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小拾年
2017
發(fā)布于 2022-03-01 · 圖片1

拾年新作：神奇的小海膽

今天，拾年跟著老師一起，畫(huà)了大海和小海膽

老師說(shuō)，課堂上問(wèn)小朋友們，大海里有什么，拾年發(fā)言踴躍，而且是唯一一個(gè)畫(huà)了珊瑚的孩子

哈哈，可不么，前幾天剛給寶寶講過(guò)大海，特意講了珊瑚，原來(lái)她都記住了啊，好驚喜

老師又說(shuō)，寶寶雖然年紀(jì)不大，但是很會(huì)調(diào)色，而且調(diào)出來(lái)的顏色很高級(jí)，活潑又明艷～

是的，這確實(shí)是拾年用色的特點(diǎn)～而且，我又看到海膽們咧著大嘴在笑，拾年筆下標(biāo)志性的表情～

我從拾年的畫(huà)里，總是可以看到明媚與快樂(lè)，她應(yīng)該很快樂(lè)吧，我想。
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9歲
9歲
想法
首先應(yīng)該會(huì)有三個(gè)集訓(xùn)，一個(gè)音樂(lè)的，一個(gè)棋類(lèi)，還有一個(gè)體育。
另外老師會(huì)組織一次新年音樂(lè)會(huì)，他是唯一一個(gè)獨(dú)奏。還得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
年后還有一個(gè)音樂(lè)節(jié)，去其他城市大概一周左右。
再有就是猛猛的沖英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。音樂(lè)和棋類(lèi)。
作業(yè)我們可能會(huì)幫他寫(xiě)一部分，這樣可以省出更多的時(shí)間去閱讀。
8歲
14歲
想法
目前正在整理中，圖上是剛整理的兩個(gè)小書(shū)架。其他還在繼續(xù)整理中，我做了個(gè)記錄，希望可以給你一些啟發(fā)。

書(shū)籍整理記錄（一）

初步的整體歸置思路如下：

1.成人書(shū)籍和娃的書(shū)分開(kāi)放置。

2.按語(yǔ)種分中英日。

3.再按類(lèi)別分：歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、社科、科普讀物、傳記、小說(shuō)、散文、藝術(shù)、生活、美食、心理、漫畫(huà)……

4.放置的位置：

a.每個(gè)人的臥室放置自己最近在讀的書(shū)籍。

b.客廳的整墻書(shū)柜中英文各一半，放哥哥的書(shū)，主要是歷史地理科普傳記文學(xué)?？蛷d的粉書(shū)架放妹妹愛(ài)看的英...
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#畫(huà)畫(huà)時(shí)刻#
又是一個(gè)不睡午覺(jué)的中午，小雨同學(xué)積極澆花，并幫忙拍照，今天開(kāi)花了太開(kāi)心了，自拍照一半的臉也能看出很開(kāi)心??。下午畫(huà)畫(huà)時(shí)間，給她拿滴管隨便玩，滴管玩了就手指畫(huà)，跟她畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也算可以休息一下，因?yàn)楫?huà)畫(huà)我基本不指導(dǎo)，沒(méi)法指導(dǎo)，沒(méi)有一點(diǎn)藝術(shù)天份的藝術(shù)渣媽媽?zhuān)荒芴峁┎牧辖o她讓其自由發(fā)揮了。
5歲
16歲
想法
#美術(shù)展# 今天看了美術(shù)展，現(xiàn)在先賢巨幅畫(huà)像的面前，有回首，有凝望，有展望……我們又該在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路中扮演什么角色，做何貢獻(xiàn)？你能認(rèn)出幾位先賢，淺談他們的故事，講給孩子去聽(tīng)，耳濡目染，繼承傳承，大概這就是榜樣的力量吧。
8歲
想法
#畫(huà)畫(huà)記錄
這周復(fù)工回家都沒(méi)啥精力雞娃
昨天搞了兩張紙讓娃畫(huà)畫(huà)
圖一親子創(chuàng)作 桃之灼灼
部分花瓣 全部樹(shù)葉和小草是娃畫(huà)的
用棉簽棒畫(huà)花瓣 問(wèn)：媽媽?zhuān)ò瓴粦?yīng)該是半圓形的嘛？
小草都是畫(huà)的直線(xiàn) 顆顆分明
樹(shù)葉都是畫(huà)半圈或圈
想畫(huà)黃色的小蜜蜂 不會(huì)畫(huà)我也沒(méi)心思教 故作罷

圖二由娃獨(dú)立創(chuàng)作 游來(lái)游去水族館
最近看了小卡車(chē)?yán)L本后 最?lèi)?ài)畫(huà)的場(chǎng)景
主要元素是魚(yú) 水草 貝殼 海螺 水母
章魚(yú)不會(huì)畫(huà) 隨便教了下
過(guò)程中試圖用英文互動(dòng): can you draw some seaweeds...
4歲
4歲
想法
#有道樂(lè)讀365天繪本精讀營(yíng)#Day18
本周開(kāi)始打卡第三周《影響世界的他們》，以音頻和電子書(shū)形式，介紹了秦始皇，蘇軾，岳飛，貝多芬，梵高等多位中外名人。
昨天聽(tīng)了和命運(yùn)抗?fàn)幍拇笠魳?lè)家—貝多芬的介紹。脾氣不好，但又極度熱愛(ài)音樂(lè)的貝多芬，在聽(tīng)力慢慢喪失，直到失聰后是如何突破自己的呢？一起孩子討論下吧！[強(qiáng)][強(qiáng)]
今天聽(tīng)了《梵高》的故事。知道了這個(gè)把自己耳朵割掉的畫(huà)家，超強(qiáng)的繪畫(huà)能力，了解了其個(gè)人生活和主要繪畫(huà)創(chuàng)作特點(diǎn)。通過(guò)梵高的故事，引導(dǎo)孩子要堅(jiān)守...
7歲
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創(chuàng)意美術(shù)：大熊貓 拾年畫(huà)了一只大熊貓

畫(huà)完以后，自己覺(jué)得畫(huà)面有點(diǎn)空

于是又給熊貓畫(huà)上了扣子（熊貓穿了衣服嗎？為啥衣服也是白色呢？）

還是覺(jué)得空，又畫(huà)了一根竹子

好了，這回熊貓有衣服有吃的，不怕冷也不怕餓了

她已經(jīng)學(xué)會(huì)自己添加元素了，很好很好～

#藝術(shù)啟蒙#
7歲
想法
五歲計(jì)劃 新年計(jì)劃一，鋼琴開(kāi)始。音樂(lè)啟蒙兩年，馬上要五歲了。鋼琴老師安排起來(lái)?？傆X(jué)得在音樂(lè)熏陶下的孩子比較快樂(lè)。當(dāng)然，要考慮和計(jì)劃好，如何細(xì)水長(zhǎng)流，而不是為了練琴雞飛狗跳。
新年計(jì)劃二，書(shū)法開(kāi)始熏陶起來(lái)。作為左撇子的Kevin同學(xué)，手比較軟。希望這一年書(shū)法開(kāi)蒙。當(dāng)然了也算我對(duì)自己的要求。書(shū)法斷下幾年，剛好和孩子一起從頭開(kāi)始。
新年計(jì)劃三，體育時(shí)間和旅行時(shí)間增多。五歲Kevin活力強(qiáng)了很多。愛(ài)動(dòng)耐力也漲了。這一年，我們計(jì)劃來(lái)一場(chǎng)深度外出以及平時(shí)周邊的爬山鍛煉。在自然里滋養(yǎng)，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里...
5歲
書(shū)評(píng)
小藍(lán)和小黃
[美]李歐·李?yuàn)W尼 文圖；彭懿 譯 / 明天出版社
《小藍(lán)和小黃》這本繪本太有名了。而這部作品的誕生是很偶然的。在一次火車(chē)旅行時(shí)，李歐·李?yuàn)W尼隨手從雜志上撕色塊為自己的孫子、孫女講故事，他沒(méi)有想到，孩子對(duì)這個(gè)故事是如此的著迷。于是，他便精心地制作了繪本《小藍(lán)和小黃》，并且一面世就成了經(jīng)典之作。這也是一部被譽(yù)為“圖畫(huà)書(shū)的出發(fā)點(diǎn)”的驚世之作。

在為孩子講這本繪本時(shí)，有5點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：

1、李歐李?yuàn)W尼用撕紙的藝術(shù)形式構(gòu)圖，讓簡(jiǎn)單的小色塊發(fā)揮出了巨大的魅力。仔細(xì)觀(guān)察我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一塊小色塊并不是一成不變的，而...
6歲
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3/30 學(xué)習(xí)內(nèi)容：（本月主題：禮貌用語(yǔ)、身體器官）
??英文
??Raz c 5本 第3天
??學(xué)樂(lè) 小讀者 c 2本 第3天
??國(guó)家地理 pre 2本 第3天
??餅干狗 1本 第3天
??繪本6本
??熏聽(tīng) 分級(jí) 40min
??動(dòng)畫(huà)片 wow English 0.5h

??中文
??熏陶 童謠/唐詩(shī)/三字經(jīng) 0.5h
??幼兒漢語(yǔ) 第九單元 第2天
??日有所誦 第九單元第2天
??繪本2本

??STEM
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