嘛嘛愛你
2019 2019
發(fā)布于 2025-07-09 · 圖片1

簡記20250709

周三。陰晴,午后暴雨,轉(zhuǎn)小雨。

進門就給我看今天收獲的獵物——一只螳螂——“廣斧螳螂”

據(jù)說暴雨的時候,哥哥和爸爸在戶外抓知了,淋了個透透的落湯雞。

傍晚放晴。
我?guī)фゆとトツ甑谝淮稳サ氖锖苫ù?、風(fēng)賞荷、看夕陽?;爻虝r決定明天早上要是早起,就早上再來一遍。
哥哥不樂意去,和爸爸散步去江邊抓昆蟲。最后。

今日明確拒絕指讀。但想聽神奇點心店錢天堂,最后還是親子閱讀,其后又聽了2個錄音。

#和孩子一起成長# 
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9歲
想法
20240109 媽媽的2024年計劃 2024年希望身體健康,心情愉快,培養(yǎng)興趣愛好。

計劃:
1、閱讀
一年讀50本書:每周一本,不拘什么書,只要讀就好了。

2、運動
邁開腿。每周運動4次,每次30分鐘,不拘形式,快走、跑步、跳繩、打羽毛球、親子運動都可。

3、關(guān)心爸爸
節(jié)假日、生日必去,平時每周一次看望爸爸,聊天,打掃衛(wèi)生,買生活必需品等等。

4、改善親子關(guān)系
管住嘴,少嘮叨,不貼標簽,不抱怨責(zé)怪。多一點理解和尊重。

5、勞逸結(jié)合
周日休息,進行家庭活動:戶外運動、游玩、親子游戲、逛街、外出吃飯等等...
6歲
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今天上GK在第一節(jié)下課前就告訴娃,我們有兩節(jié)課,課間休息的時候出去和大Gymbo跳舞,然后玩一會,喝口水,等鈴一響就回來繼續(xù)上課,做好玩的游戲,吃美味的點心。果然,今天很配合,沒有賴在外面玩玩具不肯回教室。
所以當媽真的是一場修行,生氣著急的時候提醒自己,孩子是借著我們來到這個世界,而不是為了我們而來,調(diào)整心態(tài),又是母慈子孝的一天。
8歲
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慢半拍 剛才刷到一個樹懶爬樹的視頻,眼疾手快截圖一張??粗掌镄鋺须p手抱樹,緊閉雙眼一臉陶醉的可愛模樣,忍不住想笑。作為叢林隱士的樹懶總會給人一種懶散、愚鈍、蠢萌、慢半拍、神經(jīng)大條的感受,但又有幾人能真正做到人家樹懶先生那種由內(nèi)而外沉浸式的慢節(jié)奏,任世人如何卷,我則巍然不動。以前總覺得做事情快是一種本事,但隨著年齡增長越來越覺得“慢慢來,不著急”才是一種智慧和勇氣??

#和孩子一起成長#
10歲
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娃人生中第一次運動會 9月30日,陪寶貝參加人生中第一次運動會。
早上六點我和熙熙爸爸到校,開始幫助老師布置現(xiàn)場,幫助小朋友們戴好手套、手腕花、小帽子。
一切準備就緒,開始下雨了……
各班返回教室
過了半個多小時,雨停了……
運動會繼續(xù)
開幕式進行了一半,又下雨了……
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕雨一直不停
直接宣布開幕
彩色煙霧彈、氣球、和平鴿都放了
然后再次回教室
隔了將近一個小時,太陽終于出來了
剩下的班級入場,我扮美妮,爸爸扮向日葵
跟小朋友們一起在主席臺前跳舞

運動會時幫老師組織紀律
全班兩個老師,八個...
3歲
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全職帶娃就沒有收入嗎? 寶寶出生快7個月了,為了帶娃我辭掉了原來的會計工作,在線上開了一家線上繪本店,兼顧帶娃的同時也依然有一點自己的收入,雖然不多,但也滿足,并且一直在前進。
沒有一夜暴富,也沒有一步登天,而是找到一個方向,去朝著那個方向去努力,成果自然會展現(xiàn)出來,在一天天的堅持中被看見,被認可,被欣賞,這個過程也會讓我們很有成就感~
#選書買書# #親子閱讀# #興趣與特長# #和孩子一起成長#
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8歲
想法
日期:2020/7/27

姓名:seven

早教主題:

STEM:火山爆發(fā) 彩色紙帶 人造雪

MATH:邏輯狗5頁

LANGUAGE:培生英語 閱讀街5本 fruits的叫賣扮演

SENSORY:火山爆發(fā)用的是粘土做的火山

ART:叉子 積木等顏料刷畫

READING:《請不要隨便摸我》《奇先生與妙小姐:神秘博士科幻冒險故事.重要的東西》

SPORTS:自行車
8歲
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自制橡皮泥用的安全放心,唯一不足的是今天家里沒有實用色素了,最后突發(fā)奇想用彩筆上色,效果也不錯。倆哪吒倒是肆無忌憚地暢玩一個多小時,而我打掃戰(zhàn)場就用了半個多小時。幸好,晚餐有一桌美味熱騰的火鍋壓場,否則電力不足難以收尾,這樣看來累一點也值得。
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還有不到2周就開學(xué)了,回看一下,怎么倏地一下,暑假就要結(jié)束了??
1、回憶滿滿都敦煌行;
2、長達一個半月的鋼琴集訓(xùn),加考級;
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7、完成了幾篇讀書小筆記;可惜英語沒完成;
11歲
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1、不要只盯娃
自己該干嘛就干嘛,工作進步,健身練起,興趣愛好耍起。自己狀態(tài)好了(特別是減掉10斤后)看娃心情都不一樣,哈哈。

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【安水如:媽媽,你為什么會憤怒?】

有媽媽在得知一些事兒之后,就憤怒的了,而后還將與事件有關(guān)的物品,都給砸了個粉碎。并因此覺得,這是那個事兒,惹自己發(fā)怒,乃至于憤慨的了。

對此認知,我一般是不會給予直接否定的。但我會引導(dǎo)對方去觀察,并做可能性的獨立思考,讓她自己去探索,同樣一件事兒,為什么自己會有如此大的憤怒,而別人卻能平和呢。

當然,憤怒也不是不可以。憤怒,在很多時候都是大腦為了保護自己而開啟的應(yīng)急模式。每個人在某些特定情境下,那都會有憤怒的。憤怒是情緒,常憤怒不利自...