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yuki-yuki
2013
發(fā)布于 2021-07-27 
這個真是不好說……總想著領(lǐng)到圖書館，可以有很多選擇，可是孩子就挑那種漫畫書看……今天就是，剛從圖書館出來，看了一下午的尋寶記……我家還有這個書……我這個著急啊……挺氣人的……給她挑的書都不看
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娃還小，還沒經(jīng)驗(yàn)。個人覺得如果孩子閱讀能力強(qiáng)，語文相對比較出眾的話，看點(diǎn)閑書也沒啥，調(diào)劑下心情嘛。

如果語文有明顯短板，應(yīng)試壓力比較大的話，那出于應(yīng)試考慮還有時間約束，建議家長略關(guān)注下。也不是說一刀切不能看閑書，雜書。只要不是歪書，都有益處。只是多少而已。但是要家長要保證好質(zhì)量書的精度比率。最好家長帶一帶，不能光把書往孩子一扔。因?yàn)槿绻霈F(xiàn)短板，說明孩子在閱讀方面還是有欠缺，字都認(rèn)識，但是字后面的深意可能還沒get到，需要引導(dǎo)。家長可以鼓勵孩子看完跟自己交流一下心得體會，重...
12歲
想法
這么大的娃，可以自己選書了。泛讀讀雜一點(diǎn)沒什么不好。

如果想孩子按大人意愿某個時期指定看什么書，可以跟娃商量。

我們省圖一個身份證只能借5本書，所以每次我跟娃去一次可以借10本書出來。提前說好，孩子自己隨意借5本（大人完全不管），媽媽替他借3本（回去也是要求看的），媽媽為自己借2本。目前執(zhí)行得不錯，沒啥怨言。

有時候他自己沖動借回去的書，翻兩眼又會抱怨不好看，慢慢自己會調(diào)整。我也會講我自己怎么挑書的。比如五分鐘就能翻完的書，不值得借，在圖書館當(dāng)場看過算了。半個月去一次圖...
10歲
想法
我覺得孩子讀的書，家長應(yīng)該控制在一定范圍之內(nèi)，尤其是還沒有形成一定的價值觀之前。圖書館各種類型和題材的書太多了，各種層次角度的都有，不乏一些比較垃圾的書；比較負(fù)面的書；比較不符合孩子認(rèn)知程度的書；以及可能對孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)的書，所以孩子讀的書，家長一定要抽時間讀一讀，你得清楚孩子在讀些什么，這個很重要！

家族聚會，圖書館任職的親戚鼓勵孩子們?nèi)D書館借書，五年級的侄女響應(yīng)號召下午便去借了5本，4本是日本漫畫，少男少女談戀愛主題的漫畫，我瞟到一些敏感字眼后沒敢細(xì)翻（日本漫畫領(lǐng)域面對...
4歲
8歲
想法
如果圖書館什么書都有，而且所有類別的書都放在一起，沒有分管的話可能還是不太好，畢竟有些承認(rèn)的書籍并不太適合小孩，看他們的心智還沒有發(fā)展到那個階段，如果是循循漸進(jìn)的，當(dāng)他心智發(fā)展到那個階段的話，某些大還大人的書籍是可以給他們看到。

而且就算是兒童讀物里面也有很多不太適合小朋友看的，上一次我們家小朋友拿著圖書卡自己去圖書館借的書就有暗黑的童話。他并不覺得這個有什么問題，班上有很多同學(xué)都在看，反而覺得這類的。書很酷，所以。可以借來看，而且學(xué)校老師禁止這種書，家長也不愿意，孩子看到...
14歲
想法
曾經(jīng)也帶著娃去過圖書館自己看書，一般娃選的是漫畫書，科普的多些。圖書館人多，看太久書也不好，也沒那么多時間。一般是我去圖書館借回來娃看。我一般會按照我自己想讓他發(fā)展的方向來挑選，以前小區(qū)有自助圖書館很方便，兒童書也多，我就借好多回來，娃再自己挑喜歡的讀，也有我要求必須讀的書。借了好多歷史漫畫，娃開始喜歡上歷史了。如果借的書是一系列的，娃會告訴我他還要看其中的哪些我再去借?，F(xiàn)在一直堅(jiān)持這樣，我按照我想讓他讀的方向選書，娃再自己選，不喜歡的還回去，一般都背回來一大堆
11歲
想法
好不好一要看孩子選書的能力如何，二要看你的期望值在哪里。

如果盡挑口水書來看家長當(dāng)然要引導(dǎo)一下，看得太深其實(shí)也需要家長往回拽一拽。

純消遣可以放松些，功利點(diǎn)的話，專題式閱讀效率還是會更高一點(diǎn)，可以搭配著來。
14歲
想法
請問這個圖書館的等級和水平如何？距離你家的距離如何？孩子是否能在無人引導(dǎo)的情況下，找到合適自己的書籍。?

實(shí)踐操作下來，這個還是需要家長在后面把控并做一些功課的。?

你去實(shí)踐幾次就做得好了~~~
16歲
想法
挺好的啊，閱讀就是這樣，少些功利，把選擇權(quán)交給娃，他會更愛閱讀的。如果媽媽實(shí)在不放心，多留意他挑的書，也可以已互鑒的方式把你想讓娃讀的書推出去，同時他推給你的書媽媽也要認(rèn)真去讀哦！??????????
11歲
想法
你家娃是大娃啦 我覺得愛看書本身就是好事情 如果看的種類雜 說明娃興趣廣泛 這也是好事情 唯一需要大人注意的是 要他安排好興趣和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系 畢竟學(xué)生階段首要任務(wù)是課內(nèi) 如果這點(diǎn)沒問題 那就應(yīng)該滿足娃的愛好啊 當(dāng)然在娃的愛好基礎(chǔ)上 如果家長能加以引導(dǎo)提高 那就更好啦
11歲
想法
好不好是相對的，和孩子看書的目的定位有關(guān)，早起孩子沒有辨別能力的時候，需要家長引導(dǎo)。

極端一點(diǎn)想象，一個只喜歡看網(wǎng)絡(luò)爽文和言情小說的成人和一個喜歡文學(xué)、專業(yè)知識類書的成人，收獲有什么不同？差別在哪里？

種類雜也很難界定書內(nèi)容的品質(zhì)，還是需要家長把關(guān)和引導(dǎo)。
yuki-yuki
yuki-yuki
2013
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