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我有友情要出租
2014
發(fā)布于 2024-10-19

2024.10.19

昨天老師發(fā)微信，說娃英語作業(yè)忘了寫，被罰寫10遍。老師希望他改掉丟三落四的習(xí)慣。
放學(xué)跟我說，他換了同桌，新同桌學(xué)習(xí)好，能帶帶他。我聽了心里有點(diǎn)不是滋味。
前幾天有次被罰寫大小楷的時(shí)候，我陪著他寫一行吃一顆葡萄，娃很喜歡，中午還給我打電話讓我陪?？上翘熘形缬惺?，沒有趁勢而上。細(xì)想想，慢慢摸清孩子的心理狀態(tài)，要開心的學(xué)，感到被認(rèn)可的學(xué)。
如果在批判的狀態(tài)下，在被指責(zé)的狀態(tài)下就會把力量都用來跟家長對抗。
之前娃寫過一篇作文，寫的就是我?guī)隽艘煌頂?shù)學(xué)題的事，那天他把學(xué)校作業(yè)都完成了，本來很開心，結(jié)果跟我做了那么久的題，特別不開心。作文里寫的，都不想活了。特別刺痛我。反思了下，還是把想法強(qiáng)加給孩子了，要走進(jìn)他的心里，把狀態(tài)捋順了再談學(xué)習(xí)。別急，磨刀不誤砍柴工。
老師發(fā)了張第二單元數(shù)學(xué)卷，60分，原來不會的算角度題還是不會，別的還沒細(xì)看，只覺得胸口堵得慌。數(shù)能的加法交換律也錯一堆，書寫更是不忍直視。瞅了一眼沒再看，不知道最近復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的意義在哪，感覺一點(diǎn)兒沒長進(jìn)。
今天一早就醒了，還得弄，自己生的，不管不教怎么辦呢。小的時(shí)候沒把書寫當(dāng)回事，覺得小男孩就這樣，現(xiàn)在開始著急了，看不過眼了，那就用心陪伴吧，用力去改正吧。
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補(bǔ)作業(yè)?????????? 十一，娃藏匿了一套數(shù)學(xué)卷子。三課英語課文抄寫。
所以，老師很奈斯，補(bǔ)！不用罰。
還有一本英語練習(xí)冊，從月餅節(jié)之前就在娃前面同學(xué)書包里呆著。。。。娃多久沒寫沒交過作業(yè)了？直到今天老師發(fā)了通緝令 娃到處找，才找到。。。。。
補(bǔ)。。。真的，老師手松一下，我娃就放飛啊??????????
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周四：18：00～20：30有范英語unlock1
周五：18：00～20：30學(xué)而思國際2興趣班
周日：13：30～16：30舞蹈

周二四五晚上就不能再安排任何學(xué)習(xí)事項(xiàng) 下課最多老母親給娃讀個故事，娃就洗漱睡覺。
周一晚上，主要清掃數(shù)學(xué)課作業(yè) 預(yù)習(xí)下一課
周三晚上，主要清掃英語課作業(yè)
通常周末會做完，也有特殊情況

晨讀：每天大概半小時(shí)。
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匿名花友
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三暑過半，暑假計(jì)劃完成情況 校內(nèi)暑假作業(yè)：7.1-7.10
數(shù)學(xué)、英語完成
語文：完成練字、課文預(yù)習(xí)一半、寫話1篇（差3篇）
（計(jì)劃前兩周集中完成校內(nèi)暑假作業(yè)，實(shí)際完成數(shù)英）

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高年級就不太清楚了，不過聽鄰居說初中作業(yè)挺多，寫的，背的，完成都要10點(diǎn)以后，那時(shí)可能為了保證睡眠讓娃第二天補(bǔ)作業(yè)
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數(shù)學(xué)一張卷子，英語一張，語文字詞七八單元，這點(diǎn)東西做到晚上七點(diǎn)，六個小時(shí)不知道干了些啥。

吃完飯，又做一張數(shù)學(xué)卷，爸爸盯著效率高多了。

跑步三公里第二天，學(xué)習(xí)效率低，體測這關(guān)先過了吧，三個月計(jì)劃減重四斤，體測項(xiàng)目跑步，仰臥起坐，跳繩，練起來，好歹不丟分。

#跑步# #低效作業(yè)#
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開學(xué) 開學(xué)兩天了，又開始采取學(xué)期中的節(jié)奏。

每天把計(jì)算練習(xí)、語文閱讀理解、英語泛讀帶去學(xué)校，在學(xué)校做完學(xué)校作業(yè)+媽媽牌作業(yè)大部分，效率還是挺高的。

回家后，過一下學(xué)校作業(yè)，補(bǔ)完+訂正媽媽牌作業(yè)，然后打卡單詞、朗讀背誦、新三聽讀復(fù)習(xí)。這兩天還有時(shí)間，所以每天一課成語，再做點(diǎn)市北。

這周末樂讀開課，下周學(xué)校素養(yǎng)班開課，自己的時(shí)間就更少啦。
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