然拼讀,再回來(lái)抓讀。
Raz如果生詞多了,就停一停,平級(jí)鋪,同等難度的多拓展,別硬刷Raz啊!等聽(tīng)力拉高一些,再拿出來(lái)Raz降級(jí)刷,很好用的。還有,英語(yǔ)拉聽(tīng)力的時(shí)候,中文拉拉非虛構(gòu),等英文弄非虛構(gòu)的時(shí)候,中文的那些積累就會(huì)自然帶到英文里,這樣英文非虛構(gòu)推起來(lái)...
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8歲
13歲
想法
一天頂多兩本,十分鐘左右 國(guó)外的小孩甭管是繪本還是分級(jí)閱讀就像咱們小孩學(xué)四五快讀,小羊上山一樣。都是可以交流了,有了四千多聽(tīng)力詞匯才能聽(tīng)懂,然后再去讀的。對(duì)吧。
所以先把聽(tīng)力詞匯積累起來(lái),再開(kāi)始刷分級(jí)閱讀。
英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,聽(tīng)說(shuō)先行。
最好的積累聽(tīng)力詞匯的方式,就是看原版英文動(dòng)畫(huà)片。
選擇動(dòng)畫(huà)片也是有講究的,不能覺(jué)得孩子大了,就選擇高階動(dòng)畫(huà)片。要選擇能力對(duì)等的。
聽(tīng)說(shuō)是學(xué)習(xí)需要的核心,聽(tīng)是核心中的核心。
說(shuō)我們借助外教,畢竟很多家長(zhǎng)英語(yǔ)水平不行。比如我就是。讓外教幫助孩子完成輸出。聽(tīng)作為輸入。
一年...