發(fā)布于 2018-09-03
看資料,樓主的孩子不大,2016年的今年最大兩歲!

所以,首先要搞清楚在“孩子做事愛(ài)拖延”這件事上是孩子的問(wèn)題還是我們心情的問(wèn)題。

第二,要了解孩子的時(shí)間感是非常非常慢的!

就像我們的小時(shí)候也會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后會(huì)覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得那么快?。?
兩歲多的孩子還沒(méi)有精確的時(shí)間概念,分不清昨天、今天、明天,他們的眼里只有現(xiàn)在,正因?yàn)檠劾镏挥鞋F(xiàn)在所以他們感受不到時(shí)間的流逝!

在大人眼里小孩總是在重復(fù)做一些毫無(wú)意義、浪費(fèi)時(shí)間的事,但這在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是必不可少的!

了解以上孩子的成長(zhǎng)發(fā)育情況才能更好滴引導(dǎo)孩子去做時(shí)間管理。

我認(rèn)為,兩歲多孩子的時(shí)間管理就是家長(zhǎng)幫助他建立一個(gè)規(guī)律的日常作息,其他一切訓(xùn)練毫無(wú)意義,就像要求孩子不會(huì)走先會(huì)跑一樣最終結(jié)果只會(huì)破壞親子聯(lián)結(jié)。

第三,三歲多的時(shí)候可以逐步引入時(shí)間管理的概念,啟蒙。

這個(gè)時(shí)候的重點(diǎn)是家長(zhǎng)和孩子都要有意識(shí):管理時(shí)間是自己的事,讓孩子適當(dāng)體會(huì)到時(shí)間管理不當(dāng)?shù)目囝^,媽媽的時(shí)間也同樣很珍貴這些,又是一堆可以寫(xiě)的了,推薦樓主一本書(shū)《忍住!別插手》系列可以去看看。

打個(gè)岔,樓主是全職媽媽嗎?一般來(lái)說(shuō),到了孩子兩歲多的時(shí)候全職媽媽都會(huì)開(kāi)始覺(jué)得小孩很討厭怎么還老是要麻煩我呢……

送你個(gè)錦囊:好好享受現(xiàn)在,因?yàn)槿龤q之后會(huì)更討厭

忍住! 別插手! 讓孩子獨(dú)立的自我管理課 
提到的圖書(shū)
忍住! 別插手! 讓孩子獨(dú)立的自我管理課
1743人有 · 221人讀過(guò) · 書(shū)評(píng)8
[日] 高取志津香,日本NPO法人JAM網(wǎng) 著,李俊 譯 / 九州出版社
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15歲
想法
想讓孩子不把“拖沓”當(dāng)武器,最為重要的就是培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)和責(zé)任心。這種責(zé)任感的培養(yǎng),不應(yīng)到了小學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)才開(kāi)始強(qiáng)調(diào),而應(yīng)從孩子更小時(shí)開(kāi)始。責(zé)任感的培養(yǎng),不是不斷地給孩子下達(dá)指令,首先是要在跟他們有關(guān)系的事情上讓他們有發(fā)言的機(jī)會(huì),并讓他們學(xué)會(huì)自己選擇。對(duì)待孩子的事情,父母正確的行為態(tài)度應(yīng)該是“你的事情要你自己完成,你有很多選擇,但每一種選擇會(huì)有不同的結(jié)果,你必須自己承擔(dān)”。如果在孩子寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題上一直喋喋不休,孩子往往會(huì)把“拖延”作為武器來(lái)與你進(jìn)行軟對(duì)抗。

有的時(shí)候,孩子...
我家也是16年的,說(shuō)很多遍無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)“那都不是事兒”,尤其你跟他針?shù)h相對(duì)的時(shí)候,她更不會(huì)謙讓你啦。舉個(gè)例子,早晨姥姥叫吃飯,此時(shí)我和孩子還在玩兒,我會(huì)跟她說(shuō),“你先玩著,玩好了過(guò)來(lái)吃飯,媽媽餓了,先去吃啦”,我就走了,過(guò)一會(huì)她自己沒(méi)意思就過(guò)來(lái)吃飯了。如果我說(shuō),“走吃飯去啦”,她還沒(méi)玩夠,你也不走,不停的跟她說(shuō)去吃飯,她就跟你杠上了。

很多時(shí)候孩子不聽(tīng),我覺(jué)得有三個(gè)原因,一自己沒(méi)把道理給孩子說(shuō)明白,二道理出發(fā)的角度不是從對(duì)孩子的好處出發(fā),而是從孩子的行為對(duì)自己的影...
9歲
想法
2歲多的拖延癥感覺(jué)不是最討厭的啊。人上學(xué)以后拖延癥才是最煩的。我們也是這個(gè)年齡段,何止說(shuō)時(shí)間聽(tīng)不進(jìn)哦,平時(shí)說(shuō)教都聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)候我干著急,話(huà)重復(fù)很多遍,提高好幾度,都要帶吼的了,還是耳邊風(fēng)……我們現(xiàn)在開(kāi)始不知道為什么吃飯很拖拖拉拉,以前吃飯一直很好很獨(dú)立,最近越來(lái)越拖拉,一口飯含嘴里嚼半天也沒(méi)吃完,左顧右盼,爬上爬下,非常沒(méi)有規(guī)矩……這只是一個(gè)點(diǎn),這個(gè)時(shí)期還有一半是“寶寶”的感覺(jué),什么都是混沌狀態(tài),我的感覺(jué)是,認(rèn)知還很懵懂,有時(shí)候好像很聰明很老成感覺(jué)這么小的人懂了,有時(shí)候又感...
9歲
想法
制訂一個(gè)鬧鐘,規(guī)定好時(shí)間,這個(gè)時(shí)間可以是十分鐘或者是十五分鐘,讓寶寶在這段時(shí)間內(nèi)安靜的做一件事情,時(shí)間到了,就可以休息或者做自己想做的事情,時(shí)間可以慢慢的延長(zhǎng),但也不易過(guò)長(zhǎng),次數(shù)多了,寶寶的專(zhuān)注力會(huì)得到改善,慢慢的也就不再拖延了

可怕的兩歲
8歲
12歲
想法
最近也在關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,兒子也是拖延癥患者。最近開(kāi)始試著實(shí)行積分制,表現(xiàn)好會(huì)加分,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成事情,會(huì)加分,加到一定分?jǐn)?shù)會(huì)得小星星。希望堅(jiān)持有效果。
8歲
想法
打卡的做法樓主肯定知道。比如,簡(jiǎn)單的番茄工作法,25分鐘一個(gè)番茄,結(jié)束后休息一下,4個(gè)番茄給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。打卡點(diǎn)用小朋友喜歡的貼紙,效果會(huì)更好一些。

而且,愛(ài)拖延有可能是完美主義哦,可能總想著在ddl前會(huì)有新的創(chuàng)造力。溝通過(guò)知道原因么?
八田小花象
八田小花象
2014