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Lucky Nemo and Kuan
2024 2021
發(fā)布于 2018-02-07 
關(guān)于伊索寓言的故事，卡梅利多和卡門一起去尋找講這些故事的繼承者-朗朗。不過伊索寓言的作者，我印象中跟朗朗沒什么關(guān)系。只知道中國有個音樂家叫朗朗。很奇怪
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推薦閱讀

14歲
書評
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
故事爺爺尋找繼承者的故事。故事講完了大人會聯(lián)想到關(guān)于互相幫助，不怕困難堅持不懈……小孩只是單純覺得故事“曲折多變，好有趣”，其實使孩子保持讀書興趣并愿意自主閱讀這就夠了。細節(jié)里自然的潛移默化很多，比如鬼魂不可怕而是很溫情很神奇，比如提到的金雞蛋等故事和伊索，比如告訴孩子們“故事”本身都是很珍貴的，當然最后繼承者朗朗記錄故事的“葉子”－－書籍，也是珍貴的。另外，畫風仍舊活潑生動情節(jié)細節(jié)都很多文字不多不少正合適……這系列打6分都不怕驕傲??
7歲
11歲
書評
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
人物的想法特別怪，他們先找動物，最終是個小孩當上了繼承者。因為長耳兔記不住、棕熊要冬眠、臭鼬熏死人、三個猴子很害怕，所以一定要人類來當繼承者。人類可以記住，還可以寫下來。
找繼承者為什么要有箭頭指示？我原來也不知道，后來發(fā)現(xiàn)他們找繼承者的。
15歲
書評
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
就算只有三天也能利用好，旅途中遇到了很多困難，不能放棄，得勇敢前進，不能覺得自己不行，只能覺得自己一定能行。雖然找到了很多朗朗，雖然有很多不符合要求，但是最后還是找到了那個他們要找的朗朗，每周星期一雞舍又熱鬧了起來了。
11歲
書評
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
一群愛聽故事的小雞，一個每周一給他們講故事的老爺爺，因為年事已高，需要找到他的繼承人，一個睡在葉子上的朗朗。一路上，它們拜訪了數(shù)位叫朗朗的小動物，直到大家都以為找不到，快要絕望放棄的時候，突然奇跡出現(xiàn)了，一個無意間找到了繼承人。堅持到最后，結(jié)果總是不會太壞。小寶還是還是一如既往的喜歡卡梅拉，文字流暢，情節(jié)吸引人，值得推薦的書。
10歲
12歲
書評
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
故事情節(jié)很吸引人，不乏感動與溫暖，快五歲的娃印象中第一次被生死的概念有所觸動。什么是繼承者，什么叫接替，為什么故事爺爺會離開？看得出她進行了深入的思考甚至陷入了一點小悲觀。真正感動我的是讀過這個故事之后無意中聽到的Chloe和姥爺?shù)囊欢螄@類似話題的對話，善良而心思細膩的孩子......
16個月
3歲
書評
大象巴巴的故事(全6冊)
（法） 讓·德·布呂諾夫（Jean de Brunhoff） 著；肖丹琪 譯 / 文心出版社
貌似大象巴巴的這套書版本很多，也看其他花友拍的一些照片，感覺我們看的這個大開版本更能吸引小朋友的興起，視覺效果更好一些。當然故事內(nèi)容肯定都是一樣的，情節(jié)也引人入勝，文字流暢，因為老奶奶的存在，也讓整個故事充滿了友愛?？赡芄适虑楣?jié)的關(guān)系，文字內(nèi)容并不很少，一本書大概要講十幾分鐘，所以推薦4歲以上的小朋友閱讀。
16個月
3歲
書評
鈴木繪本第8輯：番茄醬列車
【日】小木屋工坊 / 化學工業(yè)出版社
很有想象力的一本書，應該是鈴木繪本里最喜歡看的一本了。因為弟弟和哥哥都喜歡吃番茄醬，所以對于番茄醬做的各種食物都會勾起興趣。再加上大紅色亮眼的風格，能夠一下子就興奮起來想要吃書里的各種吃的。除了番茄醬我們家弟弟對火車也非常感興趣，一整列小火車的番茄醬，他老擔心會不會用完了??最后一頁是大家一起把番茄醬飯吃了一個隧道出來，番茄醬列車又可以繼續(xù)往前出發(fā)了，打開想象還可以繼續(xù)去做其他吃的啦啦啦
16個月
3歲
書評
摩比愛數(shù)學 飛躍篇1-3（全3冊）
學而思教研組 / 現(xiàn)代教育出版社
感覺摩比數(shù)學是比其他的同階段的書籍稍微難一點的書籍，對訓練邏輯思維是很有幫助的。小朋友還是挺喜歡的。建議讀的方法是先看配套的視頻，書的前面有二維碼可以掃碼觀看，然后再做后面的闖關(guān)練習，小朋友很喜歡去闖關(guān)，闖關(guān)之后父母要認真的給出評分，三個級別：獨立完成、輔導完成，有點迷糊。不管怎么完成，都要給獎勵貼紙，這樣小朋友會更好的繼續(xù)進行下面的課程。
16個月
3歲
想法
Day 10 & 11，運動打卡 北京這兩天暴雨橙色預警，但其實城里感覺沒有下的很大。倒總能看到天空黑云壓城。

幾乎整夜不睡覺玩ipad的事情被我發(fā)現(xiàn)后，我真的不想管這娃一走了之了?？煽吹剿Φ狼附o自己制定跑步計劃說希望自己能愛上跑步，并希望能把看ipad的習慣戒掉，我又覺得這娃其實是能明辨是非的想要努力成為更好自己的。他給自己制定了每天跑一個半小時的計劃，for 50days。

Day 10，下雨，在家做了幾組高抬腿，最多的一次220個；
Day 11，也下雨，但雨停了還是可以跑跑步的，晚上，runn...
16個月
3歲
想法
Day 12 運動打卡 running 1h
早上30mins，晚上30mins，目前為止一直沒糾正娃跑步的姿勢，想著先形成習慣，耐力可以先練出來。
早上跑完后忍不住還是去說了下姿勢，找了幾個視頻給他看，到晚上姿勢確實好看一些。

Anyway，只要你能跑，我覺得后面會慢慢調(diào)整過來。

晚上回家洗完澡在那里欣賞自己的身材，應該是想看看自己有沒有變瘦點（之前有調(diào)侃過會變成小胖子），讓我明早一定提醒他稱下體重??
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
作者:[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯
出版社:二十一世紀出版社
出版時間:2013-06
Lucky Nemo and Kuan
Lucky Nemo and Kuan
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