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一生有你ai
2014
發(fā)布于 2020-10-21

3-6歲...

我們現(xiàn)在就是每天只有30分鐘時(shí)間讀英語。目前是《神奇樹屋》和《小豬佩奇》，因?yàn)槲易约翰粫?huì)日常交流英語，所以想讓孩子把這兩套書熟讀，加深常用句型的記憶，便于以后的口語輸出。所以我會(huì)讓他反復(fù)讀。而不像之前牛津樹的那種快刷。
         大概就是——《神奇樹屋》一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)的來，幾天才過完一個(gè)章節(jié)。每次都是先聽一遍，聽的時(shí)候我會(huì)隨時(shí)暫停讓他接后面的半句，不然容易走神。然后，我會(huì)打開書讓他跟讀一遍。再然后，聽音指字看一遍，或者后面幾天熟了以后就會(huì)改為和音頻一起讀一遍。就結(jié)束。大概3遍，時(shí)間充足會(huì)過4遍。
        《小豬佩奇》一本一本的來，大概3天左右過完一本，他本來就會(huì)大部分了，我就是為了讓他更熟，句型記憶更牢固。音調(diào)發(fā)音更準(zhǔn)。一般就是，每一本的第一天時(shí)，先給他看對(duì)應(yīng)的動(dòng)畫片（以前全套都看過＋聽過了），再看著書聽一遍音頻，再跟讀一遍。  第二天的時(shí)候，就直接從跟讀開始了，有時(shí)就跟讀一遍結(jié)束。有時(shí)是跟讀一遍，然后讓點(diǎn)讀筆提示半句，自己讀后半句（主要為了糾正音調(diào)起伏）。
         每天爭(zhēng)取在半個(gè)小時(shí)左右完成這些。因?yàn)槊刻於家瓿尚?nèi)作業(yè)，還要拼音朗讀、散文朗讀、自主看書、聽歷史、拍球……太忙了
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5年前
請(qǐng)問一下小豬佩奇是哪個(gè)版本呀？
5年前
牽著兩只小蝸牛 請(qǐng)問一下小豬佩奇是哪個(gè)版本呀？
不就那一個(gè)版本嗎？我買的書是分冊(cè)的
5年前
牽著兩只小蝸牛 請(qǐng)問一下小豬佩奇是哪個(gè)版本呀？
現(xiàn)在有漫畫版的
5年前
牽著兩只小蝸牛 請(qǐng)問一下小豬佩奇是哪個(gè)版本呀？
同感，每天都太忙了
發(fā)布

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9歲
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3-6歲... 自從回國(guó)內(nèi)上幼兒園后，娃課外時(shí)間越來越少了，每天回到家基本上都五點(diǎn)半了。每周還有一個(gè)小時(shí)足球興趣課，回到家基本六點(diǎn)多了。除去吃飯洗澡玩耍，剩下雞娃的時(shí)間都不夠一個(gè)小時(shí)。還要掰點(diǎn)給中文繪本、認(rèn)字和法語聽力。英語有半小時(shí)都可以偷笑了。小編這里指的是正兒八經(jīng)學(xué)習(xí)的半小時(shí)吧。如果有半小時(shí)，我的做法是:
1. 裸聽英語故事音頻10-15分鐘。（我指的不是聽分級(jí)音頻，而是帶有故事情節(jié)專業(yè)演繹版的音頻。）之前我整理收集過130來本名家名作專業(yè)演繹版音頻，可以看我的書單（3-6歲私藏聽單）。...
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10歲及以上... 早晨醒了就聽，dragon masters和瘋校。起床，吃早飯，然后出發(fā)。路上帶著耳麥繼續(xù)聽，這大概是四十到五十分鐘左右的時(shí)間。
晚上都收拾清了，準(zhǔn)備刷牙洗臉的時(shí)候繼續(xù)聽，一直到睡覺，也能有個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。
因?yàn)榉磸?fù)聽這兩套，所以有時(shí)候注意力不集中或者干別的沒聽到，后面都能接上，有的章節(jié)已經(jīng)會(huì)背了。
這次考試，同學(xué)都反應(yīng)聽力難，孩子全對(duì)。
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3-6歲... 小一新生，開學(xué)還沒有什么作業(yè)，到如今所有作業(yè)能做到八點(diǎn)半。如今最耗費(fèi)時(shí)間的，是老師要求孩子獨(dú)立寫作業(yè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、錄像和預(yù)習(xí)。

我們總結(jié)了時(shí)間浪費(fèi)在哪：小朋友不是出去拿一下這個(gè)，就是跑過來問我怎么組詞，錄像其實(shí)已經(jīng)會(huì)的東西，小家伙追求完美而錄了很多。

老師是為以后學(xué)習(xí)習(xí)慣打基礎(chǔ)。與我們而言，其他時(shí)間被擠幾乎沒有。剛開學(xué)分配給讀英語還有讀樹屋一章節(jié)，聽一兩集樹屋，晚飯后看半小時(shí)動(dòng)畫，每周四節(jié)一對(duì)一外教課，和每天愛課，合每天兩個(gè)半小時(shí)。后來干脆保證聽力時(shí)間，要把聽力拉上來?？?..
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每周至少4本初章，最近是內(nèi)褲隊(duì)長(zhǎng)
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可能平均下來每天40-50分鐘吧！
原版閱讀8個(gè)月，Ar從2.4漲到4.8
堅(jiān)持一定有成效
我覺得時(shí)間少?zèng)]關(guān)系，只要孩子一直堅(jiān)持，盡量參考孩子興趣開展，效果會(huì)更好！
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10歲及以上... 9歲10個(gè)月的男娃。如果每天只有半小時(shí)弄英語。
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路上5分鐘聽力哈利波特
回家10分鐘4000詞一個(gè)單元或nonfiction的一個(gè)單元三篇科普文章
睡前10分鐘看英語原版書籍（或者做10分鐘FCE精講精練）新東方·劍橋FCE語法與詞匯精講精練 4000核心詞 4000 Essential English Words 非虛構(gòu)閱讀練習(xí)冊(cè) Nonfiction Reading Practice
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7-9歲... 三年級(jí)，有三門主課，英語如果有30分鐘的時(shí)間已經(jīng)不錯(cuò)了。娃今年才開始有英語課，作業(yè)不算多，不過也要每天默單詞，背課文，讀課文，所以留下自雞的時(shí)間就不多了。因?yàn)槲覀儐⒚傻锰恚悦刻熘荒茏x三本繪本，準(zhǔn)備期中考試結(jié)束后每天默寫三個(gè)單詞，有時(shí)間再多聽聽吧！
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3-6歲... 新小一娃 新琴童 每周一三有晚課

說實(shí)話，如果不算早餐和晚上洗漱的泛聽，從啟蒙到現(xiàn)在每天連30分鐘都不到。所以效果可想而知。

1. 啟蒙

以我家啟蒙的經(jīng)驗(yàn)，如果只有30分鐘，看動(dòng)畫視頻效果比較好。因?yàn)橘N合孩子興趣點(diǎn)，好堅(jiān)持，所以效率就高。當(dāng)然包括看和講。也就是要變成可理解性輸入，再見縫插針，聽配套音頻。

再來一次的話，啟蒙階段：App或動(dòng)畫15分鐘（培養(yǎng)興趣）。繪本或分級(jí)15分鐘（按部就班輸入詞匯和句型）。最重要的是既然開始就不要停。不要像我一樣。（主要是遇見小花生...
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3-6歲... 30分鐘的話其實(shí)不夠用啊，我目前基本下面的隨機(jī)混搭：
讀1篇J或K的RAZ+quiz（5-10分鐘）
myOn做一篇+quiz（5-7分鐘）
240詞匯或者卷筆刀系列的做一課(10分鐘)
看一本初章（15-20分鐘）
聽一本初章（1小時(shí)+，一般睡前聽，不算占用）
一對(duì)一網(wǎng)課一節(jié)（25分鐘）
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目前的現(xiàn)狀是，完成語數(shù)英三科作業(yè)，還要練字加做口算題約三十分鐘，已經(jīng)沒多少時(shí)間閱讀了，RAZ R級(jí)讀了2個(gè)月都還沒讀完，所幸每天還能堅(jiān)持聽哈利波特約30-40分鐘.
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