惜桐
2014 2012
發(fā)布于 2022-08-04 · 圖片3
我又來了哈哈
最近小朋友又在讀《古文觀止》
較之去年寒假讀到牙酸
現(xiàn)在進(jìn)步明顯
我收回之前的言論
《古文觀止》確實(shí)值得一讀

重新?lián)Q了一本書
之前堅(jiān)排不帶拼音的版本讀起來太累已棄之不用了
推薦這本綠封皮的
字很大哦還帶拼音
再不用抱著手機(jī)查生僻字了
最近在讀《滕王閣序》《阿房宮賦》和《師說》
開始我陪著一起讀
每篇讀2遍
剛開始很磕磕巴巴的
讀了兩天順溜多了
滕王閣序我要求她背下來
所以 這篇要每天讀2遍
阿房宮賦不要求背但要熟讀
每天讀一遍
師說讀過三天就不讀了換下一篇 進(jìn)入下一輪再讀
字詞釋意簡單帶過了
一些特殊用法簡單講一下
不知道她聽懂了多少
完了讓她自己找出文章中心句或中心段落
概括下大意和中心思想
就pass了
因?yàn)椴灰蟊痴b
她還是很配合的

現(xiàn)在不用催了
自己主動(dòng)讀了
當(dāng)然事先我在書上用標(biāo)簽貼好標(biāo)記
哪天讀哪篇一目了然了
等整本通讀完了

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3年前
我也想買一本古文觀止
3年前
這個(gè)假期力度不小啊??????
3年前
古文觀止很值得讀讀的,但是背誦就太難了些。我們計(jì)劃明年暑假讀。
3年前
瓜皮太后 古文觀止很值得讀讀的,但是背誦就太難了些。我們計(jì)劃明年暑假讀。
????背不了啊 選了其中10篇打算背下 其他的熟讀~
3年前
卡米330 這個(gè)假期力度不小啊??????
????也有磨洋工的時(shí)候
3年前
從來沒有學(xué)過的娃,目前還在緩慢小古文
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15歲
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讀了以后,就感覺不同了 古文觀止(套裝上下冊) 申怡精講古文觀止(上、下) 古文觀止(無障礙閱讀 學(xué)生版)
今年暑假開始《古文觀止》,之前讀了六本《放聲誦讀》,里面的小古文和詩詞都背過,默寫過了,有一定基礎(chǔ)。所以,這個(gè)假期開始了經(jīng)典《古文觀止》。

我喜歡的原因是,每篇都是經(jīng)典,有些氣勢磅礴,例如:《過秦論》,有些側(cè)重思辨,例如:《鄒忌諷齊王納諫》,有些側(cè)重軍事策略,例如:《曹劌論戰(zhàn)》,有些側(cè)重說服能力,例如:《觸龍說趙太后》。里面的思想和三觀還是非常正確的。同時(shí),也讓娃從不同角度看問題。
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16歲
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我家寒假開始進(jìn)入古文觀止的學(xué)習(xí),目前七年級,小學(xué)時(shí)涉及過古詩、小古文、世說新語,都是比較淺顯的,進(jìn)入不深,不過還好搭了一個(gè)小臺(tái)階,進(jìn)行古文觀止順理成章,不覺太晦澀難懂,孩子接受起來也容易一些,但我覺得時(shí)間還可以更早些,如果一二年級古詩小古文,三四年級世說新語,五六年級開始古文觀止是最好的。這本書的地位不言而喻,我希望娃能背除學(xué)校課本之外的二三十篇,背景知識(shí)、歷史故事、文言文相關(guān)知識(shí)老母親講不了,專業(yè)的事情交給專業(yè)的人做,我選擇找老師帶著學(xué),網(wǎng)上可選擇的資源也很多,寒假進(jìn)行了三...
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看題主娃年齡是達(dá)到的,但能力的問題不應(yīng)只問年齡。前期語言鋪墊多少?歷史背景知識(shí)又了解多少?
我娃稍小一些,目前讀一些簡短的小古文,最喜歡《世說新語》,八卦野史么,連帶的古文也不枯燥乏味,趁著時(shí)日漫長,慢慢拉長加深(這一直都是我的套路),不知不覺不就進(jìn)坑了麼?我的經(jīng)驗(yàn):無非鋪墊。
另,《古文觀止》相對冗長沉悶,大多有“當(dāng)面一套,背后一套”的邏輯,飽含各種深意,非人生閱歷不能懂,單純的娃可能吸收度會(huì)低一點(diǎn)。
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11歲
13歲
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我們寒假在讀古文觀止
只是讀一讀
兩天一篇
因?yàn)槠急容^長
而且相對來說比較晦澀
如果孩子前期沒有大量古詩文的鋪墊
不建議過早涉獵
我們讀它我都覺得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間
孩子太小并不能理解
而且所選的一些文章我自己并太喜歡
的確如有花友所言當(dāng)面一套背地一套
我不明白這套書為什么這么受大家推崇
給太小的孩子讀
說真 有點(diǎn)磨人
我們只是跟風(fēng)打卡
讀過就作罷
因?yàn)檫x的書是繁體字豎排
有好些字都認(rèn)不得
我是跟她一起讀
偶爾講解一下
不求記住多少
純粹為了完成任務(wù)
如果真要讀一套古詩文
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我覺得閱讀這件事還是隨心而至吧,有興趣的時(shí)候讀一讀,家長有興趣一起讀一讀,可以反復(fù)讀,目前不懂的,以后就懂了
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