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崇蕓
2015
發(fā)布于 2023-03-11 
不知道呀，我是英語學(xué)渣
我兩個英語專業(yè)的朋友就說沒有必要到外面去報英語班
就是孩子到了一定年齡之后直接干單詞表
干他幾千個單詞，然后再學(xué)學(xué)語法，把音標(biāo)學(xué)會
然后就沒啥問題了
在他們眼里，英語是非常簡單的學(xué)科
但是他們把孩子送去學(xué)美術(shù)
美術(shù)就是我的強(qiáng)項(xiàng)了，我覺得孩子沒有必要去學(xué)美術(shù)
提供畫具和顏料，讓孩子畫就完事兒了
所以我覺得這個事兒沒有答案

難者不會，會者不難而已
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8歲
想法
唯有熱愛 可抵歲月漫長 我們家英語現(xiàn)狀不屬于雞娃型學(xué)習(xí)，所以被邀請回答這個問題有點(diǎn)慚愧??
我們對英語套系的閱讀是從小卡由開始的，然后就趕上babyall的出現(xiàn)。但是一開始我們并沒有進(jìn)行英語啟蒙，我只是拿它們當(dāng)做另一門語言的繪本和機(jī)關(guān)書給娃讀著玩。
在小朋友三歲半的時候，我給她開始了分級閱讀：raz?紅火箭。然后因?yàn)橐婚_始入分級閱讀總有迷之自信，很快刷完AA和A，紅火箭刷到藍(lán)盒子深玫紅色。結(jié)果刷不上去了。孩子表示很累，跟讀覺得沒有意思。

當(dāng)時正好是過年期間，因?yàn)楫?dāng)時的英語進(jìn)度的停滯和我給娃設(shè)定的目...
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7歲
12歲
想法
四年級男娃學(xué)英語 我們家是男孩子，今年剛上四年級，跟很多優(yōu)秀的孩子不能比。但是我們一直堅(jiān)持走自己的特色道路。
我們啟蒙得有點(diǎn)遲，大班才開始正式接觸英語，前期也沒有任何的聽說訓(xùn)練，更沒有現(xiàn)在網(wǎng)上很流行的聽力先行。我們試聽了市面上的多個英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由于外教資源有限，我們選擇了線上的外教課，也就是說，我們是零基礎(chǔ)上的外教課，很多人覺得這樣上課是浪費(fèi)錢，因?yàn)楹⒆勇牪欢?，更別談效果，還有可能打擊孩子的學(xué)習(xí)熱情。但是我們前期家長配合還是比較到位的，每次上完課，我們都會有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，...
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準(zhǔn)備參加國內(nèi)高考的娃沒上過英語課外班。
我家的家庭式英語教育以原版閱讀為主?，早上聽TED，中午看英劇，睡覺磨耳朵，每周一次25分鐘的free talk網(wǎng)課，語法聽校內(nèi)老師課上講，必要時自學(xué)劍橋中、高級?語法書，作文完全不用操心，應(yīng)付考試時就按需要刷中考、高考、四級真題。
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7歲
想法
我家正在學(xué)，中班打算多讀一點(diǎn)，把聽力刷上去，盡量進(jìn)入自主閱讀。大班的時間就分配出來一些語文數(shù)學(xué)了！
我在家給娃學(xué)英語的目的是希望英語能成為他的一門特長，以后上學(xué)增加自信。同時可以進(jìn)行原版閱讀，開眼看世界！
目前是每周五次線上課，每次25分鐘。每晚刷5本分級，加上播放聽力音頻。
到了大班，會減少英語聽力時間，增加中文聽力了！
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11歲
想法
啟蒙比較晚，大班快結(jié)束時才接觸了原版閱讀，不過兩年多的堅(jiān)持現(xiàn)在也有了一些成果。學(xué)校這學(xué)期開始英語課程，娃學(xué)的很輕松。英語老師要求每篇課文必須背誦，娃上課聽聽，回來讀一遍背誦。上了三年級后時間緊張，raz有空就讀，沒空不讀，但是每天堅(jiān)持聽初章1-2小時。目標(biāo)不是雙語娃，現(xiàn)在花功夫在英語上，就希望初高中把英語的時間空出來給理科。
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11歲
想法
基本都是在家學(xué)的，外面系統(tǒng)的教材比較應(yīng)試。國外的教材不適合走國內(nèi)的娃，但當(dāng)精讀教材不錯。
在家自學(xué)路線：3歲開始英文動畫，每天一本英文繪本，到聽英文故事，5歲開始200個常用詞，此時已經(jīng)能聽橋梁初章。不常刷分級，憑興趣看虛構(gòu)類故事。堅(jiān)持看動畫片只能是英文的。目前剛讀完tomgates 19冊，建議先提高聽力詞匯再轉(zhuǎn)到認(rèn)讀詞匯，再到寫作詞匯。泛讀+精讀同時進(jìn)行。泛讀憑興趣，精讀非虛構(gòu)類。
7歲
9歲
想法
我們初中二年級的娃，小學(xué)三年級才接觸英語，從來沒有任何啟蒙，沒報過班，沒刷過聽力，沒上任何線上課。
但我們小學(xué)英語考試都是100或99，初中也經(jīng)常是115以上。我覺得吧，再好的課或者是再多的時間學(xué)習(xí)，都不如一個環(huán)境來得重要。就是說假如你給孩子營造的家庭環(huán)境就是這樣的，日常交流多多用英語，那么在這個環(huán)境熏陶下，孩子想不進(jìn)步都難。
相反的，如果你讓孩子學(xué)英語僅僅是為了應(yīng)付考試，那我覺得校內(nèi)學(xué)習(xí)應(yīng)該夠了。學(xué)校不可能安排課上得不夠應(yīng)付考試的對吧？
另外一方面就得看孩子的天賦及對語言學(xué)...
8歲
11歲
想法
三年級男娃 男娃語言發(fā)展落后，學(xué)前主要精力放在中文上，識字、拼音、背古詩。

等到一年級下適應(yīng)了小學(xué)的節(jié)奏，才開始雞英文。這時候已經(jīng)“雙減”了，沒有課外班，只能在家陪讀。從分級繪本開始親子陪讀一年半后，養(yǎng)成習(xí)慣，開始自主閱讀且默讀。堅(jiān)持一段時間，孩子自己能感受到進(jìn)步，堅(jiān)持閱讀的動力更足了。

校內(nèi)英語課三年級正式開始，內(nèi)容無難度。但家長會上老師明確告訴家長，英語靠課內(nèi)那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只靠課內(nèi)到初中會一下子拔高難度。要家長在家給娃多聽多讀。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在家輔導(dǎo)英語成了必需。
16歲
17歲
想法
持之以恒最有效 家庭學(xué)習(xí)的起點(diǎn)不一樣。
我娃0基礎(chǔ)開始是按順序?qū)W習(xí)是
牛津樹啟蒙，
然后開始，牛津樹+raz+蘭登等等各種分級，（搭配組合）
最后 raz+新概念（這個對于拉成績提蘭斯最效果）
目前額外英語不再“學(xué)習(xí)"
有時間，自己看pop a3000 cnn10 聽/看原版小說等等，作為休閑。
在家學(xué)比在外報課效率、效果強(qiáng)很多。在家堅(jiān)持英文閱讀的孩子的優(yōu)勢越到初中、高中越明顯，孩子很輕松，對英文也不排斥。我覺得堅(jiān)持學(xué)完raz足矣，多了顧及不暇。
崇蕓
崇蕓
2015
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