有家長問我給孩子看繪本的時候要一句一句翻譯嗎？怎么幫啟蒙的孩子理解并對英文繪本感興趣呢？
首先，在看繪本的時候，一般名詞要指著讀，動詞可以做動作，實在不行再翻譯，保證孩子可理解性輸入，如果孩子似懂非懂的話，那一定是不會感興趣的。
第二，我以前帶66看比較簡單的英文繪本，如果可以通過搭建場景的話，我會把家里的玩具，比如樂高，磁力片，積木這些東西拿出來搭建一個繪本中的場景，通過孩子可以看得見摸得著的場景，用游戲的方式來講。舉個例子，海尼曼第一篇（at the market），我用樂高搭了一個超市售貨架，用打印機將這篇里的食物打印出來，擺在貨架上再來講。。。
第三，如果是趣味性比較強的繪本，就可以講一遍之后，通過表演游戲的方式來玩。像廖彩杏書單里面的一篇go away mr wolf，我就可以扮演大灰狼和豬爸爸敲門，讓66扮演三只小豬，這樣玩幾遍之后就記得非常熟練了。
所以我對啟蒙英語，一般提倡在游戲中自然習得，而不要在枯燥的記單詞中痛苦的學得。
2016
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