核桃小屋
2022 2018
發(fā)布于 2022-10-23 · 圖片2

最近的奶量喜人,哺乳期記錄

記錄下
但是隱患一直揮之不去啊
求神助,讓麻麻能突然好起來,舍不得我的兩個(gè)寶貝#育兒理念與方法# 
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推薦閱讀

12歲
想法
我家女生,玻璃心,又好勝,舉個(gè)例子,就排隊(duì)吃飯,她都覺得這是比賽,她要贏。輸了就哭。

目前我采取的方式三個(gè)方面。 家庭教養(yǎng) ,體育,哲學(xué)。

一,家庭教育

反思一下,孩子這樣,不就是從小,我們就說來比賽看誰穿衣服快,來比賽看誰不墨跡,來比賽看誰吃飯快,等等。所以,我和隊(duì)友打成一致,以后不再這樣說了,營造凡事努力了,不再追問結(jié)果的家庭氛圍。

二體育

孩子7歲,二年級,算是一個(gè)體育不錯(cuò)的孩子。跳繩大班就會(huì)了,而且每分鐘一百多沒問題。目前花樣輪滑隊(duì),自從練了體育,因?yàn)榻?jīng)常比...
3 4 1
6歲
想法
12/31學(xué)習(xí)內(nèi)容:
??英文
??SSS/繪本熏陶1h
??raz b 4本 第2天
??my math readers 1本
??first little readers 2本
??wow english 0.5h
??小小優(yōu)趣 0.5h

??中文
??童謠/古詩 熏陶0.5h
??親子閱讀美文 1篇

??STEAM
??科普繪本3本
??數(shù)學(xué)繪本1本

??練習(xí)冊
??階梯數(shù)學(xué) 1頁
??貼紙游戲書 1頁
??貼紙書1本

??桌游
??角色扮演-做飯、看病
??...
20201104

??繪本??
1??中文繪本:5本
2??英語繪本:10+本

??英語??
1??繪本:紅火箭3新3舊
2?? 磨耳朵:小豬佩奇60min,常爸語感30min
3??動(dòng)畫:小豬佩奇第一部第二集,sss動(dòng)畫
4??伴魚打卡

??練習(xí)??
1??七田真專注力與記憶力:3頁
2??七田真數(shù)學(xué)與邏輯思維:3頁
3??小紅花左腦開發(fā):3頁
4??小紅花右腦開發(fā):3頁

??游戲??
1??瘋狂對對對
2??邏輯狗1頁
3??七彩思維

今日想法:
再窮不窮教育
...
5歲
10歲
書評
迪士尼我會(huì)自己讀·第5級: 貝兒的婚禮
迪士尼 著 / 人民郵電出版社
之前被安利的時(shí)候半信半疑,孩子挺喜歡,他的水平應(yīng)該是七級,這本是五級的,她自己要求讀,喜歡貝兒
這套書主要針對學(xué)齡前兒童要掌握的漢字來編故事,一級六本也是反復(fù)使用這一級應(yīng)該掌握的生字編的,適合孩子學(xué)字和閱讀
9歲
12歲
想法
雙面黑板的神奇功能
孩子們愛玩粉筆,昨天網(wǎng)購的雙面黑板到貨,老爸第一時(shí)間安裝起來,弄得他們吃飯都沒有心思,今天整整完了一天的黑板,寫寫畫畫,一人一面,中午還互相上課,晚上弟弟用黑板認(rèn)字,我們用黑板記單詞玩游戲,很開心
4歲
7歲
想法
每次看連岳的問答都會(huì)有不一樣的收獲。突然想小小記錄一下,今天的啟示:
自信心是在自己做決定,自己用行動(dòng)成就自己的過程中建立的。人一定要經(jīng)歷從低潮到高潮,跌倒又站起,失敗后成功的完整過程,才有真正的、強(qiáng)大的自信心。#育兒理念與方法#
4歲
9歲
想法
《別錯(cuò)過孩子英語學(xué)習(xí)敏感期》(常青藤爸爸著)內(nèi)容摘要

為什么我們要學(xué)習(xí)第二種語言:

有利于增強(qiáng)大腦的認(rèn)知靈活性;
掌握一門外語,抑制干擾的能力更強(qiáng),專注力更強(qiáng);
從小學(xué)習(xí)一門外語,又利于思維的發(fā)展

為什么小時(shí)候接觸一門外語?

10歲以前開始學(xué)習(xí)外語,才比較有可能在語法,語音方面達(dá)到本土人士相仿的水平,而在此之后,不管在外語環(huán)境下居住多少年,都很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
1歲以前:分辨語言發(fā)音微妙差別的敏感期
舉例:很多南方人 [n] [l] 不分,父母的發(fā)音很難區(qū)分這兩個(gè)音,...
想法
兒子自己卷 兒子從高中開始,知道自己能力有限,但自己想卷。現(xiàn)在上大學(xué)每個(gè)學(xué)期就是會(huì)與我們爭論要拿多少個(gè)學(xué)分(他想老拿18, 但我們堅(jiān)持15,我們怕成績不理想影響升研)。他常??此咧型瑢W(xué)與大學(xué)學(xué)長學(xué)姐們的LinkedIn領(lǐng)英。在??社團(tuán)也力求表現(xiàn), 從剛開始的零件維修,到現(xiàn)在可以參與一些發(fā)射臺(tái)的工作。我們只要他身心健全.日后有還可以的工作就可,不要給自己太多壓力。

#親子教育#

4歲
想法
昨天上的小步課《森林探險(xiǎn)》,
改名《花園散步》吧,哈哈
攤子一擺出來,
豆豆就開始過來探索了,扯床單玩??
后來發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色羽毛,
開始探索,抓一抓,丟一丟,嘗一嘗
后來我吹,他去抓。

扶著他走一走,語言輸入“花朵在高處,胡蘿卜在地上。好多羽毛呀”
扯一扯紗巾又丟掉,撿一撿胡蘿卜又丟掉,小兔子也丟掉,羽毛也丟掉后,專注力就跑走了。老母親又引導(dǎo)他鉆了一次隧道后,就收攤了。

早期教育就是不斷輸入,然后靜待花開!一般等上學(xué)后,差異顯現(xiàn)出來,再去追,就已經(jīng)錯(cuò)過最佳時(shí)機(jī)了。所以,...
9歲
想法
放學(xué)回到小區(qū),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)四五歲的孩子在樓下圍成一圈做游戲。

小妞跑過去加入,唐唐在玩水晶泥,小妞提出想玩,但對方不給。旁邊一個(gè)上小學(xué)的孩子說,那個(gè)水晶泥是童童的,不是唐唐的。

小妞又去找童童,童童的歲數(shù)小一些,還處于意識(shí)比較模糊的狀態(tài),聽說妞要玩水晶泥,童童去找唐唐要,但唐唐依然不給,童童堅(jiān)持要了幾次都以失敗告終,于是丟開手又去玩別的了。

看出來最后水晶泥沒要到手,妞有點(diǎn)失望和難過,而我目睹了對方孩子的霸道和強(qiáng)勢,更多的是焦慮,覺得自己孩子太溫和了;

但是另一方面...