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推薦閱讀

7歲
想法
我們家是聽覺型娃，識字簡直一言難盡、狀況百出，目前初步開始自主閱讀，分享一下用過的：

一、教材類：

1、《四五快讀》：一共八冊，每冊附帶字卡，難度適中，適合啟蒙。四五快讀

2、《學(xué)前快讀600字》：相對于《四五快讀》稍難，可以作為進階教材檢驗學(xué)習(xí)成果。學(xué)前快讀600字（全4冊）

二、中文分級繪本：

1、《小羊上山》分級閱讀，每一級10本，60個字，每本都是不同的故事，畫風(fēng)很美，每天讀一本，10天讀完，60個基礎(chǔ)字認得很快，優(yōu)點在于系統(tǒng)認字，不枯燥，生字少重復(fù)...
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11歲
15歲
書評
日有所誦 蝸牛出門 3-4歲 （全2冊）
徐冬梅,丁云,胡志遠 編 / 廣西師范大學(xué)出版社
這套系列，我家8歲哥哥也喜歡。讀起來，朗朗上口，幽默，好笑，充滿趣味。本來是買給四歲的妹妹。他倆搶著讀。排版也好，簡潔簡練。插圖充滿童趣，不是國內(nèi)電腦畫產(chǎn)品，起到畫龍點睛的作用。哥哥妹妹每晚都喜歡讀。選的童謠也適合孩童心理，不然怎會一讀再讀呢。
8歲
想法
推薦一套日有所誦吧，從三歲到小學(xué)階段都有對應(yīng)年齡的讀物，所選體裁包括童謠、詩詞、散文等。

字體比較大，可以誦讀，也可以識字。小學(xué)階段的讀物沒有插圖，但是添加了拼音。

我們家小朋友從不到兩歲開始親子共讀這套，其中有不少已經(jīng)很熟悉了。

日有所誦 第五版 小學(xué)一年級 日有所誦·狐貍考小雞 5-6歲(上下2冊) 日有所誦·螞蟻搬豆4-5歲(上下2冊) 日有所誦·蝸牛出門 3-4歲 (上下)
10歲
書評
One Thousand Words 兒童英語主題聯(lián)想1000詞
英童書坊編纂中心 著 / 吉林出版集團
這本書可能是我買了盜版，網(wǎng)上買的，顏色不太正，中間部分打不太開，不過整體還是幫父母分類了，省勁不少，所以有時候不知道自己買的是不是真正的書，這個紙倒是還好，不是銅版紙，是那種比較輕的紙，不太反光。每頁的小熊也能讓孩子找一下。我們現(xiàn)在就喜歡封皮，玩兒找找看的游戲，有時候就用英文來說，這個是brown bear
6歲
書評
日有所誦 蝸牛出門 3-4歲 （全2冊）
徐冬梅,丁云,胡志遠 編 / 廣西師范大學(xué)出版社
一般不寫書評，但這本必須來寫一下。書上建議閱讀年齡是3-4歲，但其實不局限在這個年齡段。家里14個月寶寶最近天天必翻牌的書就是這本，拿給家長讓讀。里面的小短篇例如眼睛，耳朵，餅干圓圓之類的，一天聽n遍！家長讀的時候生動些，加上些動作和表情。本來是圖書節(jié)囤貨，沒想到買的對了，另外各種各樣的臉也很喜歡，但最喜歡的還是這本。有插圖，可以認動物。
7歲
想法
普娃識字怎么做？ 識字我家妥妥的普娃，進展真的不快，但是一直沒有間斷，穩(wěn)步向前。從0-1000字大概花了兩年。
第一階段(三歲半左右開始)
用app，我們用了洪恩識字，進展不快，但是很有趣，小朋友也很喜歡，但是大概在150-200字的樣子，新鮮勁過去了，玩游戲多于識字本身了。(時間在一個多月)
第二階段3歲7個月
四五快讀第一本，迪士尼我會自己讀(1-3級)，日有所誦3-4歲四五快讀(第一冊) 迪士尼我會自己讀 第1級 春天花兒開 日有所誦 蝸牛出門 3-4歲 （全2冊）
第一本還算快...
11歲
想法
我一般是復(fù)習(xí)背過的古詩，學(xué)的時候把詩的內(nèi)容都存在手機里，設(shè)置個古詩專題相冊，我看著手機和他一起背，現(xiàn)在四歲多背了三十多首了，半個小時的車程足夠復(fù)習(xí)一遍的！

還可以唱應(yīng)景的英語兒歌，廖彩杏書單的繪本歌，既開心又鍛煉口語能力，也是提前把音頻存在手機里的，隨聽隨唱，開心！

路程遠了可以提前準備好游戲，比如給他幾個看到的詞讓他造句游戲，或者拿本順口溜的書一起練練，真的很開心！累了就看看路邊風(fēng)景和指示牌，認認廣告牌上的字！

日有所誦·蝸牛出門 3-4歲 (上下)
7歲
10歲
書評
日有所誦 蝸牛出門 3-4歲 （全2冊）
徐冬梅,丁云,胡志遠 編 / 廣西師范大學(xué)出版社
Gaga老師推薦的啟蒙童謠/兒歌/兒童詩《日有所誦?蝸牛出門》是我家3歲妹妹的早讀書，她樂于背誦+自編動作，可愛極了(?ˇ?ˇ?)下冊這首《抱》是最近的心頭好，摘抄如下：

抱
作者：丁云

天空抱著星星
星星安靜地睡了

月光抱著小樹
小樹安靜地睡了

媽媽的聲音輕輕抱著我
我也安靜地睡了

【誦讀建議】
溫馨的意境會讓寶寶不知不覺地沉醉其中，一個“抱”字更是賦予了天空、月光豐富的情感。一小節(jié)是整首詩的詩眼，展現(xiàn)了一幅柔美的畫面。在孩子睡覺的時候抱著孩子輕輕地念一念，寶寶很...
7歲
想法
從學(xué)術(shù)意義上講，“敏感期”指兒童心理發(fā)展過程中的某個時期，這個階段相對于其他時期更容易學(xué)習(xí)某種知識和行為，心理過程的某個方面發(fā)展最為迅速。

通俗一點就是孩子開始對某個東西或者某件事情開始感興趣的一個階段，在這段時間，他們學(xué)東西快而且記得牢，學(xué)起來事半功倍。

其實就是興趣和專研。我們家3歲半開始讀幼兒版《日有所誦》，當(dāng)時是整本整本讀下來了，但是隨便指個字，一臉懵，人家都是調(diào)動記憶力背的，至于背的內(nèi)容對應(yīng)的是哪個字一概不知?！端奈蹇熳x》學(xué)了半年還在第三冊打轉(zhuǎn)，好不容易第三冊搞...
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20個月
6歲
想法
關(guān)于識字，我們也算是“過來人”了吧～

目前5歲半，識字量800+，還有一些字可能單個不認識，但是放到詞語、句子、文章里，他是能讀出來的。像小羊上山第四級的篇目，他基本上是能自己讀的（不過篇幅長的話不一定有耐心讀完）。平常做數(shù)學(xué)題也能自己讀題。
之前目標是一年級入學(xué)前識字量達到1000+，現(xiàn)在看來肯定沒問題，還有一年呢，打算提高目標到1500或2000。

關(guān)于識字方法，先說我的結(jié)論：
抓住孩子的識字關(guān)鍵期。對于三歲左右小娃，可以先象形字啟蒙，帶孩子畫一畫象形字，講講字背后的...
lynnergo
lynnergo
2016