錚錚2011
2011
發(fā)布于 2023-11-01 · 圖片3

七年級第61天 20231031

孩子中午報喜英語考115,班的第二名。
這次的題目比較難,又沒有復習,本以為考得不好結(jié)果出乎意料。
雖然這周沒有刷閱讀和完形,但是這周有利用碎片時間刷單詞背PET單詞,讀外文。作文的語法扣分平時要多寫才知道語法錯在哪里。
看了道法第二單元的考點
查看PET的單詞,搭配
喵喵機買了Douyin上比較便宜,希望期中考試前能用到
看《狼圖騰》在草原上誰活著都不容易,誰給誰都得留條活路。草原上的獵狗捕狼也是非常機智的,他們一般在下半夜幫人類看守羊群。
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10歲
想法
2025年2月17-18日 春節(jié)期間到開學前,因為結(jié)膜炎的緣故,加強戶外和音頻輸入,減少了近距離用眼。所以寒假計劃完成的又是虎頭蛇尾。
好不容易最后一周眼睛好了,又該狂補作業(yè)了。主要是作文,雖然口頭寫完,但是眼睛不好一直沒有謄寫,10篇作文都堆在了最后一周里完成。
好處是,每天用鋼筆寫2000-3000字,書寫速度和使用鋼筆越來越熟練了。字學沒學過都努力地寫漢字,沒有一個標拼音的。

喜迎開學,開始慢慢恢復節(jié)奏。
戶外:1.5h
光營養(yǎng)儀:7-8次。這個光營養(yǎng)儀為寒假眼軸沒長立下大功。準備繼續(xù)堅持。開學...
9歲
14歲
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一年級小豆包新學期計劃 先說課
周二:18:00~20:30高思二創(chuàng)2
周四:18:00~20:30有范英語unlock1
周五:18:00~20:30學而思國際2興趣班
周日:13:30~16:30舞蹈

周二四五晚上就不能再安排任何學習事項 下課最多老母親給娃讀個故事,娃就洗漱睡覺。
周一晚上,主要清掃數(shù)學課作業(yè) 預習下一課
周三晚上,主要清掃英語課作業(yè)
通常周末會做完,也有特殊情況

晨讀:每天大概半小時。
1.小古文100篇上冊,復習熟讀
2.抄寫英語課單詞,聽寫劍一單詞
3.偶爾有時間會讀...
3 2 1
英語渣媽媽的救贖 我是一枚妥妥的英語渣
初中接觸英語,老師從音標教起,但是那個發(fā)音真的是濃濃的地方英語
高中老師英語發(fā)音好聽了,但是每天死摳語法,背寫單詞,沒有一點幸福感和成就感。
總算到了大學,結(jié)果英語不重要,四級也沒過。
一門心思想當老師,我開始著手考研。第一年有英語聽力[笑哭R],毫無意外的,成了分母。
老天對我不錯,第二年英語沒有聽力。我妥妥滴公費生。
讀研究生的時候,因為回答了一次問題,被人來問是不是老鄉(xiāng),偶爾在宿舍說了一個dog,被舍友笑話了三年??上?,我的口語有多差。正因如此,放...
10歲
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1、大量閱讀繪本是比較好積累詞匯量的。帶娃一起讀繪本讓我自己也學了不少詞匯量。

2、說下我家小娃積累詞匯量,感覺現(xiàn)實中的實物對應的英文詞匯娃吸收很快,不過這樣需要家長詞匯量大。我是遇見了就查字典告訴娃。很多自己都不知道的詞匯跟著娃一起學習。

3、最近入了一本后浪出版社的英語單詞大書,中英對照又有實物圖,感覺不錯!也比較貼近生活。

Big Book of English Words 英語單詞大書
7歲
想法
首先,繪本和分級有著不同的作用。

繪本主要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習慣,還有審美觀念。分級則是一種專業(yè)系統(tǒng)的閱讀工具,它可以讓孩子順利的過渡到橋梁書的閱讀,再到日后章節(jié)書的閱讀。

其次,先繪本再分級的好處

大量的繪本可以幫助孩子積累一些詞匯量,孩子在有了一些詞匯量之后,即可以進入自拼的學習,分級讀物整好可以長期幫助孩子練習自拼規(guī)律,再加上高頻詞的學習,孩子也會慢慢過渡到自主閱讀了。同時前期積累的詞匯量也不影響孩子去理解故事情節(jié),孩子的閱讀體驗會很好。

其實很多在大童時才啟...
6歲
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看教材內(nèi)容... 首先要排出自研教材啊,不是隨便哪個草臺班子都可以搞一套教材出來的,你要說外研社有這個能力我信,但隨便一個機構(gòu)就研究出一套教材我還真不敢信。所以第一個選擇必須是原版教材。
關(guān)于教材,我學習了一下,又有分類。
1.EFL?(English as?Foreign?Language)
是指將英語作為外語的教材。這樣的教材的首要作用是教survival English,詞匯、語法等語言材料都是限定的,教材內(nèi)容要照顧學生的平均水平,不可“超綱”。
EFL?是偏體制內(nèi)路線的教材,走的是用語...
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??is it a car?
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??oh! can it go to the moon?
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??????????ok
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14歲
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2022年10月9日六年級39天 1.語文第一二單元的測試還是考砸了,首先連考試的時間都搞錯了,考前沒有復習。
老師建議復習的方式
第一,把一二單元作文讀熟;第二、復習閱讀題的答題方法;第三,把字詞、古詩,多音字、日積月累復習一下,尤其注意易錯字和拼音。
這次考砸的原因:閱讀扣分;錚錚的試卷基礎(chǔ)仿寫部分,沒有寫完整,扣2分有點可惜。閱讀題,主要是說明文丟分較多,可能對文章還沒有完全讀明白,導致失分了。作文的卷面還要整潔一點??赡芩俣壬月恍?,后面的附加題沒時間做完,有點可惜。
需要加強的地方
1.閱讀...
6歲
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兒歌?原版繪本?分級閱讀? 因為啟蒙算比較早的,開始的英語啟蒙是從老母親嘴里一件一件指給孩子,表演給孩子知道的,也就是所謂的tpr教學。到后來孩子專注力可以持續(xù)三五分鐘的時候就加入了一些立體翻翻書,機關(guān)書之類的,邊玩邊提升聽力單詞。兩歲開始有步驟、有計劃的每天看一集雅克迪,重復多場景熟悉一個單詞。慢慢加入原版繪本,分級閱讀等等。如今小伙子雖然距離牛娃還很遠很遠,但是在英語啟蒙的路上,回憶起來都是快樂,絲毫不費媽不費娃。
9歲
13歲
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我們家背單詞是跟著學校進度的,雖然一年級就有英語課,但,單詞聽寫是從三年級開始的,也就課本要求的詞匯,量不大,家里一般不管,孩子跟著老師聽寫就掌握了(他三年級剛開學的9月底讀完了raz v)?,F(xiàn)在四年級,也還是沒在家里復習過課內(nèi)單詞,啥單詞聽寫、中英翻譯、聽力題聽記,都是跟著學校走,老師雞血些的話,娃分數(shù)就高些。

我是想著,與其“計較”這幾分,還不如把時間“節(jié)省”下來聽、讀原版更為合適??

當然,我們家走國內(nèi)中高考路線,小升初也沒有擇校需求,所以小學英語如此安排,將來備戰(zhàn)...
錚錚2011
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