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Karen Mak
2019 2015
發(fā)布于 2023-11-08 
我們家也是三年級，這個學(xué)期作業(yè)突然多了很多，加上娃做功課拖拉，磨蹭，至少都要做到晚上10點，有時周中要寫作文就會弄到11，12點。
學(xué)校作業(yè)多，上課速度快，考試頻繁了，難度增大了，弄到我很焦慮！每晚都要發(fā)揮我的河?xùn)|獅吼。根本沒時間讀課外書，做媽媽牌作業(yè)鞏固知識。
語文，第一次測驗就讓我頭痛，作文離題扣了很多分，哎，閱讀題很難，也扣了很多分，不是他們這個年齡段可以回答的問題，比較深。老師說，整個年級都是這個水平就稍微放心一點點，但閱讀和作文都是薄弱點，一定要多積累！
數(shù)學(xué)，漏題嚴(yán)重，時刻都要提醒他不要漏題，看錯題。
英語，明明課外已經(jīng)讀了遠超課內(nèi)，但是校內(nèi)英語總是考一些小細節(jié)，老扣一些無辜的分。平時一起上劍橋課的小伙伴聽寫單詞和詞匯量都不夠我娃厲害，但校內(nèi)成績反而比我娃高。
說到底就是專注力不好，粗心大意。要時刻叮囑著啊
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11歲
想法
雙減減不減 第一批雙減娃是四年級，比四年級娃更困惑的是小學(xué)開始就上了三年網(wǎng)課，今年五升六的娃。

我家雙減后遇到的困擾是1-3年級學(xué)校作業(yè)幾乎沒有，然而三年級開始課內(nèi)考試有難度。
? 于是，發(fā)現(xiàn)一直沒有練習(xí)計算的習(xí)慣，到了三年級，計算準(zhǔn)確率尚可，速度有點拉胯，速度一拉胯考試就容易緊張、忙中出錯。
? 然后，又發(fā)現(xiàn)原來語文字詞的熟練掌握應(yīng)該在課前自己完成，不然三年級的默寫會出現(xiàn)大片的B/C/D，語文作文的考試開始出現(xiàn)大量錯別字（我們最多一次因為錯別字作文被扣7分）。
? 最后，小朋友的自信...
這個問題適合我 因為我家娃正好三年級，學(xué)校的老師平時還行，但是期末的時候非常雞血，連續(xù)一個月的總復(fù)習(xí)，基本上每天都在刷卷子，上個學(xué)期期末我直接給娃請假了，這個學(xué)期怎么辦還在考慮中。娃的狀態(tài)總體來看是越來越好的，一二年級學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)總是不能完成，甚至一個字都不寫，三年級了好了許多，開始能在學(xué)校把學(xué)習(xí)任務(wù)完成一部分了，偶爾也能都完成，算是個很大的進步吧，雖然學(xué)習(xí)效率依然很低下。最近娃給自己立下的目標(biāo)是在學(xué)校的測試卷爭取都能做完。對于像我們這樣的孩子來說，雙減真的很必要，因為孩子本身很慢熱，又是...
11歲
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反向的怎么辦?? 我家一年級就是不及格，不明白什么叫考試，不明白考試規(guī)則，每次考試都是 20 分，卷子做不完。二年級可以做一半卷子，三年級開始及格，四年級語文 75 以上，數(shù)學(xué) 85 以上，英語 95 以上。經(jīng)歷過最灰暗的時光，現(xiàn)在雖然還是非常差，但確實無比安慰??
她自己也是越來越有信心了。
匿名花友
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昨天語文第四單元測試，班上最高分90.5，最低分11。我家平時數(shù)學(xué)抓得多，老母親對于語文輔導(dǎo)存在畏難情緒，處于半脫離狀態(tài)，考了個中不溜丟。雖然已經(jīng)有考撒哈拉的趨勢了，但這個成績確實讓人眼瞎。雙減把字詞抄寫減掉之后錯別字滿天飛啊！
另外吐槽一下改病句。據(jù)小朋友說老師只是講了修改符號，隨便講了幾題病句該怎么改，就發(fā)下來A4改病句專項。主謂賓定狀補各種病句，小孩改的一臉懵。
老母親只能積蓄能量，完全不能指望學(xué)校
3 1 1
10歲
想法
1.考試 娃之前沒考過試，三年級上來就考了好幾次，幾度不適應(yīng)一下子寫那么多字。
2.作業(yè) 作業(yè)也增加不少，說是下課都沒時間去玩了。
2.作文 之前都是口頭作文，不用寫，一下子開始寫三百字作文，孩子覺得有困難。
10歲
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這題我會
我娃正好是三年級，哈哈哈
開學(xué)后，作業(yè)明顯多了，語文難度一下子上去了，娃班主任是同班同學(xué)的家長，又是語文老師，那個作業(yè)，每天得做一小時起步～～～～而且成績也在90—95之間徘徊～
也有輕松點的，英語，課內(nèi)那點小英語灑灑水啦，英文作業(yè)基本上都是課間就完成了
數(shù)學(xué)一如既往，反正都是100分，看不出啥～
10歲
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我家娃就是趕上雙減，現(xiàn)在三年級。
一二年級學(xué)校作業(yè)極少或者老師留也是寫著自愿。二年級下學(xué)期第一次開家長會，數(shù)學(xué)老師就有了和往屆成績對比，雙減這批孩子分?jǐn)?shù)低很多。
三年級一開學(xué)作業(yè)量明顯增多，英語以前一點作業(yè)都沒有，現(xiàn)在每天都要打卡。寫的慢的能寫到10點。
現(xiàn)在逐漸適應(yīng)，有時候是可以在學(xué)校完成作業(yè)?？荚嚸恐芏加行【?，雖然不公布成績，但是孩子拿回來的卷子都有分?jǐn)?shù)了。目前基本英語數(shù)學(xué)大部分是能考滿分，語文也有了作文，不過作文目前的判分好像是以字?jǐn)?shù)多少給的
10歲
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簡直是太不順利了，簡直就是像上一年級一樣。寫個作業(yè)慢的愁死人。最要命的是就算上了三年級，英語也沒啥作業(yè)。天天都是自主復(fù)習(xí)，自主背課文兒。我真是服了，這些孩子等上初中會啥樣呢？那還是五四制，實際上初中已經(jīng)離我們很近了
10歲
想法
#三年級# 開始雞飛狗跳，雖然目前成績不清楚，但是逐漸順利過度
Karen Mak
Karen Mak
2019
2015