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紅線624
2014
發(fā)布于 2020-09-16

側重中文閱讀…

目前是側重中文，畢竟小學了認字量不夠啊，加上這周開始學習拼音，不能讓娃混淆了。所以目前中文書為主，親子閱讀一些復雜的書，小學生必背古詩詞和日有所誦之類讓娃自己學習用，朗誦和背誦的同時認一點字。其實我是蠻后悔，沒有早點讓她認字的小學生必背古詩詞75首精編 日有所誦 第五版 小學一年級 說給兒童的中國歷史
提到的圖書
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5年前
為什么覺得幼兒園的小朋友也這么忙呢？六點多到家，磨磨唧唧吃飯，再隨便耽擱點就只夠一本繪本的時間了??
5年前
謝謝分享
5年前
日有所誦有拼音，用來鞏固近期學的拼音也挺好的。
5年前
如果想提高課內成績，可以讓娃往下讀語文課本，一面當作預習，一面也算是復習（這學期的二類字有些就是下學期的一類字了）。
5年前
誠新媽 如果想提高課內成績，可以讓娃往下讀語文課本，一面當作預習，一面也算是復習（這...
語文書不往下讀了。因為語文老師抓得特別緊，感覺讀多了也浪費時間
發(fā)布

推薦閱讀

16歲
想法
側重中文閱讀… 其實我家不算是側重中文閱讀，而是英文閱讀意愿太強大，必須往中文拉。。。
比如開學這半個月，英文閱讀了20多萬詞，中文就看了《三國演義》3回和一本雜志，少許大語文。
在閱讀時間有限的情況下，她一定是選英棄中的??從“閱讀”本身來說，我不認為需要區(qū)分語言，孩子獲得了她需要的思想和知識就好。但現實是考試區(qū)分語言。。。

中文大部頭看的不多，好在碎片化輸入一直在進行。
我用偏精讀的方法彌補泛讀的不足。比如現在正在做的文言文練習冊，她已經當故事書主動看了一遍。但做題時我要求她每篇都翻譯...
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9歲
想法
時間上對半分… 時間上對半分吧
早上起床讀書牛叫醒模式，一直到刷牙熏陶古詩。
古詩熏陶一天在一個小時
基本每天從20：00開始讀英語繪本
21：00開始語文繪本加上認字
讀書牛晚上刷牙，洗澡熏陶古詩。。。
早晨每天讀書牛古詩熏陶半小時，然后練琴
9月開始正式實施
還不錯
不能說有顯著成效
起碼沒有低于我的預期
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11歲
想法
側重英語閱讀… 娃啟蒙之初，只有英語，當老母親發(fā)現娃英語強勢的時候立刻將中文認字提上日程。后續(xù)中英文達到同時自主閱讀。
現階段中英文閱讀比例為2：1，英文到了中章后字太小，直接以聽代替讀了。
中文開始看長襪子皮皮等小說和資治通鑒少年版等歷史類作品。林格倫作品選集: 長襪子皮皮 忠肝義膽的良臣名將 少年讀資治通鑒—智勇多才的俠客名仕 資治通鑒少年簡讀版(套裝全4冊) 四冊盒裝, 精華簡讀；史家打造, 全彩插圖! 少年讀資治通鑒: 全四冊(帝王的教科書, 領袖的必修課, 傳給孩子的人生...
24 7 1
9歲
13歲
想法
側重中文閱讀… 新三年級，算是側重中文閱讀吧……

??周間??

其實周間放學后也沒啥時間閱讀，主要是有1.5小時的擊劍課，放學后余剩的時間吃飯、做作業(yè)、洗漱后，也差不多該睡覺了……9:00床上躺好……

周間還是比較側重中文的，畢竟每日語文的學習量/作業(yè)量擺在那兒。

??中文??起床后會朗讀詩經、日有所誦；娃做作業(yè)的間隙我會帶他朗讀論語、圣經，娃在陽臺望遠休息眼睛。

??英文??周間讀raz的話時間比較緊張，一篇raz分兩天讀的話，娃第二天其實還是需要回頭看前一天看過的部分，所以就不...
7 8 15
11歲
想法
時間上對半分… 我是希望能盡量平衡中英文閱讀的，早讀一部分時間讀古詩和古文，就有一部分時間分給英文朗讀，早上起床聽的是英文章節(jié)，那么晚上的故事時間就分給中文章節(jié)。中午和下午放學后的閱讀時間也都平均分配給中英文。不過娃對英文接受度更高，不排除娃自己找英文看。
13 10 6
10歲
想法
側重中文閱讀… 每家孩子時間分配和短時間內的目標需求不同，我家確實沒法做到兼顧中英文，因為周中五天閱讀時間總共在1小時左右，周末兩天戶外活動為主。英語閱讀集中攻破，花過一年左右的時間，閱讀的書籍從牛津樹、raz、海尼曼等分級，到第一圖書館至第四圖書館，到瘋狂的學校、神奇樹屋、牛津探索等，還有好奇猴子、蒼蠅小子、內褲超人、dog man等等，一年下來，每天一個小時，也完成了不少英文泛讀；現在把一個小時主要給中文了，日有所誦、寫給兒童的中國歷史、成語歷史故事等等，也在擴大內容中，目標是解決識字問...
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6歲
13歲
想法
側重中文閱讀… 我家孩子8歲半，三年級了。關于中英文哪個更側重的問題，事實上以及我自己的想法肯定都是中文，但外在表現卻是英文，因為我給孩子每周安排了5*50mins的英語網課，寒暑假更瘋狂，一周6天，每天2-3節(jié)。原因無他，孩子不愿意閱讀英文。
先說說我家事實上的安排：
1.中文。早上，孩子幾乎每天一睜眼就捧著一本中書看，不管我的牛聽聽、傾聽者還是不見不散里播的啥；中午回家，視午餐如無物，捧著一本中文書就看；晚上，同早上。一日三餐、洗澡、寫作業(yè)、睡覺都要人催。此處略去老母親日日爆血管的心路歷...
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6歲
6歲
想法
側重英語閱讀… 我們家孩子現在一歲半，我和她的親子閱讀主要是英語和法語，她在外公外婆家的時候親子閱讀的語言是中文（一周去一次的頻率）。這樣安排的原因是，她現在處于語言敏感期，任何語言對于她來說都是一樣的，那么為了平衡中英法三語啟蒙，我會把閱讀時間都留給英語和法語，中文的話，因為除了我，其他家里人平時都是和她說中文的，就不用擔心她的中文環(huán)境了，而且平時我們也經常一起聽中文古詩詞的歌曲。不過等她到了識字的年齡，我肯定會增加中文閱讀的比例～
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11歲
想法
側重中文閱讀… 不得不側重中文閱讀啊，中文才認識幾百個字，上小學不夠，所以每天app學習生字，讀字詞，親子閱讀故事書，每周上一次大語文網課，就這還沒有加古詩文。英語內容就少多了，raz和自己打印的各一篇，最多20分鐘搞定！
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16歲
想法
時間上對半分… 小六生，時間寶貴，好像不存在誰輕誰重，理想中如果英文實現自由閱讀，那么中或者英壓根隨意，都可以，閱讀哪種效果都一樣。問題是，英語沒達到那個水平，依然在初章向中高章過渡的階段，有瓶頸需要突破，所以英語閱讀重要呀！問題是中文閱讀也同樣重要呀！除了這，數理化感覺都要花功夫……可是時間就那么多，除了學習還想時間留白，哪怕是用來發(fā)呆??????
最近這個階段中英文同等比例分配，非周末每天各半小時，真的都很有限，現在能想辦法的唯有提升效率！
睡前聊天，聊到效率問題，娃聊到最近閱讀的一些情...
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