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Amy應(yīng)

2013

發(fā)布于 2017-12-01 · 圖片6

這是這個(gè)系列的第一本，非常有童趣，意料之外又在情理之中。媽媽不能再陪奧菲一起玩啦，因?yàn)樾碌艿芑蛎妹民R上就要來啦。暖心的奧菲，擔(dān)心弟弟妹妹們找不到家，也盼望著他們?cè)琰c(diǎn)到來，所以他就自己主動(dòng)去尋找他們了。不得不說這個(gè)系列的文字真的很美，非常有鏡頭感，讓人身臨其境。在陽(yáng)光融化的冰面上他看到了熊寶寶，結(jié)果是一只河貍。在掛滿冰霜的蕨草叢中，他又看到了熊寶寶，結(jié)果是野牛妹妹。奧菲沒有放棄，在一根大樹杈上，他再次看到了熊寶寶，結(jié)果是一只小美洲獅。沮喪的奧菲，累了，也失望了。這時(shí)爸爸來了，奧菲找了一天的弟弟妹妹，爸爸也找了他整整一天。驚喜馬上就來了，奧菲沒有找過的熊洞里，小弟弟和小妹妹，睡得的咪咪笑。

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Amy應(yīng)

12歲

想法

手影動(dòng)物園，打雷閃電造成的停電反而成了樂園。這一期關(guān)于信件的內(nèi)容很多，如何從郵箱經(jīng)過郵遞員來到郵局，進(jìn)行分類然后來到郵件處理中心，最后通過郵遞員再分發(fā)到目的地。還有信封的格式，有趣的樹獺的擁抱。不過他最喜歡的還是馬戲團(tuán)那篇，最終算了個(gè)寂寞，去學(xué)校的只有一個(gè)而已。

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12歲

書評(píng)

雅諾什繪本系列: 小老虎和小熊的交通規(guī)則

[德]雅諾什著；皮皮譯 / 浙江少年兒童出版社

還擔(dān)心故事太長(zhǎng)，辰辰?jīng)]耐心聽完呢，沒想到居然很感興趣，不錯(cuò)的安全教育，怎么過馬路，行人往哪邊走，如何看交通信號(hào)燈，留心轉(zhuǎn)彎車輛，過馬路要左右看，沒有信號(hào)燈的停車處該如何過馬路等。不過，因?yàn)閲?guó)情的不同，德國(guó)車行于右行人走左邊，所以念給他聽時(shí)，把左邊和右邊要互換一下。而且似乎書里有信號(hào)燈的地方不一定有斑馬線，有斑馬線的地方?jīng)]有信號(hào)燈這類的差異，在講的時(shí)候也要稍微修正一下。總之，繪本和故事，還是要父母自己先讀一下再給孩子念為宜。通過講故事的方式進(jìn)行交通安全教育的形式，孩子還是接受度...

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12歲

書評(píng)

新理念少兒英語(yǔ)閱讀(第3級(jí))(套裝共6冊(cè))

上海外語(yǔ)教育出版社編 / 上海外語(yǔ)教育出版社

這套辰辰也極喜歡的，主動(dòng)要求英語(yǔ)閱讀，以前可不多見哦，主要是內(nèi)容比較有趣吧。I spy,you try一起來找一找，在家有時(shí)也會(huì)玩這種游戲的，順便押韻朗朗上口。Can you find me里小動(dòng)物們真會(huì)躲貓貓呢，duck under truck， goat on the boat，sheep sleep，fox in the box等。from 10 to 1 不是押韻而是首字母（發(fā)音）相同了。the sea里under the sea，on the sea，in the ...

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12歲

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正好又和課內(nèi)配上了，children's day，他自然更prefer video games啦。naughty or good讀得他前仰后合，恨不能加入naughty的行列吧。stomp your feet原來我沒記錯(cuò)，課上說stamp，特地去查了一下，都有跺腳的意思。他也知道圣誕節(jié)要表現(xiàn)好一點(diǎn)，否則沒禮物呀，那平時(shí)怎么記性那么差呢。clean room 和chore就不指望了，wash hands都能漫不經(jīng)心，還在疫情中好吧，上點(diǎn)心吧??

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12歲

書評(píng)

家有中學(xué)生給青春期孩子父母的實(shí)用秘籍

陳默著 / 上海教育出版社

看這本書似乎早了點(diǎn)，但有些觀念任何時(shí)候都不會(huì)太早，“不管他是一個(gè)什么樣的人，都會(huì)去愛他，都捍衛(wèi)他自我選擇的權(quán)利，接受他的選擇”，等到孩子初中，應(yīng)該還會(huì)再讀一遍。從青春期的心理變化到生理變化，情緒的兩極分化，反抗期對(duì)成人的向往和表達(dá)，自然與父母的漸行漸遠(yuǎn)，與父母溝通越來越少，與同伴分享隱私，對(duì)權(quán)威的反抗，與成人唱反調(diào)。會(huì)有離家出走、結(jié)交網(wǎng)友、和三觀不正朋友交往、早戀、與老師不合等種種可能性，對(duì)學(xué)習(xí)的意義開始思考和質(zhì)疑。第七章更是綜合了許多常見問題的問答，非常有實(shí)用性，先有個(gè)心理...

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12歲

書評(píng)

黃色的……是蝴蝶!

[日] 五味太郎文·圖；[日] 猿渡靜子譯 / 新星出版社

五味太郎的書總是充滿著趣味性，意料之外，情理之中。小男孩去抓蝴蝶，黃色的蝴蝶，他抓住了草地上小花、樹上的果子、嫩黃的小雞、飄動(dòng)的氣球、工人的安全帽、甚至還有黃燈和蛋包飯。但最后，當(dāng)真正的蝴蝶出現(xiàn)時(shí)，屢屢受挫的他已經(jīng)不再相信，放任它翩躚而去。讀來很是令人莞爾，正是這份想象力和出人意料，抓住了孩子們的心。

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書評(píng)

手電筒看里面科普透視繪本：世界奇觀

(英)卡倫·布朗著, (英)斯特凡妮·墨菲繪, 朱雯霏譯 / 中信出版社

跟著這本書，我和辰辰去了好多地方，見證了好多奇跡，最深的大峽谷科羅拉多大峽谷，從地縫中長(zhǎng)出的帕里庫(kù)廷火山，神秘的馬丘比丘古城，約旦的哈茲那赫殿堂，開普敦的桌山，巴西的救世基督像，印度的泰姬陵，提到莫西奧圖尼亞瀑布，他想到的是李白筆下的廬山瀑布，還讓我比較，大斗獸場(chǎng)之前在其他繪本中接觸過，一直讓他高山仰止的珠穆朗瑪，還有一直想去的長(zhǎng)城，也曾乘船穿行于鐘乳石洞，只不過不是越南的下龍灣，也去泰國(guó)浮潛過，只不過不是澳大利亞的大堡礁。為他心里埋下一個(gè)種子，以后去更遼闊的世界探索。

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12歲

書評(píng)

巴巴爸爸經(jīng)典系列: 巴巴爸爸的火星旅行

[法] 安娜特·緹森, [法] 德魯斯·泰勒著; 謝逢蓓譯 / 接力出版社

辰辰對(duì)于外星的話題還是很感興趣的，何況這次的火星旅行還會(huì)遇到可愛的波波爸爸一家和神奇的波波樹，能長(zhǎng)出他最喜歡的冰激凌和蛋糕，還能自由變換。地球上的豆子在這里變成了入侵的外來物種，帶來了環(huán)境危害，差點(diǎn)傷害了波波樹。幸虧巴巴爸爸一家和波波爸爸一家齊心協(xié)力，才把菜豆收拾干凈煮成了湯，辰辰知道了煮熟的種子不會(huì)再發(fā)芽。而巴巴貝爾要帶波波樹回家也被拒絕了，同樣會(huì)成為入侵物種。有趣的同時(shí)，長(zhǎng)了點(diǎn)小知識(shí)。

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12歲

書評(píng)

保護(hù)地球

艾米莉·鮑蒙（文）希爾維·米希萊（圖） / 未來出版社

還擔(dān)心環(huán)保的主題會(huì)流于說教，而令辰辰覺得乏味，沒想到他居然聽得津津有味。從工業(yè)污染到尾氣排放，全球變暖，如何節(jié)約用水，有具體的操作注意，洗手的時(shí)候如何，刷牙的時(shí)候如何，洗澡的時(shí)候如何，澆花時(shí)又能如何不浪費(fèi)。節(jié)能，節(jié)約紙張，勤關(guān)開關(guān)，加蓋燒水，都具體到細(xì)節(jié)，有可操作性。如何進(jìn)行垃圾的回收，野餐時(shí)隨手帶走垃圾等，很多都是生活中的場(chǎng)景，因?yàn)槭煜に詻]有疏離感吧。

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工程師的大創(chuàng)造: 出發(fā), 磁懸浮列車

安德魯·金著 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社

通過將蝠鲼號(hào)和槍魚號(hào)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了懷舊和現(xiàn)代的兩種功能，也通過這個(gè)故事了解了蒸汽火車和磁懸浮列車運(yùn)行的不同原理。包括設(shè)計(jì)和改建過程中，不一定是一帆風(fēng)順的，方案需要打磨，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整，都是很有啟發(fā)的點(diǎn)。