遇到不喜歡的老師
每個孩子學生生涯都會遇到的事
這樣的事最直接的結果就是孩子覺得煩，沒有信心，進而不喜歡這個科目。
反過來，孩子喜歡某位老師，老師非常會調(diào)動整個課堂學生們的積極性，大家一起學的興致高，這門學科成績也會比較穩(wěn)定。
經(jīng)師易得人師難求，好老師都是稀缺資源。最近看到一個視頻，一位老師為愛說話的孩子帶上小蜜蜂，有效管理了課堂紀律，視頻傳播很快，叫好聲一片。但后續(xù)有點可惜，這位老師說因為輿論壓力離職了，視頻也刪除了。
可以看到，現(xiàn)在教育本來就是全球矚目的事，學校教育已經(jīng)不僅僅是學校內(nèi)部的事，而是家長老師孩子社會共同關注的事。
有些老師不被孩子喜歡，可能他本身性格原因，也可能剛進入學校教育，還不知道怎么給孩子親近。用發(fā)展的眼光看問題，如果是一個孩子不喜歡老師，我們可為之處是什么。如果班里很多孩子都不喜歡這個老師，我們可為之處是什么。
我們帶著孩子觀察對方，如果是正在成長中的老師，我們從這學期到下學期觀察她的變化。
如果是經(jīng)驗型的老教師，我們從這學期到下學期摸索怎么適應對方的脾氣。
我家大女兒六年級時，班里男生還處于晚熟期，換了數(shù)學老師比較溫和，男生都很調(diào)皮，女生們聯(lián)合起來努力學數(shù)學，為這位老師撐腰。
小女兒三年級遇到非常嚴厲愛打人的英語老師，教了一學期退休了，換了年輕老師，班里孩子們都不服她管教，課堂紀律不好，考試整體英語成績很差。
家長會看到這位老師，研究生畢業(yè)，學歷高，年輕，心氣高，發(fā)言時說話很快，對家長滿口說教?？梢韵胂笏綍r對孩子們上課會比較沒那么有活力。
喜歡也好
不喜歡也罷
遇見不喜歡的老師，對孩子來說，煩惱也是機會大陸，我們?nèi)绾无q證看待老師和學科之間的關系
2015
2011
下載小花生APP
關注小花生公眾號
