發(fā)布于 2024-11-24
語言難度

	●	神奇樹屋:文字量較繪本多,但難度不高,以簡單句為主,藍斯指數(shù)在300L-600L之間,AR分級顯示在AR2.8-3.5之間,適合小學(xué)階段孩子閱讀,可作為從繪本到純文字閱讀的過渡讀物.

	●	馴龍大師:語言簡單,以短句和對話為主,使用常用詞,AR值在3.1-3.9之間,藍思值在510-580之間,更易被孩子理解和接受,適合剛開始接觸章節(jié)書的孩子.

閱讀趣味性

	●	神奇樹屋:冒險故事豐富多彩,能激發(fā)孩子的想象力和探索欲,且將知識融入故事,使閱讀兼具趣味性和知識性,讓孩子在閱讀中開闊視野、增長見識.

	●	馴龍大師:以龍為核心元素,充滿奇幻色彩,孩子可感受與龍相伴的奇妙,同時,書中的冒險情節(jié)緊張刺激,小主人公們不斷克服困難、成長蛻變,能吸引孩子持續(xù)閱讀.
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推薦閱讀

9歲
想法
兩個哪個推得動,先看哪個,趣味性肯定dragon master高,我們當(dāng)初如癡如醉聽了很久的dragon master前幾集。就是因為喜歡這套書,開始了橋梁階段。

神奇書屋小朋友一直不太喜歡,到第二部有魔幻元素才開始比較喜歡。

神奇樹屋的優(yōu)勢是可以拓展知識,有難度提升,從1讀完,接2梯度合理,而且等讀完2,明顯入章。但讀的難點也在于,知識性。很多知識沒鋪墊,小朋友不一定喜歡這個知識性,比較難讀。
8歲
16歲
想法
神奇樹屋??馴龍大師 我家6歲開始先裸聽神奇樹屋的,書看的不多,他更喜歡聽。現(xiàn)在快八歲了,雖然不喜歡看,還是喜歡聽精講的樹屋。
7歲多接觸了馴龍大師,直接無法自拔。裸聽了十幾本,一個暑假自己讀完了25本,每本讀了兩三遍,平均每天兩本……就是超愛。
但是同級別其他書他興趣不大,更喜歡科普類,還是看孩子的興趣,同級別準(zhǔn)備不同的書,讓孩子選擇喜歡的去讀。
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9歲
9歲
想法
這就好比你在問米飯好還是饅頭好?都是碳水化合物,都是人體所需要的營養(yǎng)成分。不知道哪個好就都買來,孩子喜歡哪個自然就去讀哪個了,反正閱讀也需要大量,不是說你選了其中一個,另外一個就不讀了。與其糾結(jié)不如立刻行動開始閱讀哦。
11歲
想法
孩子喜歡哪個就哪個好!
樹屋好在本數(shù)多重復(fù)率高,很適合用來拉閱讀速度,后續(xù)merlin系列難度有提升,可以看比較久,而且配合的fact tracker直接把非虛構(gòu)閱讀也覆蓋了,很全面。
馴龍故事性比較好,當(dāng)然也看孩子吃不吃這套。
可以先各給一本試讀下,讓孩子自己挑。
11歲
想法
Dragon Master有趣些,尤其是對男孩子。初入章,還有很多選擇,不必局限于一定讀哪一套。比如學(xué)樂大樹系列,Dog Man,小屁孩樹屋,老鼠記者,Weird School……
11歲
想法
看孩子喜歡哪個 就看孩子喜歡哪個吧。兩個都讀也可以呀。不過我們只讀了神奇樹屋,和梅林的任務(wù)。因為讀多了初章,不想逗留太久浪費時間,就沒有聽或讀馴龍大師,不過買了How to train your dragon ,算比較難點的吧,大概花生七八級。想著題材也不漏。哈哈哈
11歲
想法
這個很難說啊,喜歡哪個就哪個好吧。我家這個更喜歡訓(xùn)龍大師,聽過好幾遍,讀了一遍。樹屋,就是感覺還行,沒那么喜歡,聽過一遍,讀過一遍。讀書就像吃飯一樣,口味不一樣,評價也不一樣。喜歡的打分就高些,不喜歡的打分就低一些
7歲
10歲
想法
都試試唄 看看孩子習(xí)慣哪個。關(guān)注我,你要的繪本一網(wǎng)打盡
匿名花友
想法
都嘗試一下,看孩子喜歡哪個類型吧。我們就不太愛看神奇樹屋。訓(xùn)龍是看了幾本書,幾本是聽的音頻。孩子反饋挺愛,但是也沒有那么多時間放在虛構(gòu)類上。后來更新的也沒繼續(xù)買。
神奇樹屋好像有精讀課什么的,網(wǎng)上搜搜,又比單純的當(dāng)小說看又好些
10歲
想法
我家是幼兒園大班時候特別喜歡dragon masters,一本接一本的讀,重復(fù)的聽,15本讀完了差不多然后接了magic tree house,讀了之后是可以接受難度的,加上聽,很快內(nèi)容就都熟悉了,都是很好孩子很愛的書,dragon master感覺比樹屋稍簡單一點,可以先入手讀,因為都是龍和孩子馴龍師的故事情節(jié),每本書是不同的龍,小朋友會很期待下一本