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RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
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夕夕小日子
2014
發(fā)布于 2022-10-20
高級別遇到生詞難詞,閱讀如何推進?
能混過去就混過去;覺得重要的詞或quiz考到的詞,鼓勵娃結(jié)合上下文猜,實在不行就查文后glossary或字典。通過大量泛讀推進。
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丹陽4351667417
10歲
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RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
帶娃讀RAZ積累單詞,你有什么小妙招?
帶娃讀raz,遇到他不懂的單詞,我給他翻譯。raz M之前,孩子基本能自己消化單詞,最多回頭讀第二遍,就能記住單詞。畢竟在raz里,很多單詞是螺旋式出現(xiàn)的,不用太刻意背。
但是大概到了N級別之后,一些新單詞出現(xiàn)的頻率沒有那么頻繁,不花點功夫真的記不住。我就在網(wǎng)上搜各種背單詞軟件,最后選中了“樂詞新東方背單詞”。這個軟件的好處是可以自行建立單詞庫,然后給單詞出選擇題,讓孩子練習(xí)。這種方法不枯燥,孩子覺得有趣,喜歡用軟件學(xué)單詞、做題。唯一的缺點是得用手機,費眼睛。但效果還不錯。
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星磊
12歲
想法
RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
大多數(shù)生詞不影響閱讀
9歲娃目前到T,不算快,每天一兩本
大概G2級別買了有道詞典筆,用了一兩年
隨著級別越來越高,娃的猜詞能力也在提高,現(xiàn)在基本已經(jīng)不用詞典筆了,因為一是絕大多數(shù)詞能猜到意思,猜不到的也不影響閱讀體驗,如有quiz涉及的,回到文中推敲一下一定能理解意思,二是實在想查的,用手機或者平板查有道辭典,語義詞性詞庫例句豐富,比詞典筆好用
比如昨天看到個黑體的obstacle,我是肯定不會的,問娃,娃說應(yīng)該是障礙物的意思,我查了查果不其然,繼續(xù)放下心不管她了??
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一時風(fēng)景寄傲游
6歲
想法
RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
高級別遇到生詞難詞,閱讀如何推進?
3歲寶寶,Raz刷到G級別,除了raz還買了海尼曼全套、honey english、I can read系列、peppa pig、我的第一、第二個圖書館、蘭登分級等,英語繪本都是親子共讀沒用點讀筆,遇到不會的單詞用有道詞典查,喜歡美音,用標簽記錄下來貼到書最后一頁,陪讀兩年半了,這個方法也用了兩年半了,認為不錯,事半功倍!
這也要看自己的英語水平,當然給孩子陪讀自己也在進步也在學(xué)習(xí)。
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櫻櫻木
13歲
想法
RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
高級別遇到生詞難詞,閱讀如何推進?
對于RAZ的詞匯我們是這樣做的:
1讀,2猜,3查。
1.在讀RAZ前先讀最后的詞匯,一般都會碰到不理解的。
2.根據(jù)給出的英文釋義來猜測不理解的詞,有一部分能猜出來,可能不準確,有的會猜不出來。
3.查字典。讀準確。
4.第二天讀RAZ前復(fù)習(xí)一遍前一天的詞匯。
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你看大櫸樹
9歲
想法
RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
帶娃讀RAZ積累單詞,你有什么小妙招?
妙不妙的,反正習(xí)慣了這種方式,比如說incubator.
它的出現(xiàn):they put them in incubators to keep them safe.
不認識,根據(jù)上下文猜一下:put in,keep safe,那它一定是個container,能起保護作用。
查一下,驗證猜測:a heated container for keeping eggs warm until they HATCH.猜對了。
相關(guān)詞義:a piece of hospital equi...
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評論
大Q愛小芽
11歲
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RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
高級別遇到生詞難詞,閱讀如何推進?
這個世界上有一種東西叫做字典。請相信我們在英語學(xué)習(xí)中遇到的問題,絕大部分都有前人的智慧經(jīng)驗~
比較敷衍的時候我會用有道查一下,不敷衍的時候用英英字典。
raz正常來說還是屬于小學(xué)階段的,推薦這本給小學(xué)孩子的牛津詞典,簡單易懂,對于raz里面的生詞夠用了,六七歲的娃完全可以學(xué)習(xí)怎么使用字典,上手極快。raz偶有幾個詞小學(xué)字典沒有的,我們還有各種APP可以幫助一下孩子嘛
我家讀完raz是在她知道詞根詞綴之前,了解詞根詞綴以后就整個變成她給我講詞了??后浪兇猛,前浪繼續(xù)努力
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匿名花友
想法
RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
高級別遇到生詞難詞,閱讀如何推進?
2年級娃,現(xiàn)在讀到S。她讀的每本Raz,我?guī)缀醵紩崆白鲞^功課,后期我都有不少看不懂的,我會把難度較大的詞做簡短中文或英文解釋,把短語用熒光筆標注。對于一些Nonfiction,我感覺孩子對這方面認知不足,或者我自己也不清楚,會提前看看資料。 學(xué)習(xí)語言的能力孩子真的比大人強大,沒有刻意教哪個單詞,就是遇到的時候說一下,不同地方反復(fù)提到,不知不覺中她也理解掌握了一些較為復(fù)雜的單詞
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皺巴皺寶
10歲
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RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
高級別遇到生詞難詞,閱讀如何推進?
好問題!謝謝分享好問題
我們目前在Q,做quiz?;韭牉橹?,遇到題不會做翻一翻書…..所以基本有難詞不影響娃閱讀做題,因為娃主要靠猜、靠蒙…..
真的遇到不懂的詞匯題,理解不對的時候,才查一下字典。
但是這樣進度慢,對單詞,基本是點頭之交,見面認識,但說不出個一二三…..如果要真正和單詞成為知己好友,還是得靠背單詞、造句、運用等,全面了解單詞。
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減肥中的萌萌媽
11歲
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RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
連查帶猜
對于英語學(xué)渣媽媽來說,別說孩子了,高階的我自己讀著都難。有一些生詞其實并不耽誤整體理解。有些這篇文章的核心詞匯就不行了,我基本就在孩子讀之前先讀一遍把單詞差出來。記在便簽上,這樣她問我不太費時間,還是鼓勵他自己猜的多一些。
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anyamom
9歲
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RAZ閱讀中遇生詞,怎么能搞明白,最好還記下來?
帶娃讀RAZ積累單詞,你有什么小妙招?
之前遇到不懂的單詞媽媽解釋一下,讀對了就過了。后來媽媽想這樣效果不太好,時間長了慢慢也就忘了。于是媽媽就把不懂的單詞制成卡片,寫下來,貼在墻上,每天有時間了讀一下,不斷復(fù)習(xí),等會自己讀了就拿下來,這樣就真的記住了。
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夕夕小日子
2014
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