匿名花友
發(fā)布于 2023-02-21 · 圖片2

主線raz每天至少1小時

目前我們家主線在raz所以加速花在raz時間至少1小時,首先我們g1-g2才進行輪刷,泛聽,精聽主題階梯閱讀。嚴格不加朗讀,只做到聽力拉滿。g1級別整套加速1.4倍裸聽(大概半小時),只講非虛構,每天至少自測一本好級別,有的時候是看三本,目前是raz o,一周一主題階梯閱讀,三本,周日小圓桌討論。比如Raz 地理科普《The Mighty Mississippi》密西西比河 Multilevel H、K、N級,拓展。
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2年前
真棒??!感謝分享!
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推薦閱讀

3歲
7歲
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4.5歲男寶自讀raz H quiz要怎么做 終于自讀到H開始做quiz了,又是英語學習中一個新的里程碑,有非常多值得要說的。翻了下記錄,今年4月還在親讀razH,并且大量聽H的音頻,總體對H的文章還是熟悉且有印象的。
??操作及每日用時:每篇自讀1遍,然后自己做quiz,并對答案、講錯題。自讀一篇大概10-15min,做quiz10-15min,講錯題看狀態(tài)。每天狀態(tài)好 讀三篇做3篇quiz,狀態(tài)差就混過去了 可能當天就放羊了。斷斷續(xù)續(xù)H將近一個月結束。
??做QUIZ的心理準備。
大人:小娃quiz怎么講?QUIZ的...
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11歲
想法
k-p級別 回讀L級non-faction的文章。我們前面raz停了很長時間,孩子對raz非常反感。去年暑假讀到m,非虛構類讀得比較吃力,很多單詞不認識。后來一咬牙給停了,每天只有聽初章了。這學期開學英語老師要求家長自行購買閱讀練習冊,我就和娃商量,讓她每天讀1-2篇。寒假聽力到了中章,現在讀L的文章非常輕松,所以也不是太抵觸了。每天大概10-20分鐘,時間少讀一篇,多的話讀兩三篇,時間不夠不做題。m開始做題。
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11歲
想法
k-p級別 目前K級別,如果精讀,一本小冊子,聽一遍,讀一遍加上糾正發(fā)音,看后面的Glossary,需要15-20分鐘,如果加上做quiz,訂正,需要25-30分鐘。
如果是泛讀,不出聲,一天能過6-7本,大概35分鐘左右。
虛構類都是泛讀,非虛構類選十幾本精讀。
所以,如果當天讀RAZ,花的時間大概是半小時左右。
10歲
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q-z2級別 我們每天花15分鐘左右……
因為每天定量學習,一天一篇raz……
每天也是定質學習,正確率至少90%以上…..
每天內容也是確定的,nonfiction必做….
fiction看娃自己的興趣了,否則來不及往下刷….
當然為了提高效率,吃飯時間能聽一兩遍內容
就不需要15分鐘了……
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13歲
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q-z2級別 高階以后,文章太長了,一本書頁數少則十幾頁,多的二十幾頁,一篇音頻都要十幾分鐘,甚至二十多分鐘,平日只能每天一本,寒暑假時每天2本,quiz都做。
我娃大火不耐受,只能文火,好在一直堅持,所以日積月累下來,也讀到V了。
具體操作可以參考歷史日志堅持英語閱讀四年——從牛津樹、raz到哈利…
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8歲
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d-j級別 6歲多男孩,大班。目前RAZ G,每天5本,每天20分鐘左右。每本每天一遍,non fiction的,我?guī)ёx兩天,第三天他自己讀,能大致順下來,就過,不行的,第四天再讀一遍,基本上就沒問題了。Fiction的,有些簡單的,他自己能讀,一遍就過,復雜點的,我?guī)ёx一遍,第二天他自己讀一遍,基本上都能過了。聽力方面,他不太愛聽RAZ,我只能要求他每天聽RAZ半小時,其他時間他會自己在傾聽者里聽小屁孩樹屋(小朋友最近很迷的一套書)或者汪汪隊、米奇妙妙屋等的英文音頻。每天聽英文時間1-...
7歲
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隨機定時間 基本是隨機定時間,有時間,娃也不排斥時就多讀幾本,沒時間,或者娃不太想念,就一兩本結束。
除了給娃訂好級別,已經不追求多久一套,都是讓娃隨便挑,甚至一起玩抽簽游戲,基本是等娃把一套里想讀的都讀完了,會偷偷把她讀過許多遍,完全能背的那些書,陸續(xù)換成這套級別里她原先看了封面就不肯讀的,每天抽簽看運氣,抽到喜歡的,會喜笑顏開,抽到不喜歡的,也會耐著性子讀個幾本,最終實現整套級別基本最少過兩遍,最多十幾遍的效果,然后再進入下一級別。
所以,我們家讀的慢,但感覺...
11歲
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d-j級別 我只想說,不怕慢就怕站。我們當初讀H一段時間就卡住了停了,后來各種原因一直沒再接上讀。直到去年12月開始網課才有時間讀,讀完了。今天才發(fā)現第一次讀的時候是20年2月,多恐怖,斷讀兩年9個月,33個月……頓感后背發(fā)涼。
匿名花友
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q-z2級別 每天基本上午飯時聽,有時候午休前就做quiz了,有時候晚飯前做quiz,耗時一般簡單了聽完了就做了,遇到難一點,復聽每天基本上午飯時聽,有時候午休前就做quiz了,有時候晚飯前做quiz,耗時一般簡單了聽完了就做了,遇到難一點,復聽,得20分鐘。,得20分鐘。
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13歲
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k-p級別 raz讀到L孩子不喜歡讀就停了,整個學期英語屬于荒廢階段,這個寒假又重新撿起來。主要拉聽力,目前可以聽中高章,但感覺還不穩(wěn)定。開學準備繼續(xù)拉聽力的同時讀raz。準備L先不做quiz,看看讀的效果。M開始nonfiction做quiz,虛構類就讀一讀。