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嘉嘉菁菁媽
2015 2011
發(fā)布于 2024-10-30

裸聽同步如章

在沒有英語日常輸入的家庭環(huán)境里，娃沒有語言環(huán)境，裸聽就是聽天書啊。
所以啟蒙階段2-3歲這個時期，聽SSS是帶著娃做動作去理解歌詞，聽廖彩杏是翻著書看著圖片配合音頻?；旧线@個階段就是給聽力詞匯打基礎(chǔ)。
3歲以后，娃在RAZ A-C &牛津三~牛津四 這個階段就是聽讀同步，甚至是先讀后聽。讀呢是我先帶讀一遍，然后娃讀，娃第二天復(fù)習自己讀。聽，沒做到提前聽，但是這個級別同步循環(huán)聽著。

5歲以后，RAZ D&牛津五以后
RAZ和牛津樹，聽的比讀的高一個級別的速度。然后裸聽粉豬，因為之前假期去老人家里看了不少粉豬的中文動畫片，有中文情節(jié)鋪墊，英文可以聽得進去，會聯(lián)想畫面。

5歲半以后，RAZ G&牛津六 能實現(xiàn)聽讀分離。裸聽Frog&toad，winnie the witch，mercy waston，蘭登3 這種橋梁級別的書

六歲班是個節(jié)點，讀完RAZ I&牛津7, 閱讀進入橋梁階段，Arthur 橋梁，第二套圖書館 這個難度范疇。聽力必須要如章了，但是娃不能適應(yīng)長篇，也不適應(yīng)生詞很多的情況。然后我就陪著娃聽，選了一本非常小女孩的 owl dairy，每天半小時以上，一句一句聽，聽不懂就回退。這樣陪了一個月聽完這套書。后面再降低一些難度，讓我自己裸聽henry and mudge，little princess， dragon tales，這些非常淺&短的章節(jié)。這個階段是最困難的，選書要特別注意，適合娃的口味，才能夠平穩(wěn)讀過這個階段。后面nete the great 按娃自己的要求聽了兩遍，裸聽就上道了，后面聽音頻都是裸聽，也都不需要陪了。
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12歲
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看聽結(jié)合，有一天會驚喜的發(fā)現(xiàn)能裸聽了 我家娃小的時候沒有做過任何跟英語啟蒙有關(guān)的事，到了小學(xué)四年級我才開始研究怎么學(xué)英語，現(xiàn)在真是后悔啊，錯過了學(xué)英語的黃金時期。但是好在抓住了紅利的尾巴。四年級開始研究明白了應(yīng)該怎么帶娃學(xué)英語。也看到小花生上好多孩子能裸聽沒看過的書，聽力水平比閱讀級別高，有些不相信。但是報著聽了就不白聽的想法，帶娃開始看書和聽音頻。先看了海尼曼G1/G2，牛津樹1-5，后來知道了RAZ科普分級的重要性。果斷開始帶娃看RAZ分級，從E級開始一級級爬升，同時看牛津樹6-9和一些對應(yīng)級別的科普類書、橋...
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6歲
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來凡爾賽一下?? 幼兒園中班下的時候發(fā)現(xiàn)孩子能裸聽《Peppa Pig》，純碎就是發(fā)現(xiàn)，沒有有意識的去培養(yǎng)，所以也沒遇到什么困難和問題，就是自然而然發(fā)生的事情。

按照目前比較科學(xué)的啟蒙方式去做，我覺得裸聽就是自然而然的事情，不過我現(xiàn)在遇到的問題是娃口語表達非常弱，平時輸出的機會不多，導(dǎo)致孩子全都能聽懂，但是表達不出來
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11歲
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讀完小內(nèi)特，聽了幾遍就開始聽篷車少年時就發(fā)現(xiàn)能裸聽懂了。 讀完小內(nèi)特，聽了幾遍就開始聽篷車少年時就發(fā)現(xiàn)能裸聽懂了。小內(nèi)特之前牛津樹406本反復(fù)讀聽了四五遍，Raz跟讀了五六個級別。后面初章書很多買了祖國版，但只要有音頻的，基本上沒有看書，個別的拿出來對著音頻看一下，自己不讀，好多時候就聽?，F(xiàn)在后悔買那么多書干啥。只有今年國慶節(jié)的小屁孩樹屋歷險記嫌棄音頻倍速都太慢，自己讀了十本?，F(xiàn)在又買了很多正版中高章，打算不找音頻讓自己讀讀。只聽不讀也不行。#閱讀習慣培養(yǎng)#
13歲
想法
聽力有個靜默期，用國際愛學(xué)習的美國學(xué)校母語資源，正確使用會快一點。需要堅持很重要 聽力有個靜默期，用國際愛學(xué)習的美國學(xué)校母語資源，正確使用會快一點。需要堅持很重要

聽力的靜默期確實是語言學(xué)習中一個重要的概念。在這個階段，學(xué)習者可能不會主動說話，但他們的耳朵在不斷吸收語言的音韻和結(jié)構(gòu)。利用母語資源，比如國際愛學(xué)習（International Love Learning）等美國學(xué)校的材料，可以幫助你更快地適應(yīng)和理解英語的語音和語調(diào)。
以下是一些建議，幫助你在靜默期更有效地學(xué)習：
多聽多看：選擇適合你水平的英語聽力材料，比如播客、電影、電視劇等，盡量選擇有字幕...
8歲
17歲
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啟蒙一年后，娃基本聽讀同步，當時我們家長認為“不會讀咋會聽”，所以在時間分配上讀比聽多。但是隨著raz讀到F，娃每天讀個1-2本新的，還要復(fù)習之前讀過的，娃對閱讀興趣越來越低了。
當時我們通過網(wǎng)絡(luò)了解到聽力先行的思路，于是我們開始慢慢引導(dǎo)娃多聽動畫片和有聲書的音頻，隨著娃的興趣提升，每天聽音頻也成為他最喜歡的事，經(jīng)過半年左右持續(xù)聽，也就順利進入了裸聽初章書了。
3歲
8歲
想法
裸聽應(yīng)該是一開始就有的，而不是等著進入裸聽 語言學(xué)習的規(guī)律是“聽說讀寫”，如果是外語免不了還需要在這個規(guī)律之前加一個場景輸入“看”，達到可理解輸入?？?，可以看動畫片、看繪本、看分級都行，了解、熟悉每個場景對應(yīng)的詞句，然后多聽，多聽，多聽！
這里的多聽是包含裸聽的，為的是從聽清音素到聽懂場景、聽懂全部內(nèi)容。
12歲
想法
你這問題太大了，我家的問題是聽太久不愿意影響自主閱讀
匿名花友
想法
非童書的有聲書資源不好找。

拉力賽最重要的不是速度，而是「耐力」。

要有一個明確的目標，總體的規(guī)劃，合理分配體力，既要不被淘汰，又不能過于透支，更要及時補充能量。

不顧自身條件，盲目攀比，胡亂加速，可能一時領(lǐng)先，卻堅持不到終點。
10歲
想法
佛系好了，能到什么程度就什么程度，只要能跟上校內(nèi)的進度就行。校外的佛系一點兒。英語嘛只要能跟上課標的節(jié)奏不要操心那么多。還有一個就是語文的閱讀，這個一般到了初中才能看出來，也是要復(fù)習一點的，有的孩子讀書量就是很高，沒有問題。有的孩子他就是不愿意讀，能怎么樣呢？只要能抓好校內(nèi)就得了。
匿名花友
想法
一直在用點讀筆點讀，裸聽最開始是不知道，等知道的時候幾乎沒有什么時間裸聽了，現(xiàn)在偶爾聽。聽孩子點讀筆讀過的英文繪本。對于老母親最大的難題就是裸聽材料的選擇，以及資源的尋找，總有一種在迷霧中看東西的感覺，找的資源要么太難要么太簡單，頭疼
嘉嘉菁菁媽
嘉嘉菁菁媽
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