6歲差不多大班或一年級的年齡 如果是大班,還有時間,建議從聽力同步進行,可以是動畫片、歌曲、繪本配套的音頻、可以是分級讀物,都可以,大力加大聽的量....... 如果是一年級,時間相對有限,認知力大大提高,兼顧時間和興趣,從raz開始....
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