O33
2012
發(fā)布于 2024-04-07
對(duì)于6歲半的娃,我覺(jué)得這種就家長(zhǎng)用孩子理解方式簡(jiǎn)單解釋一下就好了,到他現(xiàn)在能理解的程度就可以,因?yàn)殚c年閏月憲法這種,Raz后面級(jí)別還會(huì)再讀到,認(rèn)知也可以螺旋上升的
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏1

推薦閱讀

9歲
想法
人生很長(zhǎng),不必很趕,人生很短,何必強(qiáng)求!跟不上就休息休息,娃是親生的,大好的春光不要浪費(fèi)在山洞里做題!
9歲
14歲
想法
不必糾結(jié) 六歲多讀到N其實(shí)滿(mǎn)夠用的,從英語(yǔ)一科來(lái)講,進(jìn)度很快(除了魔都我覺(jué)得,其他城市都算最快的一批)。那么,大可以放一放英語(yǔ),做點(diǎn)別的。

從我的角度講,憲法大可不必,甚至初中生你給他說(shuō)憲法,也未必懂,成年人又有幾個(gè)明白法律是怎么制定怎么修改,有哪些流程,那些機(jī)構(gòu)在負(fù)責(zé)?這不適合年齡的事,何必糾結(jié)?

閏年則不同。這種數(shù)學(xué)相關(guān)的,需要用數(shù)學(xué)繪本進(jìn)行科普。所以衍生一個(gè)問(wèn)題,題主是只??英語(yǔ),還是三科一起??。我建議在你英語(yǔ)已經(jīng)很強(qiáng)的前提下,應(yīng)該多關(guān)注語(yǔ)數(shù)兩門(mén)
9歲
想法
我的做法是,我說(shuō)了他能理解的話,我就說(shuō),比如閏年。不能理解的話或者我自己也說(shuō)不清楚的話我就過(guò)了。比如美國(guó)的制度這種。等他大了再說(shuō)。6歲還可以慢慢來(lái)啊。而且raz重復(fù)的很多,可以慢慢來(lái)??破疹?lèi)的我會(huì)給他看b站的視頻。
10歲
想法
憲法什么的,可能他不能用英語(yǔ)的思維講明白,但是還是可以用中文思維給他講一講呢。至于閏月呀,平月呀,閏年,平年這種六周歲的孩子就應(yīng)該懂了。尤其是時(shí)間年月日,小時(shí),分鐘,秒,多少幾點(diǎn)過(guò)幾分差幾分,幾點(diǎn)?或者是各種錢(qián)幣圓角分的各種換算,這些認(rèn)知如果提前學(xué)一學(xué),上了小學(xué)會(huì)很合適的
4歲
6歲
想法
同困難媽媽 孩子五歲半,讀到raz h 對(duì)于制度啊,然后總統(tǒng)這些,表示非常困惑,然后就特別愛(ài)虛構(gòu)類(lèi)的故事,所以Raz中斷了一年了,今年都沒(méi)有讀,我還在想接下來(lái)的Raz到底還讀不讀,孩子不配合,家長(zhǎng)生拉硬拽就會(huì)沒(méi)效果,所以差不多大半年我都放由她自己在樹(shù)屋、索菲亞公主里聽(tīng)著玩了……
匿名花友
想法
帶娃看中文故事書(shū),出去玩。以后想讓看讓玩的時(shí)間都沒(méi)有了
匿名花友
想法
除了RAZ就沒(méi)別的書(shū)能給娃看了嗎?
11歲
想法
我覺(jué)得有些不好懂的就放過(guò)吧,等孩子大點(diǎn)了再看,或者不看也不會(huì)損失什么。你家6歲就已經(jīng)RAZ N了,太牛了,以后日子長(zhǎng)著呢,現(xiàn)在沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間去死磕,后面輕松就能理解的。
我們四個(gè)月后七周,raz里憲法美國(guó)歷史,包括一些不感興趣的球類(lèi)直接就跳過(guò)了,以后年級(jí)上來(lái)有興趣再看,沒(méi)興趣感覺(jué)也不影響什么
11歲
想法
拉認(rèn)知還是拉英語(yǔ) 拉認(rèn)知的話通過(guò)母語(yǔ)科普文補(bǔ)認(rèn)知
拉英語(yǔ)的話可以通過(guò)一些fiction的故事往高級(jí)別走