我的小窩love
2015 2013
發(fā)布于 2023-03-07

不同的老師,不同的溝通方式

兩個孩子的老師完全不同的風格。
一個班主任高高在上,開學第一天就說了晚上和周末我也得顧一下自己的孩子,那還怎么聯系,所以基本上我會在平常日的下午給老師留個言,瑟瑟發(fā)抖的問一下老師是否方便語音溝通,也不會聯系太多,一般一個月一次,了解下孩子在學校的狀態(tài)就好。
另一個班主任正相反,甚至說你們晚上問我題都可以,有的孩子接受的確實慢,需要再講一遍的我可以語音發(fā)給家長,所以就顯得和藹近人了很多,不過這個娃兒學習也省心,所以我也不會問太多,仍然保持一個月一次的頻率就好。但是這個班主任會在寒暑假讓家長自愿組織見面,我都會跟其他家長一起參加的,這種溝通很有效。絕對是認真負責的好老師,人民教師。
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2年前
謝謝親的分享和推薦
2年前
繼續(xù)支持!謝謝親??!
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10歲
想法
跟不在一條道上的班主任無法溝通 我目前還是有點不太接受娃這個新班主任的(二年級新換上來)為啥不能接受呢?

第一、專業(yè)不對口,一年前在其他學校教音樂的,現在教起來語文,這道坎我過不去。
第二、一副高高在上的姿態(tài),平時的溝通姿態(tài)就是一種下圣旨的感覺。
第三、大部分的大小活動,消息都是通過家委在班級微信群里轉達出來的,感覺這位班主任就飄在半空中的,所以距離感很大。
第四、從不在qq群里文字表達出每周的學習進度或者學習總結之類的內容的,作業(yè)布置更是少之又少。

所以總結這樣的老師我無法主動跟她溝通娃的學習情況,當...
匿名花友
想法
一般情況下不會主動找老師溝通,除非孩子在學校碰到了這樣或者那樣的問題,畢竟沒啥事就不好找老師了,老師也要休息。確實要溝通,緊急情況建議直接打電話,可以馬上找到老師。不急的問題,可以發(fā)微信給老師,這樣溝通更方便。
13歲
想法
我有點社恐,我覺得和老師溝通,挺無語的。以前在家上網課,跟數學老師寒暄幾句,特別尷尬。
我?guī)缀醪徽依蠋煟褪嵌昙壞莻€語文老師欺人太甚,我讓老公找了她,老公笑嘻嘻說了孩子在學校問題,讓她知道,她總算解決了。
四年級之后沒找過老師,我問女兒學校情況,女兒過得挺好的,學習也有進步。
初中我可能會問問老師,畢竟不同了的。
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我沒主動跟老師溝通過孩子的在校情況,老師也沒主動跟我溝通過孩子的在校情況。我對孩子在校情況的了解一是通過孩子放學回家后的親子交流討論,二是學校每學期有校園開放日,可以實地考察、親眼目睹孩子在學校里面的學習生活情況。
13歲
想法
直接問吧! 直接問吧,老師是比較忙的,繞著彎子問,大家都心累,還是直接點。
雖說作為家長,很想去了解孩子的情況,但實際上問了往往也沒什么用。孩子有大問題,比如上課特搗亂,欺負同學,打架斗毆,老師肯定會打電話告狀的。平時如果沒說,就是小毛病,比如上課走神,下課打鬧這種,老師說了,家長教育了,孩子到學??隙ㄟ€是老樣子——不是不想做好孩子,是控制不住寄幾呀!所以家長聽了除了心塞,也不能怎么滴呀。
如果聽到老師說孩子表現好,但是成績卻一般,家長就更愁了。是不是不夠聰明,所...
14歲
想法
偶爾溝通 娃的班主任胡老師很年輕,甚至說最開始看到她的時候,活像剛剛參加工作的自己:)說我們是她帶的第一屆(一年級一直帶到現在六年級了),說真的,完全改變了我最開始對年輕班主任可能缺乏經驗的看法,完全多慮了。

我和她溝通的次數不多,一學期1-2次,甚至沒有,印象最深刻的是,有一學期孩子成績變動較大,當時因為工作的關系我也常常派駐國外,后來回來之后,對孩子的學習比較困惑,當時就把自己的一些疑慮寫了下來存成文檔在微信上發(fā)給她,后來沒多久她就給我打來電話,當時記得聊了很久,從孩子學校的狀態(tài)...
12歲
想法
真誠永遠是必殺技 把你的困惑,你的思考,你的想法,你的訴求
編成一條長消息發(fā)給老師
老師總要有所回應
如果你覺得還有疑惑
第一時間給老師回消息,問她/他有沒有時間,方不方便接電話或是當面溝通交流
語言交流總是有其優(yōu)勢的
一直到你覺得溝通順暢為止??
12歲
想法
我家哥哥住校的那幾年,我從來沒有打電話或者發(fā)信息問過老師哥哥在學校的情況。因為老師真的很忙,特別是班主任。又要搞教學,又要管理班級,還要忙自己的職稱等等,而且,畢竟老師也有家庭啊……
但是,每次接孩子的時候,我都會和班主任單獨溝通孩子這段時間的學習和生活情況。也會去找薄弱學科的老師溝通孩子的學習情況,問問作為家長,我能怎樣去幫助孩子,配合老師。送孩子的時候,也會和班主任溝通一下這一周孩子的提升重點,請老師幫忙督促一下。
如果孩子在學校有什么問題,老師會主動打電話和家長溝通的。
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5歲
6歲
想法
我和老師的溝通不算經常。比較多的是班主任。一般是準備換教輔的時候征求一下老師的意見。感覺老師們還是挺熱心的,蠻好的。尤其是英語老師。很多時候娃的狀態(tài)還是以她自己嘰里咕嚕講學校的事情為多,#親子教育# 上學還是愉快的。
匿名花友
想法
我家娃入園一個月后老師主動找的我,說孩子好像比較孤僻,喜歡獨自觀察花花草草。從那時候開始我就主動的聯系老師了,直奔主題,我覺得老師還是很負責任的。從焦慮到慢慢放手的孩子的快樂上學,離不開跟老師的關注和反饋。家園溝通很順暢。
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