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橙橙的小書屋
2016 2011
發(fā)布于 2016-12-23 
我家的識(shí)字是從四五開始的，孩子最愛(ài)撕后面的卡片，這也是她識(shí)字的動(dòng)力，也算中國(guó)的分級(jí)讀物了
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推薦閱讀

匿名花友
想法
SR
7歲
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中班寒假-打基礎(chǔ) 回顧2022年5月才開始在小花生打卡，開始第一天就每天在打卡了，之前我都是不動(dòng)戶哈哈哈，只是看看牛媽牛娃們，自己一直在擺爛哈哈哈～既然開始打卡了就支棱起來(lái)了，平時(shí)有計(jì)劃，但沒(méi)有很細(xì)致，???能做到的也有暫時(shí)擱置的，只要整體的方向是前進(jìn)的就好?。ㄟ@些都是湊字?jǐn)?shù)的廢話略）
寒假計(jì)劃還是把存量的沒(méi)看的中英文繪本都看看，主題還是消耗庫(kù)存！
1、認(rèn)字：因?yàn)檎J(rèn)字開始得很晚，所以現(xiàn)在認(rèn)字量只是起步階段，不過(guò)我倒不著急認(rèn)字，慢慢來(lái)。
2、英語(yǔ)：還是分級(jí)為主，Raz h盡量精讀，橫向配繪本，外...
13歲
書評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
為孩子幼小銜接準(zhǔn)備的書，斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)完了3冊(cè)，孩子認(rèn)識(shí)了很多字，由于孩子從小繪本讀的不是很多，純文字的書籍接觸的比較多，所以這系列的書學(xué)起來(lái)難度不大。孩子尤其喜歡后面的寶寶讀句子和小短文，每當(dāng)獨(dú)立讀下來(lái)孩子很有成就感，總體看來(lái)比較適合我家寶寶??
20個(gè)月
8歲
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大班周天帶娃 早上 跆拳道
孩子昨晚有點(diǎn)累，但是后面還是愿意的。我告訴她，體能增強(qiáng)，以后就不會(huì)累了。阿寶小時(shí)候還是非常軟綿綿的，肌肉含量很低。 體型問(wèn)題存在駝背，腿彎，所以我們要堅(jiān)持形體調(diào)整。

中午休息。
晚上6點(diǎn)半，愛(ài)上鋼琴啟蒙課，認(rèn)識(shí)了高c g低音g和高音123。需要幫忙復(fù)習(xí)。
晚上8點(diǎn)，在姥姥家。媽媽開始引導(dǎo)閱讀。學(xué)習(xí)分級(jí)閱讀2，天亮了。
學(xué)習(xí)了 叫 聲
做了四五快讀的幾道識(shí)字小練習(xí)。不會(huì)的還要繼續(xù)復(fù)習(xí)?？吹剿奈蹇熳x2還要繼續(xù)復(fù)習(xí)啊。
摩比漢語(yǔ)分級(jí)探索篇-天亮了

四五快讀...
15歲
書評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
為9月入學(xué)準(zhǔn)備的識(shí)字書，妞大多數(shù)字能認(rèn)。提醒寶媽們要根據(jù)自己小孩的實(shí)際情況購(gòu)入。不過(guò)，利用這套書，我也看看妞到底能認(rèn)多少字，課后的句子、短文來(lái)練習(xí)理解。畢竟從單個(gè)的字到閱讀理解還是需要過(guò)程的…不推薦小寶寶讀，基本上，這是一本以識(shí)字為目的的功能書。
9歲
想法
一周以內(nèi)，孩子在識(shí)字敏感期的話建議不要戀戰(zhàn)，快攻之后代入閱讀，當(dāng)然要是小娃可以親子閱讀做主菜，我們四五快讀前六冊(cè)兩個(gè)月以內(nèi)結(jié)束戰(zhàn)斗的，搞完娃基礎(chǔ)識(shí)字500就有了，再上些別的，三四個(gè)月1000字識(shí)字就推上去了，但識(shí)字不是目的，更好的積累詞語(yǔ)句子代入閱讀才是王道#學(xué)識(shí)字# #四五快讀# #拼音與識(shí)字# #親子閱讀# 四五快讀(第1冊(cè)) 四五快讀(第2冊(cè)) 四五快讀(第3冊(cè)) 四五快讀(第4冊(cè)) 四五快讀(第5冊(cè)) 四五快讀(第6冊(cè))
匿名花友
想法
240509【過(guò)教著捉迷藏】〖藍(lán)玩〗
【過(guò)教著捉迷藏】〖藍(lán)玩〗
捉字在嬰兒畫報(bào)20.06紅版有個(gè)《捉腳丫》。

(計(jì)劃)
最近學(xué)的字的形近字：
連過(guò)逃
教孝
著看春
捉打跑跳逃桃
米迷瞇咪來(lái)
條傘茶
藍(lán)籃
玩球秋
夏廈

四五快讀(第2冊(cè))
嬰兒畫報(bào)20.06??紅版·手機(jī)只看一小會(huì)

#sun打卡認(rèn)字#
#sun打卡2024#
12歲
書評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
在這本里面，辰辰不會(huì)的，只有一個(gè)著急的急字。不過(guò)開始更多的出現(xiàn)三個(gè)字的詞語(yǔ)了，不但句式從簡(jiǎn)單變成復(fù)雜，還出現(xiàn)了短小的段落。為了激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣，通常都是你念一個(gè)詞，我念一個(gè)詞，你念一句話，我念一句話。帶點(diǎn)比賽和較勁的意味。雖然晨晨的單字認(rèn)識(shí)量并不少，但通過(guò)這本書可以讓他更多地了解詞匯和句子，甚至包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。
4歲
8歲
書評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
兩個(gè)三個(gè)的詞組還能接受，整頁(yè)的字娃就很拒絕，每天靠多讀一課多玩一次躲貓貓游戲，多認(rèn)一個(gè)字爸爸多舉一次高高，每天讀詩(shī)會(huì)背的詩(shī)特別有照著讀(順便認(rèn)字)的熱情費(fèi)力的往前推。不過(guò)孩子記憶力還是好，多看幾次，幫娃多找找字的規(guī)律加深印象重復(fù)幾次就很快能學(xué)會(huì)～
9歲
14歲
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推薦新加坡SAP出版的English Grammar，一方面這個(gè)練習(xí)冊(cè)適合小學(xué)生，內(nèi)容比較活潑，另一方面設(shè)計(jì)的也很好，有講解有練習(xí)，一共六冊(cè)，也比較適合國(guó)內(nèi)的教學(xué)情況。由淺入深，不斷深入，容易堅(jiān)持下來(lái)。
四五快讀(第2冊(cè))
作者:楊其鐸
出版社:湖南科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2011-01
橙橙的小書屋
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2016
2011