Bernie & Cindy
2016 2009
發(fā)布于 2017-03-03
不知為啥家里的男娃這么愛恐龍,凡是看到和恐龍有關(guān)的書總是兩眼放光。神奇校車6個(gè)版本家里都有,孩子最喜歡的還是這個(gè)圖畫書版。
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12歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 追尋恐龍
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
“爸爸,能幫我總結(jié)一下白堊紀(jì)的恐龍有哪些嗎?”看完這本書后,小妞冒出了這句話,我想這個(gè)寒假結(jié)束我會(huì)帶她一起總結(jié)一下各種恐龍知識(shí)。這套神奇校車實(shí)在太經(jīng)典了,我家最愛這本追尋恐龍。弗瑞絲老師在小朋友的心里根深蒂固了,愛冒險(xiǎn)、有魔法、充滿了知識(shí)和神奇的想法,希望每個(gè)孩子都能遇上這樣的老師!
15歲
17歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 追尋恐龍
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
“史前時(shí)期”是指人類開始記錄歷史之前的時(shí)期??铸垖儆谂佬袆?dòng)物!恐龍是一種特殊的史前爬行動(dòng)物,爬行動(dòng)物的特征是:有脊椎 身體表面覆蓋有鱗片 產(chǎn)卵 冷血??铸堄兄绷⒌哪_,能快速行走,奔跑。
9歲
13歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 追尋恐龍
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
神奇校車系列有很多專業(yè)名詞,激發(fā)了兒子的興趣,主動(dòng)問(wèn)這個(gè)詞什么意思。卷毛老師很特別。兒子印象最深刻的首先就是香蕉霸王龍,襪子梁龍,兒子認(rèn)識(shí)你異特龍,慈母龍,這是我們?nèi)ミ^(guò)自貢恐龍博物館以后看的,可以有效結(jié)合游玩收獲。
7歲
11歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 追尋恐龍
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
孩子一直對(duì)恐龍充滿興趣,這套書一買回來(lái)毫不猶豫的就選擇了這本來(lái)讀。其中有些內(nèi)容對(duì)于她來(lái)說(shuō)還不太容易理解,但是我們從考古挖掘這里深入,買了一個(gè)恐龍挖掘的玩具,作為書的拓展,她玩的津津有味。這種讀書+內(nèi)容拓展的體驗(yàn)非常好,希望趁著假期能夠有更多的時(shí)間做這件事。
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 追尋恐龍
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
不愧是最受最受歡迎的科普?qǐng)D畫書,以一輛神器的校車帶孩子穿越在歷史與現(xiàn)實(shí)、內(nèi)部與外部、微觀與宏觀之間,故事感強(qiáng)、人物個(gè)性突出、內(nèi)容豐富,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂、畫面生動(dòng)真實(shí),讓人有身臨其境之感。我想,要是我小時(shí)候看過(guò)這套書,今天我很有可能就是一個(gè)科學(xué)研究者了!
10歲
12歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 追尋恐龍
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
小天才繪本館打卡積分:
在繪本館神奇校車每次眼睛跳到我的眼睛,覺得田田應(yīng)該不能理解沒借,字也特別多,擔(dān)心費(fèi)力了寶寶不理解。記憶很深刻有一次就是這本恐龍的書又纏上我了,沒辦法翻開一看,竟然還是化石之類的,果斷放回書架。后來(lái)我借書數(shù)量還差就隨便拿了兩本回來(lái),沒想到田田每次都要借三四本神奇校車,由于字多我懶的講,都是打開喜馬拉雅音頻陪著他幫他翻頁(yè)看的,今天讀的這本追尋恐龍一樣是聽著米拉米樂(lè)講故事的音頻,21分鐘聽完,中間不準(zhǔn)田田提問(wèn)題,聽完之后再跟我交流,結(jié)果一聽結(jié)束他就圖三這一頁(yè)...
8歲
16歲
書評(píng)
小雞球球觸感玩具書: 翻一翻, 哇!
[日]入山智 著·繪; 崔維燕 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
小雞球球觸感玩具書全套五本,寶寶最喜歡這本。小手翻開樹葉或花朵,看到里面隱藏的毛毛蟲和小動(dòng)物之類的,興奮得尖叫,眼里滿是驚喜。把書當(dāng)玩具,每天翻了又翻,摸了又模,已經(jīng)連續(xù)看了一個(gè)月還不膩。書的質(zhì)量不錯(cuò),反復(fù)翻閱也沒壞。
8歲
16歲
書評(píng)
Big Book of English Words 英語(yǔ)單詞大書
[英] 梅麗·麥金農(nóng) 著;[英] 凱特·欣德利 繪 周彩萍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
顏值高,圖文并茂。25個(gè)主題,貼近兒童生活,個(gè)人認(rèn)為適合學(xué)前小朋友。為什么選擇雙語(yǔ)版呢?我家大童啟蒙晚,一年級(jí)才開始接觸英語(yǔ),媽媽英文水平也不高。我買來(lái)就讓娃測(cè)試一下認(rèn)識(shí)多少,已經(jīng)二年級(jí)了,這本單詞大書他大概認(rèn)識(shí)一半,也就是500個(gè)左右。
8歲
16歲
想法
初中生的媽媽每天五點(diǎn)五十分起床,六點(diǎn)做早餐,六點(diǎn)二十叫醒老大,幫忙取下ok鏡,六點(diǎn)半吃早餐,六點(diǎn)五十開車送老大去學(xué)校。七點(diǎn)二十前回到家叫醒老二,洗漱完吃早飯,八點(diǎn)開車送老二出門上學(xué)。
兩娃一個(gè)初中一個(gè)幼兒園,每天早上相似流程來(lái)兩遍,晚上也差不多,從下午四點(diǎn)半忙到十點(diǎn)半甚至十一點(diǎn),兩娃都睡著了一天才算結(jié)束,當(dāng)媽的屬實(shí)累。
至于孩子,鬧鐘會(huì)提前五分鐘響,如果實(shí)在起不來(lái),我就讓他們先緩沖一下然后站在床前明確要求必須起來(lái)了,這么多年都沒有遲到過(guò)。
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神奇校車圖畫版: 追尋恐龍
作者:(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯
出版社:貴州人民出版社
出版時(shí)間:2018.5
Bernie & Cindy
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2016
2009