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小可貓可咪
2010
發(fā)布于 2019-03-30 
我家丫頭兩歲一個(gè)月，從一歲半開始斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)點(diǎn)英語(yǔ)音頻，主要是牛聽(tīng)聽(tīng)播放英語(yǔ)兒歌和我講英文繪本。丫頭對(duì)英語(yǔ)并沒(méi)有多大興趣。想問(wèn)一下，毛毛蟲點(diǎn)讀筆，兩歲孩子能使不？

答:你家現(xiàn)在就可以用

但推薦:慢慢大了不要養(yǎng)成依賴點(diǎn)讀筆的習(xí)慣。

點(diǎn)讀筆，一般是家長(zhǎng)懶得讀，讓孩子自己聽(tīng)的產(chǎn)物。最適合低幼前期使用的拐杖。等孩子三歲時(shí)，還是鼓勵(lì)孩子模仿原音發(fā)音
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8歲
想法
自己讀最好。我也有買點(diǎn)讀筆，但是都是我自己用來(lái)備課的。讀給孩子聽(tīng)，還是我自己讀的，不喜歡借助點(diǎn)讀筆。個(gè)人覺(jué)得小孩子，親子閱讀最好了。孩子享受親子閱讀，大人也享受親子閱讀。點(diǎn)讀筆這種東西就是個(gè)輔助工具，可用可不用
9歲
想法
我家是2歲時(shí)候入的毛毛蟲和小達(dá)人，沒(méi)有表現(xiàn)出興趣，僅看著大人使用。可能跟自小親子閱讀時(shí)間較多，喜歡與人互動(dòng)更多有關(guān)。使用頻率不高。

3歲前后引入彩虹兔歡唱童謠、牛津樹等書籍，開始喜歡在自讀時(shí)主動(dòng)用點(diǎn)讀筆，有聲效的，帶歌曲的尤其喜歡。能夠把娃從樂(lè)高堆吸引過(guò)來(lái)。

覺(jué)得樓主可以購(gòu)買high five，送筆的，或者博鳥繪本借用毛毛蟲給娃試試?？赐薰?jié)奏2-3歲都有愛(ài)上筆的可能，準(zhǔn)備好玩的書等花兒開吧~
7歲
想法
你孩子2歲了，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，彩虹兔的書做的不錯(cuò)，很多動(dòng)物啊場(chǎng)景啊都帶聲音的，非常吸引孩子，我家寶寶是1歲入的，先買的毛毛蟲??，入毛毛蟲主要是因?yàn)橥庥^和音效，對(duì)于低幼來(lái)說(shuō)，能吸引他拿起點(diǎn)讀筆開始點(diǎn)就可以，哪怕是聽(tīng)的聲音，我孩子現(xiàn)在每天都自己拿毛毛蟲點(diǎn)一會(huì)，我覺(jué)得買的挺值的，后期應(yīng)該會(huì)入小達(dá)人，因?yàn)樾∵_(dá)人的點(diǎn)讀筆配套書價(jià)格都很親民，而且范圍較廣，應(yīng)該是孩子后期輔助工具的不二選擇。

彩虹兔第一輯
2歲
8歲
想法
我的一歲多就入了，特別是配套了彩虹圖歡唱童謠，孩子特別喜歡。而且很多毛毛蟲點(diǎn)讀書有音效，孩子點(diǎn)起來(lái)興趣特別大。一聽(tīng)到童謠，孩子就開始一邊哼，一邊跳舞。語(yǔ)感啟蒙也很不錯(cuò)，朗朗上口。鵝媽媽就有點(diǎn)難度，孩子不怎么喜歡。牛津樹孩子也很喜歡。

彩虹兔第一輯 彩虹兔-第二輯Crash Bang Boom The Very Hungry Caterpillar 小豬佩奇 Busy Day Dictionary Highlights High Five March2019....
8歲
想法
我家20個(gè)月，剛?cè)氲男∵_(dá)人，娃很喜歡當(dāng)玩具，亂摔，亂摁，亂點(diǎn)，很喜歡點(diǎn)書，副作用是所有的書都要點(diǎn)，點(diǎn)不出聲就發(fā)脾氣。解釋過(guò)很多遍只有點(diǎn)讀書可以點(diǎn)，娃還是理解不了，繼續(xù)每天跟點(diǎn)讀筆死磕。至于點(diǎn)讀筆的點(diǎn)讀作用，目前還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。只要點(diǎn)出聲，娃就馬上點(diǎn)下一頁(yè)，從來(lái)沒(méi)有真正聽(tīng)到耳朵里。我很擔(dān)心被他玩壞了
一般來(lái)說(shuō)品牌的點(diǎn)讀筆都差不多，勵(lì)步的，好未來(lái)的，洪恩的，功能也不用太多，最好內(nèi)存大一點(diǎn)?，F(xiàn)在點(diǎn)讀筆有個(gè)通用問(wèn)題，就是自己家的筆只能點(diǎn)自己家的書，別人的點(diǎn)不了。
完全沒(méi)有問(wèn)題，我們家是23個(gè)月不到入的毛毛蟲，洪恩和小達(dá)人三支點(diǎn)讀筆，一開始是大人點(diǎn)孩子看。鼓勵(lì)并引導(dǎo)孩子自己點(diǎn)。大約半個(gè)月后孩子可以精確的區(qū)分出哪些書屬于那些點(diǎn)讀筆，也知道每種點(diǎn)讀筆的用法。一定要相信孩子，不要怕弄壞多試。也不用擔(dān)心孩子會(huì)當(dāng)玩具，當(dāng)玩具只是說(shuō)明新鮮勁沒(méi)過(guò)而已?，F(xiàn)在我上班孩子經(jīng)常拿筆自己點(diǎn)自己跟唱，孩子奶奶說(shuō)的，家里唱歌的書基本上我上班之后都會(huì)這么看。不唱歌的書也看但是不會(huì)跟讀。
9歲
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我家沒(méi)買毛毛蟲，只買了一只小達(dá)人，三歲零一個(gè)月買的，因?yàn)檫^(guò)來(lái)人推薦的，說(shuō)用途廣，現(xiàn)在使用下來(lái)，果然如此。自從買回來(lái)就堅(jiān)持帶孩子一起點(diǎn)書，聽(tīng)書，每天閱讀必備，簡(jiǎn)直是神器，而且孩子大了，沒(méi)有像以前隨便摔玩具一樣亂扔。我本身英語(yǔ)渣，現(xiàn)在啟蒙初期，為了更好地利用起家里的原版資源，我還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單地自制點(diǎn)讀包，把家里不能點(diǎn)讀的書也貼成可點(diǎn)讀的了，相信這樣帶孩子堅(jiān)持下去，一定有收獲。
9歲
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點(diǎn)讀筆是英語(yǔ)啟蒙利器，當(dāng)然娃愿意自己點(diǎn)了才是最好的，我家跟風(fēng)買的比較早，誰(shuí)知現(xiàn)在都不愛(ài)點(diǎn)，所以我覺(jué)得小朋友有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)了，可以接受其他人閱讀的聲音了，就可以入了。

牛津閱讀樹 ORT Level1 Floppy's Phonics Sound and Letters Pack of 12
9歲
想法
孩子孩子兩歲了完全可以入了

我沒(méi)有買過(guò)毛毛蟲，直接入的小達(dá)人，資源比較多。最開始用點(diǎn)讀筆是怕自己讀音不標(biāo)準(zhǔn)。刷raz和牛津樹的時(shí)候發(fā)現(xiàn)點(diǎn)讀筆讀的帶有一些音效，更能增加孩子的興趣。

現(xiàn)在快三歲了，早上點(diǎn)讀筆充電沒(méi)拿到臥室，我給讀了半本牛津樹，小娃直接說(shuō)：媽媽你別念了，去拿點(diǎn)讀筆吧。
小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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