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謙謙在成長
2020
發(fā)布于 2021-08-31

過得“激動人心”…

我的暑假，從幼兒急疹開始，到皰疹性咽峽炎，到丘疹型蕁麻疹，貫穿著生病期間愈發(fā)嚴(yán)重的夜奶（后半夜半小時到一小時一醒）和不喂奶時無限制的翻滾，以及我兩個月來后半夜2-3小時的睡眠匱乏導(dǎo)致的急性乳腺炎發(fā)燒。

不忍過早斷奶，也快要斷奶了。

暑假終于快過去了，又感冒流鼻涕鼻塞發(fā)燒了。

和生病從頭到尾伴隨暑假的就是親子閱讀了。八月二號下載了小花生，讓這種親子閱讀更加有趣和高效。昨天看到花編的下架音頻的通知，心頭一緊。希望小花生不會再收到雙減政策的影響。
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過得“風(fēng)平浪靜”… 大環(huán)境波濤洶涌，一波未平一波又起，我們在家里風(fēng)平浪靜，按部就班，堅(jiān)持不懈。
本計(jì)劃7月上上輔導(dǎo)班，8月自駕游，路線都計(jì)劃好了，河南，河北，天津，遼寧，吉林，黑龍江，內(nèi)蒙古，陜西，河南。全程5000多公里，一家六口熱熱鬧鬧歡天喜地。結(jié)果，720鄭州洪水，7月下旬疫情爆發(fā)，真是澇疫結(jié)合，然后就是政策強(qiáng)調(diào)非必要不出鄭，全民一次又一次的核酸檢測。

每天起床后外教課，基本一天一小時，學(xué)習(xí)timelinks，緊接著一小時，整理筆記復(fù)習(xí)還有閱讀打...
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過得“風(fēng)平浪靜”… 我們的暑假過得風(fēng)平浪靜，學(xué)習(xí)一直穩(wěn)步推進(jìn)，沒有什么大的波折，也沒有大驚喜。
但是，這個暑假我吃瓜吃了個肚飽??????

總結(jié)下暑期任務(wù)完成情況吧。

英語：raz z2通關(guān)了，
Guardians of Ga’Hoole一套8本和羅爾德達(dá)爾一套20本讀完了。 還七七八八讀了家里的庫存。
英文詞匯背誦（每天10個，并復(fù)習(xí)前一天）完成
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聽完了一套Wolves of the Beyond
語文：每天堅(jiān)持閱讀，讀完50多本中文小說
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過得“風(fēng)平浪靜”… 娃埋怨我，誰讓你去老師那里吹牛的？害得我還得在全年級同學(xué)面前吹牛。

起因是我把娃畫的思維導(dǎo)圖發(fā)給生物班主任老師，想讓他幫著看看，給挑挑問題、找找毛病，結(jié)果老師覺得娃暑假利用得很好，讓娃寫寫自己的假期，還要在年級會上做總結(jié)。

以前看大水蘿卜家妞總在提醒自己，要減少外露精神頭兒，現(xiàn)在我終于可以理解了。

娃一個暑假光忙著預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)本打算最后再說，誰知道又是開學(xué)典禮的詩朗誦、又是假期總結(jié)的演講和PPT。還有一個致敬英雄、一個英語聽力經(jīng)驗(yàn)的演講在排著。期初摸底考徹底裸奔了。娃說，...
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過得“風(fēng)平浪靜”… 學(xué)習(xí)計(jì)劃基本達(dá)成；戶外運(yùn)動每日堅(jiān)持；旅游計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)，我很滿意了。

學(xué)習(xí)方面：
語文：最大收獲是突破了文言文瓶頸，字詞已不是最大的難點(diǎn)，常識背景才是。初高中文言文學(xué)習(xí)并背誦完成80%，《世說新語》學(xué)習(xí)完成51段（德行篇，言語篇），《三國演義》原文朗讀至第二十三回，已毫無障礙。
詩詞復(fù)盤，暑期按照詩人生平，完整復(fù)盤兩遍，新詩一首沒學(xué)。
作文寫了八篇，預(yù)寫四上習(xí)作，生活萬花筒寫了四篇主題不一的內(nèi)容。
美文朗讀+閱讀理解每日一篇。
閱讀書目集中在DK百科、《萬物》、歷史類，文學(xué)類...
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過得“激動人心”… 暑假生活快結(jié)束了，最讓人興奮的是數(shù)學(xué)的進(jìn)步
數(shù)學(xué)部分（公文b到d，校內(nèi)1年級到4年級）
從20以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)到現(xiàn)在校內(nèi)3年級水平，公文d進(jìn)行中，多位數(shù)乘法和除法，感嘆數(shù)學(xué)校內(nèi)懂得方法后也可以很快的提升，看來方法真的是大于努力，立一個flag，計(jì)劃6個月之內(nèi)刷完6年級校內(nèi)。
語文部分（朗讀結(jié)束寫給兒童中國歷史，建立框架。成語進(jìn)行中，小古文學(xué)習(xí)了300節(jié)）

轉(zhuǎn)朋友圈 今晚終于結(jié)束了寫給兒童的中國歷史全套一套的自讀[煙花][煙花][煙花]
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2021暑假總結(jié)(五升六)

這個暑假很特別，小朋友憑實(shí)力再次轉(zhuǎn)軌，即將到新學(xué)校，也是回國不到一年的時間里就讀的第三所學(xué)校。

在今天下午去新學(xué)校報到、開啟新旅程之前，跟小朋友一起對暑假作盤點(diǎn)。
?
暑假伊始定了五大目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)：語文彎道超車；數(shù)學(xué)提前學(xué)；英語聽說讀寫在高水平上繼續(xù)進(jìn)步。為此，語文抓閱讀、練筆、做《周計(jì)劃》閱讀理解訓(xùn)練；數(shù)學(xué)打算自學(xué)六上，機(jī)構(gòu)創(chuàng)S班能跟就跟、跟不上就退；英語最低程度自雞，就是閱讀和每周寫作。

2、運(yùn)動：堅(jiān)持游泳和羽毛球；

3、音樂：自學(xué)并考音基初級；

4、家...
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過得“風(fēng)平浪靜”… 一升二暑假總結(jié)

以前每年暑假都有關(guān)鍵字，今年的關(guān)鍵字是“夯實(shí)基礎(chǔ)”

在學(xué)霸媽媽的提醒下，我發(fā)現(xiàn)了娃基礎(chǔ)不牢固的事實(shí)，數(shù)學(xué)計(jì)算速度不快準(zhǔn)確度不高，英語不會書寫，漢字書寫潦草。。。頓時老母親焦慮了。

想了兩天，還是要用暑假大塊兒的時間夯實(shí)基礎(chǔ)：

一、數(shù)學(xué)
1.基礎(chǔ)
每天做公文數(shù)學(xué)20頁，發(fā)現(xiàn)速度和準(zhǔn)確度依然不行，從一年級最基礎(chǔ)開始練起，終于在暑假結(jié)束時進(jìn)入到了乘法的運(yùn)算。
2.進(jìn)階
每天閱讀數(shù)學(xué)故事書：可怕的數(shù)學(xué)，數(shù)理化演繹，經(jīng)典數(shù)學(xué)故事，數(shù)學(xué)星球，有趣的數(shù)學(xué)等。

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過得“風(fēng)平浪靜”… 回過頭來看，這個三升四暑假過得挺充實(shí)，每天上午就能完成各項(xiàng)小任務(wù)，幾乎天天去小區(qū)泳池游泳，剩下的時間主要是花在編程和數(shù)學(xué)上，最辛苦的是學(xué)而思網(wǎng)校數(shù)學(xué)興趣班14講因政策的關(guān)系壓縮到一周內(nèi)上完，把孩子和我都累得夠嗆，太費(fèi)腦子了！

編程課是孩子的最愛，上課做作業(yè)打代碼都非常積極主動！我還得時時刻刻提醒孩子，每隔半小時必須離開電腦屏幕去遠(yuǎn)眺，我可不想為了學(xué)個編程把孩子眼睛給弄壞了！

這個暑假在語文的預(yù)習(xí)上認(rèn)真了些，以前只是朗讀課文，這次把生字詞好好抓...
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過得“風(fēng)平浪靜”… 暑假躺平，娃其實(shí)還沒資格過暑假，每天都是假期????。
語文:每天閱讀??；完成默寫小達(dá)人；復(fù)習(xí)背誦古詩等等。語文交給姥姥，媽媽可以靠邊站。
數(shù)學(xué):口算，每日必做。飛翔周周練二年級完、舉一反三二年級進(jìn)行中……
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過得“風(fēng)平浪靜”… 一次京郊二日游，一次皮劃艇，一次夜游什剎海。

兩個博物館：首博四個展覽，地質(zhì)博物館 3 層。

三次和好友玩，也和小學(xué)同學(xué)玩了一次，和表弟玩了一整天。

四個公園：圓明園，奧森，柳蔭和溫榆河。

五次游泳，每次 1000 米。

六次彩鉛課，一對一。

七次英文寫作課，四個小伙伴一起和Sarah老師暢談。

八次籃球訓(xùn)練，每次兩小時。

九？九本書？不止九本吧？
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