英語謎語(20):I am the number that comes after nine and before eleven. I start with the letter T. 今天的謎語比較簡單,不過卻教會了我們一種方法,可以用來描述星期或是月份,豐富孩子的語言表達形式。 馬上與孩子互動起來,猜謎語學(xué)英語。歡迎大家留言,寫下你的答案。 謎底明天公布!
英語謎語(42):I cut paper and other things. What am I ? 謎語可以幫助孩子認識事物、智力啟蒙和發(fā)揮想象力。謎語通常是對事物特征的描述,有助于引導(dǎo)孩子去聯(lián)想,激發(fā)孩子探秘的興趣。 學(xué)會了謎語的描述方法和句子結(jié)構(gòu),可以引導(dǎo)孩子模仿這種方法,去描述身邊的其它事物,提升孩子的語言表達能力。 今天的謎語比較簡短,父母先讀熟并背誦下來,然后再結(jié)合肢體語言,引導(dǎo)孩子猜謎語。歡迎留言,寫下你的答案。 謎底明天公布!
英語謎語(12):Most people have two of me. At the end of me, there is a foot. I start with the letter L. 又到了猜謎語的時間了,苗爸今天為您準備了一個新謎語,非常簡單的,快和孩子一起做游戲吧! 猜出來了嗎?歡迎大家留言,寫下您的答案。 謎底明天公布!
英語謎語(23):I am in the walls of many places you visit. You look through me to see what's outside. I am usually made of panes of glasses. I start with the letter W. 今天的謎面比較長,信息足夠豐富,可以幫助孩子猜測詞意。有的時候,一條謎語,就相當于一個短的閱讀理解題,不但可以作為親子游戲,也能訓(xùn)練孩子的閱讀理解能力。 現(xiàn)...